Періодизація розвитку досліджень про культурно-освітніх діячів закордоння в українській педагогічній компаративістиці
Наукова стаття присвячена проблемі періодизації розвитку досліджень про культурно-освітніх діячів закордоння в українській педагогічній компаративістиці. З’ясовано, що предметом вивчення українських компаративістів є культурно-освітні діячі закордоння.
Подобные документы
Вивчення соціально-історичних передумов формування будительського руху в Закарпатті у ХІХ ст. Висвітлення питань розвитку шкільництва, яке проходило у складних умовах. Розгляд еволюції взаємозв’язків галицьких та закарпатських культурно-освітніх діячів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз педагогічної спадщини педагогів, політиків та громадських діячів українського суспільства минулого для поглибленого розуміння проблеми громадянського виховання в українській державі. Зміст педагогічних концепцій Макаренко і Сухомлинського.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження філософсько-освітніх поглядів українських діячів, які звертався до осмислення освіти у своїй творчості. Традиції етнопедагогіки, на ґрунті якої сформувались педагогічні ідеї трудового виховання, виховання людини праці, чесної особистості.
статья, добавлен 28.03.2024Соціально-політичні та культурно-освітні передумови розвитку ідеї національно-патріотичного виховання у міжвоєнний період. Внесок українських педагогів і просвітницьких діячів Західної України в патріотичну освіту, форми і методи її використання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Внесок українських культурно-освітніх діячів у справу утвердження національної ідеї та в організацію навчально-виховного процесу на національних засадах. Визначення ролі мовно-літературної освіти у формуванні етнічної самосвідомості закарпатської молоді.
статья, добавлен 27.03.2018Вивчення і використання історичного досвіду розвитку освіти. Реформування освітянської галузі в Херсонській губернії. Аналіз діяльності культурно-освітніх установ Олександрійського повіту щодо поширення знань серед дорослого населення цього регіону.
статья, добавлен 10.08.2017Аналіз багатовікового шляху історичного розвитку університетів Центрально-Східної Європи як культурно-освітніх та наукових осередків. Становлення найдавніших університетів Європи, зокрема Карлова/Празького університету та Яґеллонського університету.
статья, добавлен 04.11.2018Вивчення концептуальних питань розвитку культурно-національної ідентичності підлітків. Культурно-національна ідентичність як віддзеркалення, крізь яку аналізуються безліч вагомих площин сьогочасного життя, включно з питаннями національного волевиявлення.
статья, добавлен 05.10.2018Розгляд змісту поняття "культурно-освітній простір" з позицій педагогічної теорії. Критерії групування визначень культурно-освітнього простору та вжитих у синонімічному значенні інших понять. Системи координат для суспільних етнічних цінностей освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз теоретико-методологічних засад розвитку ідей морального виховання в освітніх концепціях в Україні наприкінці XX - на початку XXI століття. Сутність підходу до процесу управління розвитком особистості через створення культурно-освітнього середовища.
статья, добавлен 21.03.2016- 11. Проблеми розвитку сільської школи в українській педагогічній пресі в 50 - 80-ті роки ХХ століття
Основні тенденції розвитку сільських шкіл у системі освіти України в 50 – 80-ті роки ХХ століття у контексті освітніх реформ зазначеного періоду. Особливості та напрямки впливу вітчизняної педагогічної преси на процеси реформування сільської школи.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Аналіз основних тенденцій розвитку сільських шкіл у системі освіти України в 50-80-ті роки ХХ століття у контексті освітніх реформ. Аналіз публікацій української педагогічної преси та простеження її впливу на процеси реформування сільської школи.
автореферат, добавлен 30.08.2014Напрямки використання терміну "інновація" в педагогічній науці. Вивчення підходів до інноваційної діяльності як предмета наукових досліджень. Відмінності понять "інноватика", "діяльність", "процес", "технологія", "експеримент" в педагогічній практиці.
статья, добавлен 16.10.2018Становлення ідеї природовідповідності на засадах християнсько-педагогічної, науково-педагогічної і соціально-педагогічної антропології. Періодизація розвитку її на українських землях. Основні шляхи впровадження, формулювання в сучасних законодавчих актах.
автореферат, добавлен 29.09.2013Джерела виникнення української музично-естетичної думки та виховання. Громадсько-освітній та культурно-просвітницький рух в Україні. Роль освітніх установ, музичних і культурно-просвітницьких організацій у розвитку музично-естетичного виховання.
монография, добавлен 08.05.2012Стан і тенденції розвитку освіти в сучасному світі, її провідні категорії. Методологія організації порівняльно-педагогічних досліджень відомих американських компаративістів. Визначення спільних рис, подібностей і відмінностей між освітніми системами.
статья, добавлен 21.11.2021Висвітлення питання історіографії проблем розвитку історико-педагогічної думки в працях науковців. Аналіз проблеми громадянського виховання в українській педагогічній науці другої половини XX - початку XXI ст. для виявлення тенденцій у її розв’язанні.
статья, добавлен 30.01.2018- 18. Штрихи до соціокультурного портрета педагогів київських гімназій: Микола Володимирович Стороженко
Аналіз життєвого шляху та педагогічної діяльності українського історика, громадського та освітнього діяча М.В. Стороженка. Його місце серед низки культурно-освітніх діячів Києва, які впливали на процеси формування та виховання соціокультурного середовища.
статья, добавлен 30.05.2018 Соціально-політичні та культурно-освітні передумови розвитку ідеї національно-патріотичного виховання. Внесок західноукраїнських педагогів і просвітницьких діячів освіти в розробку теоретичних засад національно-патріотичного виховання означеної доби.
автореферат, добавлен 23.08.2014Дослідження соціо-психолого-педагогічної адаптації українського студентства до іноземних культурно-освітніх умов передбачало теоретико-методологічне обгрунтування феномена адаптаційного потенціалу особистості студента та психометричну перевірку.
статья, добавлен 03.07.2023Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз внеску Ю. Романчука, як одного з педагогів та культурно-освітніх діячів Галичини кінця XIX початку ХХ ст. в розвиток сучасної науки про виховання людини. Виникнення й поступове поширення ідеї національної свідомості як головна тема нової історії.
статья, добавлен 09.01.2019Стаття присвячена проблемі упровадження інтеграції у навчанні українсько мови та читання відповідно до освітніх реформ початкової школи. З’ясовано сучасні підходи до організації освітнього процесу в 1-4 класах. Показано інтеграцію як педагогічне явище.
статья, добавлен 04.10.2022Організаційно-педагогічні засади поетапного впровадження музичної освіти у початкових, горожанських, реальних школах та гімназіях Закарпаття в 1919–1939 рр. Складники музичного виховання. Можливості творчого використання доробку культурно-освітніх діячів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження становлення і розвитку української коменіани, її головних тенденцій і етапів. З’ясування особливостей інтерпретації педагогічних, філософських і релігійних ідей Я. Коменського в західноукраїнській і наддніпрянській історико-педагогічній науці.
автореферат, добавлен 26.08.2015