Теоретичний аналіз вивчення страху як психологічної проблеми у формуванні самооцінки підлітків
Феномен страху як єдине та багатозначне явище, яке має особистий механізм початку дії й силу впливу на індивіда. Самооцінка усвідомлення власної ідентичності незалежно від мінливих умов середовища. Проблема взаємозв’язку самооцінки та емоції страху.
Подобные документы
Проблема страху як феномена буття людини в соціальному середовищі. Характеристика та специфіка вагомих різновидів страху: страху смерті, страху самотності, страху старості, страху грошей. Незахищеність населення від негативних явищ як причина страхів.
статья, добавлен 04.02.2019Конструктивний аналіз самооцінки особистості як важливого критерію становлення індивіда. Дослідження тріади самооцінки: завищена, занижена та адекватна. Оцінка впливу оточуючого середовища на формування високою чи низькою самооцінки особистості.
статья, добавлен 21.05.2024Характеристика страху як важливого екзистенціалу буття людини. Класифікація страхів (страхи біологічні (природні), соціальні та екзистенціальні). Визначення рівнів (форм) феномена страху в залежності від його інтенсивності та емоційного стану людини.
статья, добавлен 03.10.2018Дослідження поняття страху як психологічного стану та розкриття підходів до створення образу українського екранного героя. Окреслення впливу страху на особистість персонажу та його розвитку через подолання страху та вирішення внутрішнього конфлікту.
статья, добавлен 29.03.2024Здійснення теоретичного аналізу проблеми формування самооцінки і визначення її значущості в структурі гідності особистості. Взаємозв’язок структурних компонентів самооцінки у моделі особистісної гідності. Місце самооцінки в структурі гідності особистості.
статья, добавлен 21.02.2022Поняття самооцінки, фактори її формування, розвиток у підлітковому віці. Роль самооцінки у самовихованні підлітків та вплив на неї батьків і однолітків. Характеристика методик визначення самооцінки особистості. Емпіричне дослідження самооцінки підлітків.
курсовая работа, добавлен 27.11.2015Теоретичний аналіз проблеми розвитку самооцінки у дошкільників і молодших школярів у психології. З'ясування особливостей розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку і дітей молодшого шкільного віку та дослідження умов формування адекватної самооцінки.
курсовая работа, добавлен 21.04.2018Поняття та сутність страху, його класифікація та причини виникнення. Фізіологічні реакції організму на страх, його зв`язок з емоціями. Позитивне та негативне значення страху для людини. Психологічні особливості страху студентів під час публічного виступу.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Проблема страху як інструменту керування в системі побудови соціально-правових відносин. Вплив страху на організацію професійної діяльності суб’єктів правоохоронної діяльності. Методи підвищення емоційної стійкості до дії професійних стресових факторів.
автореферат, добавлен 28.08.2013Проблема страху в організації поведінки як окремого індивіда, так і його взаємообумовленої поведінки в групі. Страх як інструмент керування в системі побудови соціально-правових відносин та стримуючий фактор в оцінці небезпеки середовищного впливу.
автореферат, добавлен 28.06.2014Теоретичні аспекти агресивності та самооцінки в підлітковому віці. Виявлення зв'язків між типами агресивної поведінки підлітків та рівнями їх самооцінки. Система засобів щодо корекції агресивної поведінки та розвитку адекватної самооцінки підлітків.
статья, добавлен 25.12.2021Результати дослідження взаємозв’язку з самооцінки та надлишкової ваги в людини. Дослідження самооцінки в людей, що мають надлишкову та нормальну вагу. Особливості вираження мотивації соціального схвалення у людей з зайвою вагою, їх низька самооцінка.
статья, добавлен 09.10.2018Розкриття поняття "самооцінка", обґрунтування особливостей прояву самооцінки у підлітковому віці. Визначення соціально-деприваційних процесів, обумовлених особливостями життя в інтернатному закладі, які впливають на розвиток самооцінки підлітків.
статья, добавлен 09.12.2018Визначення поняття "самооцінка". Особливості та чинники формування самооцінки молодших школярів. Аналіз стану розробленості проблеми самооцінки дітей на базі СЗШ №13. Рекомендації щодо покращення формування адекватної самооцінки дітей шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015Вивчення особливостей взаємозв'язку самооцінки особистості старшокласника з його професійними установками (нерішучістю, раціоналізмом, оптимізмом, ін.). Самооцінка особистості старшокласника як один з факторів формування його професійних установок.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд страху в людській свідомості як природного і конструктивного психологічного феномену, який вказує на безпредметний світ. Емпірична замкненість визначення страху в прикладній психології і його феноменологічне трактування як інтегрального явища.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення сутності поняття "самооцінка". Виявлення особливостей формування самооцінки у дітей підліткового віку. Співвідношення самооцінки підлітків з віковими закономірностями розвитку дитини. Виявлення головних чинників впливу на самооцінку підлітка.
статья, добавлен 08.10.2016Дослідження вченими проблеми формування та розвитку системи страху у людини в еволюційній перспективі. Специфіка функціонування цієї системи на дослідженій і не дослідженій людиною території. Точки зору на проблему функціонування системи страху у людини.
статья, добавлен 27.10.2022Дослідження страху як психологічного феномену. Поняття страху, його форми (втеча, захисна і демонстративна агресія, заціпеніння, регресія і ін.) та різновиди (паніка, фобія, ін.). Причини розвитку патологічних форм страхів. Ознаки патологічної тривоги.
реферат, добавлен 06.08.2017Проблема адекватності усвідомлення особистих професійно-значущих ресурсів студентів, залежність від сформованості рефлексивної самооцінки. Сутність, структура та компоненти самооцінки людини. Усвідомлення наявності та відповідного рівня ресурсів.
статья, добавлен 25.03.2016Теоретичні основи вивчення особливостей самооцінки та рівня досягнень особистості. Структурно-функціональний аналіз "Я-концепції" молодшого школяра. Вивчення психологічного зв’язку самооцінки з навчальною успішністю. Оцінка соціометричного статусу учня.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Вивчення проблеми самооцінки дітей дошкільного віку. Психологічні особливості розвитку докільників. Особливості формування самосвідомості та самооцінки у них. Практичне визначення рівнів самооцінки у дошкільнят і їх впливу нанавчальну діяльність дитини.
курсовая работа, добавлен 16.06.2010Основні параметри самооцінки: адекватність, висота, стійкість. Неадекватність завищеної самооцінки у чоловіків і заниженої самооцінки у жінок. Варіанти виміру висоти самооцінки, методики Дембо-Рубінштейн. Тенденція до зниження реальної самооцінки з віком.
реферат, добавлен 03.02.2011Обґрунтування актуальності проблеми самооцінки депривованих підлітків з психофізичними вадами, які є вихованцями закладів інтернатного типу. Виявлення основних причин неадекватності самооцінки підлітків, некомфортності у присутності вчителів та друзів.
статья, добавлен 06.03.2019Здійснення апробації шкали страху перед COVID-19 на вибірці студентів м. Києва та вивчення відмінностей за рівнем страху в групах, виокремлених за статтю. Розмір ефекту різниці пропорцій щодо відсутності страху перед COVID-19 у вибірці жінок та чоловіків.
статья, добавлен 12.04.2023