Сучасні орієнтири морально-духовного виховання учнівської молоді
Окреслення напрямків, практична реалізація яких спрямована на формування особистісних рис людини, що включають в себе національну свідомість, розвиток духовності, моральну, художньо-естетичну культуру. Принципи формування духовності в особистості.
Подобные документы
Оптимальні умови формування понять про загальнолюдські моральні цінності в учнів початкової школи. Завдання, практична реалізація яких спрямована на формування особистісних рис людини, що включають в себе національну свідомість, розвиток духовності.
статья, добавлен 28.09.2016Вплив суспільства, сім’ї та навчальних закладів на формування духовності та моральності особистості. Реалізація основних завдань з їх формування в позаурочній роботі. Дослідження відповідальності як засобу становлення особистості учнівської молоді.
статья, добавлен 09.09.2017Концепція синергетичного мислення - одна з найновіших парадигм, які зароджуються в науковій сфері української психолого-педагогічної теорії і практики. Розвиток цілісної самодостатньої особистості - важлива мета процесу морально-духовного виховання.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз педагогічної спадщини В. Сухомлинського щодо розуміння виховання фундаментальної соціальної потреби духовності людини. Формування духовного світу особистості у взаємозв'язку з її фізичним, розумовим, моральним, естетичним і духовним розвитком.
статья, добавлен 15.11.2018Висвітлення теоретичних аспектів формування особистісних якостей учнівської молоді засобами фізичного виховання та спорту. Аналіз змісту і методів фізичного виховання та спортивної діяльності учнівської молоді у контексті формування особистісних якостей.
статья, добавлен 08.04.2022Проведення аналізу впливу середовища вищого навчального закладу на формування духовності студентської молоді на сучасному етапі. Визначення поняття духовності. Дослідження впливу особистості викладача та ролі куратора у формуванні духовної компоненти.
статья, добавлен 30.08.2018Засади формування духовності особистості в контексті гендерної парадигми. Модель гендерно-освітніх технологій як психолого-педагогічних новацій оптимізації процесу формування егалітарної свідомості, гуманістичної спрямованості та духовності особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Аналіз аспектів дефініції духовності. Розгляд його показників. Вивчення формування духовності особистості майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки, що пов'язане із саморозвитком, а одиницею аналізу духовності є духовні цінності особистості.
статья, добавлен 24.03.2024Узагальнення поглядів вчених-філософів, педагогів, психологів - на природу духовності, духовного розвитку, духовної культури особистості. Організаційно-педагогічна модель духовного розвитку учнівської молоді в регіональному культурно-освітньому просторі.
автореферат, добавлен 16.10.2013Дослідження проблем духовності та моральності в вихованні майбутніх поколінь. Сутність педагогіки духовності, її історичні витоки. Виховання духовної особистості та системи ціннісних ставлень до світу. Вплив літератури на формування духовного світу учнів.
статья, добавлен 02.11.2022Дослідження впливу освіти на духовне виховання та розвиток людини. Розгляд духовності як результату будівництва гармонії людської душі і буття, макрокосмосу. Пошук шляхів та засобів формування духовності, духовно-морального світу підростаючих поколінь.
статья, добавлен 26.07.2016- 12. Суть та особливості формування особистості у концепції християнських духовно-моральних цінностей
Розробка морально-ціннісної парадигми формування дитячого мислення та концепції, що ґрунтується на культуровідповідності, яка передбачає органічну єдність формування духовності з історією і культурою народу. Принципи релігійно-морального виховання.
статья, добавлен 07.03.2018 Проаналізовано вплив середовища вищого навчального закладу на формування духовності студентської молоді. На основі власного дослідження зроблено висновок, що це середовище є досить сприятливим для формування та зростання рівня духовності студентів.
статья, добавлен 20.07.2018Сутність стану духовності сучасної молоді. Духовність як ідеал, до якого прагне людина у розвитку, орієнтація на вищі цінності. Педагогічні умови, що забезпечують формування духовності студентів у навчальному процесі і в процесі позааудиторної діяльності.
статья, добавлен 31.07.2013Національне виховання як головний пріоритет та органічна складова освіти. Сутність поняття "духовність". Втрата сенсу життя як духовна криза особистості. Духовність як ціннісна підстава виховання особистості. Процес формування духовності студентів.
статья, добавлен 20.10.2010Аналіз об’єктивних чинників, які актуалізують проблему формування цінностей і духовного потенціалу особистості. Психологічні особливості розвитку цінностей і духовності педагогів. Аксіологічний аспект розвитку духовності учасників педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 29.12.2022Поняття духовності як універсального засобу вираження внутрішнього світу людини. Структура та види духовності, взаємозв'язок її становлення із саморозвитком. Ціннісні орієнтації та їх значення для духовного розвитку особистості майбутнього педагога.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення сутності поняття "моральний розвиток особистості". Розгляд морально-духовних ціннісних орієнтацій. Характеристика особливостей реалізації завдань із формування духовно-моральної особистості учня в позаурочній роботі у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 01.12.2017Статеве виховання як складова процесу формування морально гармонійної особистості. Особливості підготовки сучасної молоді до сімейного життя. Проведення статевого виховання школярів під час навчальних занять з різних предметів у загальноосвітніх закладах.
статья, добавлен 03.05.2018Ґрунтовний теоретичний аналіз дослідження проблеми особливостей духовного розвитку особистості у сучасній психолого-педагогічній науці. Вивчення основних аспектів поняття духовності, його структури та видів. Перелік особистісних характеристик рис людини.
статья, добавлен 27.11.2016Основні напрямки розвитку вітчизняної освіти у забезпеченні духовності особистості. Визначення цінностей, які мають бути покладені в основу освітньої діяльності. Дослідження впливу молодіжних субкультур. Розробка програм духовноморального виховання.
статья, добавлен 29.01.2016Особливості тлумачення понять "духовність", "духовне виховання", "духовний розвиток особистості". Основні аспекти феномену у працях М. Савчина, О. Вишневського, І. Огієнка. Аналіз духовного розвитку особистості за К.Ушинським. Два полюси духовності.
статья, добавлен 16.08.2021- 23. Виховання естетичного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку як основа їх духовності
Визначення понять моральності, духовності, естетичного розвитку особистості, цінностей, культури освіти, виховання, що формують концепти еколого-естетичної культури особистості дітей старшого дошкільного віку. Аналіз вимог до виховання духовності дітей.
статья, добавлен 28.12.2017 - 24. Генеза поняття духовності в педагогічній думці України (друга половина ХІХ – 20-ті роки ХХ століття)
Розвиток ідеї про національну освіту та виховання в творчій спадщині українських педагогів. Історіографічний аналіз та основні детермінанти процесу трансформації поняття духовності в педагогіці України другої половини ХІХ - 20-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Розгляд проблеми відродження духовно багатої та національно свідомої особистості. Дослідження проблеми духовності та формування духовних цінностей. Теоретичні і методичні аспекти виховання духовної особистості майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 21.03.2016