Общая характеристика методики "Тест тематической апперцепции" (ТАТ)
Проективная методика исследования личности "Тест тематической апперцепции". Категории анализа (признаки и показатели). Использование теста для измерения мотива аффилиации. Психодиагностический комплекс графических тестов, диагностическое заключение.
Подобные документы
Понятия личность и индивидуальность, происхождение личностных особенностей человека. Психологический портрет личности в развитии, компоненты, характеризующие его. Умением управлять эмоциями. Составление личностного портрета, тест-опросник Г. Айзенка.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Наблюдение и эксперимент как основные методы психологии. Требования, которые необходимо соблюдать при проведении беседы, опроса, психологического эксперимента, тестов. Приемы обработки результатов исследования, их логического и математического анализа.
доклад, добавлен 23.08.2011- 103. Основы психологии
Определение психологии как науки о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Классификация исследовательских методов в психологии: наблюдение, эксперимент, тест. Самоутверждение формирующейся личности.
курс лекций, добавлен 19.03.2012 Применение тестов для обследования личностных особенностей. Рассмотрение индивидуального стиля интеллектуальной деятельности с позиций теории ведущих тенденций. Особенности использования компьютерной версии интеллектуальных тестов Айзенка-Горбова.
контрольная работа, добавлен 26.03.2016Проективный личностный тест, разработанный венским психологом Л. Сонди. Наиболее значимые потребности индивида. Генетически обусловленные и динамически актуальные склонности человека. Определение патологии, наиболее представленной в чистом виде.
реферат, добавлен 29.03.2013Тест - стандартизированное испытание, которое предназначено для объективного исследования индивидуально-психологических различий. Интервью - устный опрос, предполагающий общение "лицом к лицу", когда интервьюер сам задает вопросы и фиксирует ответы.
статья, добавлен 01.09.2017Характеристика понятия, структуры, видов и моделей интеллекта. Использование невербальных тестов разума с применением устных инструкций и общения с диагностом. Анализ заданий для специфических популяций. Модификация и адаптация диагностики Векслера.
курс лекций, добавлен 25.02.2016Цели и задачи психологической диагностики, основные требования к используемым в ней методам, современные представления об одаренности и ее развитии в детском возрасте. Подробные инструкции по применению теста "Необычное использование", его результаты.
учебное пособие, добавлен 06.12.2014Изучение адекватности применения теста школьной тревожности Филипса для исследования школьных страхов в начальной школе. Трудности применения теста в начальных классах вследствие неточного соответствия названия фактора в русском переводе его содержанию.
статья, добавлен 11.07.2018Исследования проективных методов психодиагностики личности, их классификация. Концепция апперцептивного искажения Беллака. Понятие "личностного смысла" в теории Леонтьева. Феномен незавершенного действия Зейгарник. Тест фрустрационных реакций Розенцвейга.
реферат, добавлен 20.01.2018- 111. Измерение интеллекта
Ключевые подходы к изучению умственного развития человека. Разработка факторных моделей структуры интеллекта. Главные положения гештальт-психологической теории. Характеристика теста Д. Векслера, его использование в педагогической и медицинской практике.
курсовая работа, добавлен 28.01.2020 Авторская психодиагностическая методика исследования киберустойчивости личности обучающихся, включающая опросник и ключи обработки эмпирических данных. Оценка типологии "интернет-личности" обучающихся высшей школы на основе психодинамического подхода.
статья, добавлен 07.07.2021Особливості сприйняття дитиною сімейної ситуації, свого місця в сім’ї, а також її ставлення до членів сім’ї. Тест Р. Бернса і С. Кауфмана для діагностики внутрішньосімейних стосунків з точки зору дитини. Результати дослідження ставлення дитина до родини.
практическая работа, добавлен 03.06.2020Психологический тест как экспериментальный метод психодиагностики. Стандартизация, надёжность, конвергентная валидность тестов. Этапы стандартизации: единообразие процедуры тестирования, определение норм выполнения теста. Методы оценки надежности.
контрольная работа, добавлен 11.01.2014Применение методики Мюнтстерберга, направленной на определение избирательности внимания у школьников, оценка результатов. Использование методики "заучивание 10 слов" для оценки объема кратковременной и долговременной памяти. Тест-опросник Айзенка.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Воображение как психический процесс. Анализ различных методик изучения развитости воображения: тест "Вербальная (словесная) и невербальная фантазия", метод оценки яркости (четкости) представлений путем саморанжирования. Тест Беннета и его результаты.
контрольная работа, добавлен 10.01.2014Социально-демографические характеристики обследуемого. Показатель эмоциональной неустойчивости испытуемого. Методика исследования самоотношения С.Р. Пантилеева. Способность к расшифровке невербальных сообщений. Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра.
курсовая работа, добавлен 05.04.2020Понятия, причины и формы девиантного поведения. Наркотическая зависимость и ее становление. Особенности ценностных ориентаций наркозависимой личности. Психодиагностический инструментарий и методики исследования ценностных ориентаций наркозависимых.
курсовая работа, добавлен 13.11.2016Основные принципы, категории и понятия психодиагностики. Научная система методов и приемов постановки психологического диагноза. Понятие о психометрических основах психодиагностических тестов. Направления экспериментального изучения творческого мышления.
шпаргалка, добавлен 21.09.2017Сущность и специфика психодиагностики как отдельной области научных и практических психодиагностических знаний. Методы психодиагностики и их классификация. Способы оценки надежности тестов в психометрике. Репрезентативность критериальных тестов.
реферат, добавлен 05.10.2012Методы выявления и измерения индивидуально психологических особенностей личности. Вильгельм Вундт основатель первой лаборатории экспериментальной психологии. Интеллектуальные тесты и измерения, оценка интеллекта. Статистически обоснованный тест Бине.
контрольная работа, добавлен 26.03.2009Психологические особенности деятельности юриста. Методы юридической психологии. Классификация и сравнительная характеристика методов психодиагностики (наблюдение, опрос, эксперимент), требования верификации к ним. Разновидности тестов в психодиагностике.
контрольная работа, добавлен 08.01.2012- 123. Проективные тесты
Психологическая оценка как процесс сбора информации об интеллектуальных функциях, поведения или личности индивида, достаточной для прогнозирования и принятия решения, ее инструменты. История создания и принципы проведения проективных личностных тестов.
реферат, добавлен 12.10.2017 Основные тенденции развития социально-психологических методов исследования. Наблюдение в социальной психологии. Метод анализа документов. Специфика и область применения опроса. Виды анкетирования. Метод групповой оценки личности. Тесты и эксперименты.
реферат, добавлен 11.02.2010Метод цветовых выборов. Проблема восприятия цвета. Применение восьмицветового теста Люшера в отечественных условиях. Символика каждого цвета. Восприятие конкретного цвета через призму опосредующего субъективного опыта и через реакции "старого мозга".
реферат, добавлен 29.03.2013