Зміст конструктивно-проективних умінь у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи
Аналіз системи підготовки педагогічних кадрів для початкової школи. Визначення структури конструктивно-проективних умінь на засадах матрично-модульного підходу проектування уроку. Узагальнення рівнів сформованості конструктивно-проективних умінь.
Подобные документы
Педагогічні умови ефективного формування проективних умінь у магістрантів. Аналіз сутності навчально-методичного забезпечення. Розробка технології формування у магістрантів умінь проектувати навчально-методичне забезпечення для вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Огляд місця і ролі кооперативних умінь у професійній підготовці учителів. Розробка, теоретичне обґрунтування та перевірка системи формування кооперативних умінь засобами інтерактивних технологій у процесі професійної підготовки вчителів початкової школи.
автореферат, добавлен 14.08.2015Вимоги щодо фахової підготовки вчителів початкової школи. Поняття "мовленнєва компетентність", "соціокультурна компетентність" як сукупність знань, умінь, якостей, що забезпечують мовленнєву, соціокультурну діяльність майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 15.02.2018- 4. Комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкової школи як психолого-педагогічна проблема
Підходи вчених до визначення сутності та структури комунікативної компетентності вчителя початкової школи. Характеристика її мовної, мовленнєвої та соціолінгвістичної структурної компоненти. Аспекти вдосконалення фахової підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 28.12.2017 Обґрунтування актуальності та доцільності формування вмінь візуалізації навчальної інформації майбутніх учителів початкової школи в закладах вищої освіти та визначення місця зазначених умінь у структурі професійно-педагогічної компетентності вчителя.
статья, добавлен 03.04.2023Основні функції педагогічної діяльності. Аналіз особливостей фахової підготовки майбутніх педагогів і системи загальних вимоги до особистості вчителя. Визначення сутності професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи та основні її складові.
статья, добавлен 15.02.2018Проблема розвитку системи підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах реформування освіти. Дослідження в основі яких зміст підготовки майбутнього вчителя початкової школи. Аналіз структури професійної компетентності вчителя початкових класів.
статья, добавлен 28.10.2017Проблема підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання інформаційно-комунікаційних технологій. Дослідження факторів, що обумовлюють необхідність формування якісно нових умінь підростаючого покоління: інтенсивність процесу становлення.
статья, добавлен 16.10.2018- 9. Професійні цінності майбутнього вчителя початкової школи як чинник його особистісного становлення
Етапи формування професійних цінностей вчителя початкової школи в умовах реформування системи освіти. Інноваційні основи діяльності сучасної школи. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя та формування умінь і навичок професійної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018 Перетворення в сучасній системі підготовки педагогічних кадрів для напрямів "фізична культура", "початкове навчання". Зміни в структурі професійної підготовленості. Методика формування готовності вчителя початкової школи до спортивно-масової роботи.
статья, добавлен 28.03.2022Аналіз традиційних й новітніх функції педагогічних дисциплін. Чинники, які викликають процеси оновлення професійної підготовки сучасного вчителя. проблеми, які є спільними для фахової підготовки вчителів початкової школи та для нових наукових розвідок.
статья, добавлен 15.11.2018Обґрунтування необхідності визначення нових стратегічних орієнтирів у галузі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи як нової генерації педагогічних кадрів. Пріоритетність акмеологічного підходу у становленні педагога-професіонала.
статья, добавлен 25.11.2021Психолого-педагогічні умови формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя початкової школи в процесі фахової підготовки. Критерії й показники сформованості професійних якостей вчителя. Навчально-методичне забезпечення реалізації моделі.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023- 15. Формування рефлексивних умінь у майбутніх учителів початкової школи в процесі дидактичної підготовки
Сутність рефлексивної складової дидактичної готовності студентів. Процес формування у студентів загальнодидактичних та рефлексивних умінь. Стан сформованості у майбутніх учителів початкової школи рефлексивних умінь як складової дидактичної готовності.
автореферат, добавлен 27.07.2015 - 16. Щодо визначення й діагностики системи комунікативних умінь майбутнього вчителя – майстра комунікації
Аналіз необхідності реформування вищої школи, оновлення підготовки педагогів нового покоління в Україні. Підходи до визначення й діагностики системи комунікативних умінь, що забезпечують успіх професійно-педагогічної комунікації майбутнього вчителя.
статья, добавлен 09.10.2018 Особливості формування професійних умінь у майбутніх учителів початкової школи. Обгрунтування визначального впливу педагогічної культури, готовності особистості, професійних знань і майстерності на формування професійних умінь учителів початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2020Визначення особливостей й аналіз базових тенденцій професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика базових тенденцій професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до реалізації партнерської взаємодії суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 22.08.2023Розгляд практичної перевірки властивостей саморозвитку вчителя з опорою на концептуальні основи у формі змістово-процесуальної моделі професійного розвитку майбутнього викладача початкової школи в системі підготовки в вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 15.02.2018Підготовка конкурентоспроможного вчителя НУШ. Аналіз питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації та проведення психолого-педагогічних досліджень і визначення їхнього впливу на якість професійного становлення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 03.07.2023- 21. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до використання засобів інформаційних технологій
Аналіз проблем реформування галузі освіти України. Розгляд особливостей підготовки майбутнього вчителя початкової школи до використання засобів інформаційних технологій. Способи підвищення професійного та загальнокультурного рівня педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження проблеми комунікативної компетенції майбутнього вчителя початкової школи. Структура та зміст поняття "комунікативна компетентність учителя початкової школи". Огляд системи внутрішніх ресурсів педагога для ефективного вирішення фахових завдань.
статья, добавлен 28.01.2022Методологічні та теоретико-методичні основи підготовки майбутнього вчителя початкової школи до організації суб’єкт-суб’єктної взаємодії з учнями. Умови, які призводять до якісного управління процесом освітньої діяльності педагога початкової школи.
статья, добавлен 07.11.2023Розроблення змісту та структури вмінь використання засобів інформаційно-комунікативних технологій у професійній діяльності вчителя початкової школи, теоретичне обґрунтування та впровадження системи та педагогічних умов формування зазначених умінь.
автореферат, добавлен 29.09.2014Орієнтація на розвиток у майбутнього вчителя професійної компетентності як результату підготовки у ЗВО. Реалізація компетентнісного підходу до інформаційно-технологічної підготовки педагогічних кадрів. Ретроспективний аналіз інформатичної освіти.
статья, добавлен 09.06.2024