Методика становлення професійного спілкування майбутнього вчителя засобами іноземної мови
Оцінка важливості особистісно-орієнтованого та професійно-орієнтованого підходів до вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах на основі аналізу загальних характеристик даних підходів. Відбудова схеми становлення професійного спілкування.
Подобные документы
Дослідження питання особистісно-орієнтованого підходу під час викладання іноземної мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах освіти України. Наукові передумови виникнення та розуміння понять "традиційний підхід до вивчення іноземної мови".
статья, добавлен 26.04.2023Формування професійного мовлення студентів на основі когнітивного, комунікативно-діяльнісного та особистісно-орієнтованого підходів. Застосовування інтерактивних методів навчання. Вивчення стану проблеми культури професійного спілкування студентів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження проблеми пошуку сучасних підходів до підготовки майбутнього актора до професійного спілкування у вітчизняних та зарубіжних навчальних закладах, формування творчого потенціалу майбутніх акторів вербальними та невербальними засобами.
статья, добавлен 15.11.2021Аналіз понять "становлення" та "професійне становлення" майбутнього вчителя на основі філософського, психологічного та педагогічного підходів. Вивчення проблем становлення вчителя на етапі професійного навчання та у процесі педагогічної діяльності.
статья, добавлен 09.11.2013- 5. Використання методу ситуативного моделювання на заняттях з іноземної мови професійного спілкування
Дослідження особливостей використання методики ситуативного моделювання на заняттях з іноземної мови професійного спілкування у вищих військових навчальних закладах. Визначення поняття "інтерактивне навчання", "імітація", "симуляція" та "ділова гра".
статья, добавлен 16.10.2018 Аналіз ролі соціокультурного фактора у формуванні мовної особистості майбутнього вчителя засобами професійного спілкування (ПС). Роль та значення ПС при навчанні іноземної мови як системи знань, умінь і навичок, що сприяють розвитку компетенції студентів.
статья, добавлен 02.03.2018Дослідження основних проблем професійного становлення майбутнього вчителя іноземної мови в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Аналіз основних напрямків діяльності щодо мотивування майбутнього вчителя до стійкого професійного самовизначення.
статья, добавлен 28.08.2012- 8. Професійне становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Сутність, зміст та труднощі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Критерії оцінки професійного становлення. Способи оптимізації методики особистісно-орієнтованого навчання курсантів.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Особливості застосовування особистісно-орієнтованого підходу в процесі формування комунікативних навичок студентів на заняттях іноземної мови. Етапи створення штучних педагогічних ситуацій, що потребують прийняття з боку студентів самостійного рішення.
статья, добавлен 23.09.2020Принципи формування національно-патріотичної свідомості, розвитку духовних якостей мовної особистості, яка вміє використовувати набуті знання, уміння та навички та здійснює професійне спілкування. Психолого-педагогічні умови, необхідні в даному процесі.
статья, добавлен 13.01.2023Застосування професійно орієнтованого підходу у вищих технічних навчальних закладах під час вивчення української мови іноземними громадянами. Особливість правильного підбору тексту на актуальну тему та комплексу передтекстових та післятекстових завдань.
статья, добавлен 27.05.2020Визначення поняття "культура професійного спілкування", диференціація основних підходів до його дослідження на когнітивно-діяльнісний, особистісно-діяльнісний, комунікативний, аксіологічний. Структурні компоненти культури професійного спілкування.
статья, добавлен 19.07.2018Диференціація підходів до визначення поняття дефініції "культура професійного спілкування" на когнітивно-діяльнісний, особистісно-діяльнісний, комунікативний, аксіологічний. Виділення основних структурних компонентів культури професійного спілкування.
статья, добавлен 28.08.2018Уточнення рівнів володіння іноземною мовою майбутніх фахівців з інформаційних технологій професійно орієнтованого англомовного спілкування у немовних вищих навчальних закладах. Розгляд принципів рівневого підходу в контексті диференційованого навчання.
статья, добавлен 09.02.2022Особливості навчання іноземної мови в нелінгвістичних закладах. Компоненти професійно-орієнтованого навчання в технічних закладах, їх структурні елементи. Умови модернізації системи професійно-спрямованої мовної підготовки у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз наявних визначень та окреслення основних характеристик й особливостей професійно орієнтованого англомовного спілкування. Комуніканти як носії соціальних стосунків, що виникають у сфері спілкування і реалізуються в конкретних мовленнєвих ситуаціях.
статья, добавлен 13.09.2022Вивчення студентами немовних вищих навчальних закладів спеціальної галузевої лексики як умова оволодіння іноземною мовою для професійного спілкування. Основні принципи навчання майбутніх лікарів лексики у процесі професійно орієнтованого читання.
статья, добавлен 05.04.2019Акцент уваги на основні завдання викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах. Визначення основних етапів професійно-орієнтованого навчання. Використання різних видів перекладу іншомовних текстів на різних етапах вдосконалення англійської мови.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз особливостей відбору навчального матеріалу з метою формування стратегій іншомовного професійно орієнтованого спілкування майбутніх програмістів засобами інтернет-ресурсів. Комунікативні події, характерні для професійного дискурсу програмістів.
статья, добавлен 15.11.2018Загальна навчальна програма для дисципліни "Англійська професійна мова", яку розроблено в Україні згідно з вимогами Болонського процесу. Аналіз вимог до створення нових навчальних і робочих програм із вивчення англійської мови у навчальних закладах.
статья, добавлен 28.03.2017Навчання іншомовного фахово орієнтованого спілкування курсантів вищих військових навчальних закладів, звертаючи увагу на роль іноземної мови як невід’ємної складової військової освіти. Важливість володіння іноземною мовою для військового спеціаліста.
статья, добавлен 09.06.2024Теоретико-методичні засади використання інноваційних технологій підготовки майбутніх фахівців до професійно-орієнтованого іншомовного спілкування. Аналіз основних підходів, принципів і дидактичних можливостей технологічних інновацій у даній сфері.
статья, добавлен 05.02.2023Вплив спеціально створених оргацізаційно-педагогічних умов оцінювання професійного становлення майбутнього вчителя на якість його професійної підготовки. Дослідження доцільності розробленої моделі оцінювання професійного становлення майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 14.09.2013Проблема навчання майбутніх медиків англомовного професійно орієнтованого діалогічного мовлення. Діалог-розпитування та діалог-дискусія як засоби формування іншомовного професійного спілкування майбутніх лікарів. Вивчення вимог до системи вправ.
статья, добавлен 08.02.2019- 25. Організація курсу іноземної мови за професійним спрямуванням у технічному вищому навчальному закладі
Аналіз питання професійно-орієнтованого навчання іноземної мови у нелінгвістичних вищих навчальних закладах. Розгляд підходів до організації курсу іноземної мови за професійним спрямуванням. Розробка найоптимальнішої етапізації курсу. Її основні переваги.
статья, добавлен 16.02.2018