Научное исследование
Определение понятия научного исследования в вузах, характеристика его сущности, принципов, задач и особенностей. Изучение общей схемы научных исследований, логика их процессов. Методический замысел исследования и основные этапы практической реализации.
Подобные документы
Основные процедуры формирования цели и задач научного исследования. Процедуры формулировки научной гипотезы. Вопросы и задания, отражаемые в программе научного исследования, его основные компоненты. Процедуры обоснования актуальности темы исследования.
шпаргалка, добавлен 23.01.2013Описание основных этапов научного исследования, характеристика современного научно-технического мышления. Проведение оценки качества научно-педагогических исследований, последовательность проведения принятой теоретической позиции, логичность изложения.
реферат, добавлен 07.11.2016Научное исследование как процесс изучения, экспериментирования, концептуализации и проверки теории, связанный с получением научных знаний. Прикладной анализ и решение задач развития отдельных отраслей производства. Математический и логический метод.
доклад, добавлен 08.04.2015Анализ методологии как стратегии научного познания, определение объекта и предмета исследования, его целей и задач, методов исследования. Рассмотрение сущности методологического аппарата исследования. Главные составляющие методологического аппарата.
реферат, добавлен 12.10.2012Отличия научных знаний от любых других - художественных, религиозных. Сущность научного исследования в педагогике. Основные признаки исследовательской педагогической деятельности, ее этапы, объект и предмет. Основной смысл аксиологического подхода.
лекция, добавлен 30.01.2013Сущность научного исследования как процесса изучения эксперимента и проверки теории, связанных с получением научных знаний. Описание основного содержания этапов научных исследований. Изучение методов и условий научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 21.07.2018Определение понятия и изучение структуры гипотезы как универсальной формы развития научных знаний и научного логического мышления. Основные виды гипотез, их построение и этапы развития. Место и роль гипотезы в системе современного научного познания.
контрольная работа, добавлен 10.04.2013Структура и содержание этапов исследовательского процесса. Порядок процесса научного исследования. Фундаментальные, прикладные, монодисциплинарные и междисциплинарные, комплексные, поисковые, уточняющие и воспроизводящие сиды научных исследований.
курсовая работа, добавлен 17.12.2011Рассмотрение основных положений методологии системного исследования. Ключевые характеристики понятия системы по отношению к природе изучаемых явлений и к самому процессу научного исследования. Раскрытие особенностей системного подхода и исследований.
статья, добавлен 27.10.2018Научное исследование в педагогике, его методологические характеристики. Основные критерии качества педагогического исследования. Определение целей и задач наблюдения, повышение его эффективности. Результативность беседы, интервьюирования и анкетирования.
реферат, добавлен 03.09.2013Роль курса методологии научного исследования в обучении студентов англоязычных магистерских программ МГИМО. Понятийные барьеры в восприятии методологии научного исследования. Алгоритм формирования исследовательских умений. Результаты опытного обучения.
статья, добавлен 27.02.2021Главной формой существования и развития науки считается научное исследование, т.е. деятельность, которая направлена на изучение процессов, явлений и объектов, их структуры и взаимосвязей. В статье рассмотрены сущность, виды и уровни научного исследования.
статья, добавлен 03.09.2024Составление программы и методики научных исследований. Основные особенности научного познания. Планирование эксперимента. Подготовка к проведению научного исследования. Организация экспериментальных исследований в лабораториях и промышленных условиях.
контрольная работа, добавлен 19.06.2013Исследование методики обучения студентов бакалавриата и магистратуры, формулированию ключевых научных понятий, составляющих теоретическую основу любого научного педагогического исследования. Определение значения умения формулировать научные понятия.
статья, добавлен 08.03.2021Специфика методологических проблем социально-педагогических исследований. Особенности эмпирических и теоретических социально-педагогических исследований. Задачи научного исследования в социальной педагогике. Этапы социально-педагогического исследования.
реферат, добавлен 03.07.2017Изучение темы "научный метод познания" студентами на семинарских занятиях. Исследование различных методов научного познания, их особенностей, областей и границ применимости. Использование понятия верификации в логике и методологии научного познания.
статья, добавлен 12.02.2019Этапы постановки проблемы в научно-исследовательских разработках. Формулирование темы, целей и задач научного исследования. Подготовка доклада научным работником. Методы оценки перспективности темы. Проведение экспертных оценок проекта исследования.
лекция, добавлен 03.04.2019Общее представление о видах и методах педагогических исследований. Логика и динамика исследовательского поиска. Основные этапы наблюдения. Метод эксперимента как основа педагогической науки. Моделирование как особый метод теоретического исследования.
контрольная работа, добавлен 13.08.2010Характеристика методов педагогического исследования как способов получения научной информации с целью установления закономерных связей, отношений, зависимостей и построения научных теорий. Изучение особенностей организации педагогического исследования.
контрольная работа, добавлен 28.01.2017Основные виды научных исследований, особенности их проведения и анализ результатов. Докторантура как одна из основных форм по подготовке научных кадров в системе послевузовского образования Порядок подготовки докторов наук, характеристика ее форм.
контрольная работа, добавлен 30.10.2016- 21. Возможности детерминации категории "саморазвитие" в структуре научного исследования в педагогике
Определение основных педагогических конструктов, гарантирующих успешное решение задач уточнения и модификации педагогических моделей в решении задач педагогической деятельности и научного исследования. Перспективы обновления научного знания в педагогике.
статья, добавлен 25.09.2017 Понятие и общая характеристика научного исследования, требования к нему, этапы разработки и проведения. Понятие и специфика студенческих научно-исследовательских работ, их классификация и разновидности, сравнительное описание, анализ и значение.
реферат, добавлен 01.06.2015Методы общелогического мышления. Выбор объекта исследования. Анализ имеющейся информации, ее экспериментальная обработка, выявление недостатков и поиск иного подхода к решению проблемы методом синтеза. Постановка задач для достижения научных целей работы.
реферат, добавлен 28.10.2021Рассмотрение видов диссертаций и их характеристика. Анализ научных работ в виде монографии или учебного пособия. Оценка научных трудов в России и за рубежом. Присуждение научных степеней. Мировая практика проведения диссертационных научных исследований.
реферат, добавлен 25.09.2014Проблемы, возникающие в процессе формулирования темы научного исследования. Изучение методики планирования научно-исследовательской работы. Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов, вычисление отклонения и дисперсии.
контрольная работа, добавлен 12.03.2018