Студент как субъект обучения
Формирование у студентов навыков самостоятельного приобретения новых знаний, развитие у них желания и умения заниматься самообразованием. Система курсов повышения квалификации. Атрибутивные характеристики субъектности. Цель профессионального образования.
Подобные документы
Обоснование необходимости обучения межкультурной коммуникации в учреждениях высшего образования. Опыт зарубежных исследователей по внедрению курсов обучения студентов межкультурной коммуникации. Развитие межкультурной компетенции студентов-медиков.
статья, добавлен 25.06.2021Участие студентов в создании новых знаний - важнейшее преимущество успешных учебных заведений. Создание образовательной системы, в которой успешность игры участника зависит от его навыков и знаний, переносимых в реальный мир - цель геймификации.
статья, добавлен 14.06.2021Определение профессиональной субъектности студента-лингвиста, а также ее компонентная и содержательная характеристики. Способ амплификации профессиональной субъектности студентов и адекватный диагностический инструментарий для измерения ее компонентов.
статья, добавлен 09.07.2021Способы повышения внутренней мотивации студентов к качественному овладению иностранным языком. Расширение словарного запаса. Развитие лингвострановедческой и межкультурной компетенции студентов. Формирование навыков организации самостоятельной работы.
статья, добавлен 23.09.2018Формирование умения учиться и умения общаться в современных студентов. Способы реализации профессионально-образовательной стратегии. Источники систематического образования. Основные критерии комплекса научных и практических знаний педагога-дефектолога.
статья, добавлен 21.01.2018Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Мотивация как предмет исследования в современной психологии. Проблема мотивации в системе высшего профессионального образования. Особенности мотивации студентов различных курсов. Исследование процесса формирования и развития мотивации студентов МГСУ.
дипломная работа, добавлен 28.04.2016Факторы, от которых зависит личностно-профессиональное развитие студентов младших курсов. Педагогические условия, способствующие внедрению модели формирования готовности будущих педагогов профессионального обучения к научно-исследовательской работе.
автореферат, добавлен 02.07.2018Изучение структуры ценностных ориентаций плохослышащих студентов. Формирование профессиональной субъектности у учащихся с фиксацией на дефекте речи, спецификой познавательной деятельности. Разработка когнитивных технологий обучения студентов в вузе.
статья, добавлен 27.07.2021Формирование у студентов профессиональных компетенций как основная задача учреждений среднего профессионального образования. Конкурсы профессионального мастерства как способы повышения уровня профессиональных качеств. Студенческие фестивали и чемпионаты.
статья, добавлен 25.03.2019Характеристика самостоятельной работы как одной из форм учебного процесса, анализ ее значения в процессе обучения студентов. Формирование у студентов умения самостоятельно пополнять знания, ориентироваться в потоке информации, как основная цель обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Цель проблемного типа обучения, ориентированная не только усвоение научного познания, системы знаний, но и самого пути процесса получения этих результатов. Анализ методов проблемного обучения, формирующих профессиональное развитие личности студентов.
статья, добавлен 18.03.2019Модернизация языкового образования в РФ. Использование проектного метода обучения в вузах. Формирование навыков профессионального общения у студентов в учебной деятельности. Повышение мотивации к изучению иностранного языка и самостоятельной работе.
статья, добавлен 20.01.2019Формирование у студентов знаний о мировоззренческих основах живописи как задача профессионального художественного образования. Подготовка будущего художника по конкретному виду - цель высшего образования в области традиционного прикладного искусства.
статья, добавлен 25.02.2019- 15. Коммуникативный метод как одно из средств повышения мотивации к иностранному языку в высшей школе
Цель обучения студентов – развитие умения общаться на иностранном языке. Представитель коммуникативного метода обучения Е.И. Пассов, его методика. Умение студентов осуществлять свою учебную и речевую деятельность. Речевая направленность процесса обучения.
статья, добавлен 27.01.2019 Система школьного образования Германии. Достоинства профессионального обучения в ФРГ. Гимназии, срок обучения в них. Учет успеваемости студентов. Медицинское и высшее педагогическое образование. Специфика повышения квалификации и переподготовки учителей.
реферат, добавлен 16.10.2017Основные задачи модернизации профессионального образования. Система дидактических средств формирования и развития у студентов умений и навыков самостоятельной работы, мотивации их профессионального роста, воспитанию творческой активности и инициативы.
статья, добавлен 29.07.2013Теоретические основы формирования положительной мотивации в процессе обучения основам безопасности жизнедеятельности. Компоненты мотивационной сферы: мотивы, цели, эмоции и стороны умения учиться. Условия, способствующие активизации мотивационной сферы.
курсовая работа, добавлен 28.03.2023Информатизация системы образования и внедрение новых информационных технологий в практику обучения физике и основам квантовой механики как фактор повышения эффективности педагогического процесса и улучшения качества знаний студентов педагогических вузов.
автореферат, добавлен 29.03.2013Роль и место организационных форм обучения в структуре процесса обучения. Формы организации деятельности студентов на занятии. Способы эффективного использования групповой формы организации деятельности студентов на занятиях приобретения новых знаний.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Основные характеристики программ повышения квалификации парикмахеров без отрыва от производственного процесса. Методы и средства организационной формы обучения, отработка новых профессиональных умений и навыков специалиста непосредственно на практике.
дипломная работа, добавлен 13.10.2015В статье рассмотрены вопросы формирования профессиональной педагогической компетентности студентов посредством становления субъектности будущего педагога. Факторы развития навыков самообразования, основные виды субъект-субъектного взаимодействия.
статья, добавлен 19.01.2021Условия реализации личностного потенциала. Пути повышения роли самостоятельной работы студентов над учебным материалом, усиления ответственности преподавателей за развитие навыков самостоятельной работы и стимулирование профессионального роста студентов.
статья, добавлен 25.08.2020Процесс разработки новых подходов к организации совершенствования деятельности классного руководителя. Порядок использования диагностики. Цель факультетов повышения квалификации специалистов в области образования. Формирование аналитико-оценочных умений.
статья, добавлен 11.09.2013Определение необходимости поиска современных здоровьесберегающих технологий, новых направлений физической культуры и спорта в высших учебных заведениях. Ознакомление с результатами опроса студентов. Анализ их желания заниматься физкультурой и спортом.
статья, добавлен 02.10.2018