Вальдорфская педагогика
История возникновения педагогики и влияние деятельности Р. Штайнера. Цели обучения в вальдорфской школе. Основные принципы формирования содержания образования. Сравнительная характеристика традиционного обучения и вальдорфской системы образования.
Подобные документы
Характеристика особенностей вальдорфской системы обучения, основанной на принципах вальдорфской педагогики. Ознакомление с результатами сравнения некоторых аспектов традиционной и вальдорфской систем обучения. Исследование сущности метода преподавания.
реферат, добавлен 10.06.2015Основание первой вальдорфской школы в Штутгарте. Сущность вальдорфской педагогики. Осуществление педагогики, основанной на подлинном познании человека. Вальдорфский детский сад. Определение готовности ребенка к школе. Особенности вальдорфской педагогики.
реферат, добавлен 25.04.2011Сущность и отличительные черты вальдорфской педагогики, сведения из жизни Рудольфа Штайнера. Характеристика основных фаз мышления, распространение вальдорфского движения. Особенности работы учителя вальдорфской школы, специфика процесса обучения.
статья, добавлен 17.01.2018Особенности системы уроков в вальдорфской школе. Описание процесса обучения во втором и восьмом классе. Порядок оценивания учеников и педагогический состав школы. Положительные моменты образования в вальдорфской школе. Составляющие штайнеровского учения.
реферат, добавлен 15.11.2012Вальдорфская педагогика как теософское учение двадцатого века и новая методика обучения детей. Специфика и оболочки Вальдорфской педагогики (согласно Штайнеру), особенности ее формирования и развития в Украине. Ассоциация вальдорфских инициатив в Украине.
презентация, добавлен 01.04.2013Р. Штайнер - основатель вальдорфской педагогики (системы методов, приемов воспитания и обучения, основанной на антропософской концепции развития человека). Ее недостатки, история возникновения, основные идеи. Вальдорфский детский сад и школа в России.
реферат, добавлен 09.02.2011Особенности преподавания в вальдорфских школах, формирование целостного взгляда на мир с помощью междисциплинарного подхода при изучении предметов. Роль Р. Штайнера в создании вальдорфской педагогики, ее актуальность для современной системы образования.
реферат, добавлен 28.11.2010Концепции педагогики Р. Штайнера, основанной на особом понимании человеческого существа и мышления. Особенности развития ребенка в условиях вальдорфской школы. Основные средства обучения и воспитания детей. Принципы организации детских садов и школ.
реферат, добавлен 08.03.2013История возникновения вальдорфской системы образования, базирующейся на духовной науке (антропософии), которая была создана австрийским мыслителем Р. Штайнером. Система обучения и воспитания вальдорфской школы. Методы преподавания и подачи материала.
реферат, добавлен 21.10.2017Основные идеи педагогики, основанной Р. Штайнером. Анализ процесса обучения и воспитания в вальдорфской школе. Развитие естественной возможности ориентироваться в самых разных отраслях знания. Расписание в Вальдорфской школе. Воспитание через подражание.
статья, добавлен 29.07.2018Сущность и специфика Вальдорфской школы. Рудольф Штайнер - основатель Вальдорфской школы. Особенности и принципы работы современной Вальдорфской школы. Система образования, основанная на уважении к детству. Работа педагогов и их отношения с учениками.
курсовая работа, добавлен 12.12.2011Проблема соотношения свободы и принуждения в процессе образования. Методики, направленные на увеличение творческого компонента. Опыт реализации принципов вальдорфской педагогики. Вальдорфские школы в России, результаты поступления их выпускников.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Вальдорфское образование: общее понятие, история появления и развития. Краткая характеристика главных особенностей преподавания в вальдорфской школе. Принципиальные преимущества и недостатки педагогической составляющей философии Рудольва Штайнера.
реферат, добавлен 22.07.2013Творчество основоположника вальдорфской педагогики австрийского педагога и философа-мистика Рудольфа Штейнера. Концентрация "свободного духа", сосредоточение в сознании интеллектуальных и душевных способностей, как задача вальдорфской школы воспитания.
статья, добавлен 10.09.2013Характеристика педагогики как науки. Связь с другими науками. Методы педагогики, основные категории. Цели и содержание образования. Функции процесса обучения, его структурные элементы. Законы и закономерности процесса обучения. Принципы обучения.
шпаргалка, добавлен 12.06.2023Актуальность обращения к моделям образования и воспитания, приоритет в которых отдается самоопределению ребенка. Изучение феномена свободного воспитания в Вальдорфской педагогике. Специфика и уникальность разработанной Р. Штайнером педагогической системы.
статья, добавлен 06.04.2019Деятельнось педагога Рудольфа Штайнера (1861 - 1925). Рассмотрение этапов образовательной системы: дошкольное, начальное, основное общее, среднее и высшее профессиональное, послевузовское. Педагогика сотрудничества и идея развития вальдорфской школы.
реферат, добавлен 18.03.2013Описание основополагающих идей педагогики, основанной Рудольфом Штайнером. Рассмотрение основных целей и методов преподавания иностранных языков в вальдорфской школе. Изучение иностранных языков на раннем этапе развития. Элементы древних языков.
статья, добавлен 04.10.2017Р. Штайнер - основатель вальдорфской педагогики. Система образования, основанная на уважении к детству. Развитие в ребенке эмоциональной зрелости, инициативы, творческого подхода, здравого смысла и чувства ответственности. Сотрудничество с родителями.
реферат, добавлен 24.05.2010Главная идея, цель, принципы и особенности вальдорфской воспитательной системы. Достоинства (свобода, не исключающая ответственность, равноправие и трудовое воспитание) и недостатки (непосредственная связь с религией, отсутствие общих методик) системы.
доклад, добавлен 07.06.2011- 21. Педагогика
Объект, предмет, задачи и функции педагогики, ее основные методы. Цели, содержание, структура непрерывного образования. Средства и методы обучения. Принципы воспитания. Урок как основная форма обучения в школе. Управление образовательной системой.
шпаргалка, добавлен 02.04.2012 Сущность психолого-педагогического сопровождения детей с ЗПР. Особенности детей с задержкой психического развития. Инклюзивное обучение как требование современного общества. Психолого-педагогические основы технологии обучения в Вальдорфской школе.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Характеристика проблемы педагогических методов, внедряемых в образовательных и воспитательных учреждениях. Изучение взглядов на воспитание детей. Анализ представлений вальдорфской педагогики о детско-родительских отношениях в предшкольный период детства.
статья, добавлен 20.08.2020Краткая история возникновения и развития педагогики. Раскрытие содержания методологической и отраслевой специфики педагогики. Изучение основных элементов и общих категорий педагогики. Сравнительная оценка обучения и воспитания как подсистем образования.
реферат, добавлен 06.09.2012- 25. Теория обучения
Формирование представлений обучаемых аспирантов о сущности теории обучения, механизмах формирования содержания образования и умений использовать закономерности и принципы обучения в процессе преподавания дисциплины. Дидактика как направление педагогики.
лекция, добавлен 30.05.2022