О результативности университетских научных конференций
Оценка результативности университетской научной конференции для разных заинтересованных в ее проведении групп, ее результирующее влияние. Модель определения результативности научной конференции с использованием абсолютных и относительных индикаторов.
Подобные документы
Оценка уровня вовлечённости преподавателей, аспирантов и студентов в научную работу, механизмы активизации их участия в научной работе кафедры, и повышения её результативности. Развитие внеаудиторной работы со студентами. Повышение количества грантов.
статья, добавлен 17.03.2021Подготовка учеников средней школы к научной конференции по физике. Рекомендации учителю физики по выбору темы и руководству работой учащихся. Ошибки, которые часто возникают при выборе темы и написании реферата. Перспективные направления научных работ.
статья, добавлен 09.11.2018Описание методических подходов, применимых для оценки результативности "вузовской науки", в том числе индифферентных по отношению к типу научной организации. Проведение исследования в области эффективности вузовской научно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 15.09.2018Определение вклада медицинских университетов и узкопрофильных научно-медицинских центров в производство научной продукции. Оценка результативности их научно-исследовательской деятельности. Установление корреляции между индексом Хирша РИНЦ и Scopus.
статья, добавлен 25.01.2022Анализ документных потоков диссертаций. Распределение диссертационных работ по характеру научных исследований информационной инфраструктуры общества, временной направленности исследования, направленности научных результатов, инновационным ориентирам.
статья, добавлен 07.04.2022Опыт участия студентов в работе Международной электронной научной конференции "Студенческий научный форум". Обязательное условие организации работы собственной секции на платформе Российской академии естествознания. Победители студенческой конференции.
статья, добавлен 20.04.2019Основная характеристика использования институциональных и социологических показателей при оценке качества образования. Особенность определения специфики праксеологического подхода. Проведение исследования результативности педагогической деятельности.
статья, добавлен 02.12.2018Методы оценки результативности и эффективности процессов системы менеджмента качества, что позволяет руководителям структурных подразделений вуза выявить слабые стороны деятельности подразделения и установить положительные тенденции в работе персонала.
статья, добавлен 02.02.2019Описание процесса сопоставления и систематизации моделей, подходов к оценке результативности школы. Определение эффективности и качества образования в России. Характеристика, применение, особенности инструментов оценки зарубежных и российских школ.
дипломная работа, добавлен 01.10.2016Проблемы повышения результативности профессионального образования в современных условиях. Соответствие образовательного процесса особенностям состава студентов как фактор результативности обучения. Связь характеристик учеников колледжа с успеваемостью.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016Критериальные показатели Всемирного рейтинга университетов Times Higher Education. Динамика численности персонала в сфере исследований и разработок в секторе высшего образования. Основные признаки существования научной школы, ее структурные составляющие.
статья, добавлен 28.05.2018Обзор зарубежных и российских моделей к оценке результативности школы: определение инвариантного и вариативного компонентов. Рейтинг школ города Москвы. Характеристика выборочного анкетирования. Аттестация руководителей образовательных организаций города.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Оптимизация диссертационных советов по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук. Критерии оценки научной деятельности организаций и членов диссертационных советов. Необходимость расширения международных баз цитирования WOS.
статья, добавлен 11.11.2021Особенности построения методической деятельности опорной школы и школьного округа на основе идентификационного потенциала региональной системы оценки качества общего образования. Организационно-педагогические условия для обеспечения ее результативности.
статья, добавлен 10.09.2023Направления исследования проблемы результативности обучения на современном этапе. Негативное влияние отсутствия осознанного определения своего результата и собственных методик определения в дополнительном образовании. Развитие индивидуальности ребенка.
статья, добавлен 19.04.2013Модели и механизмы управления научными проектами в российских вузах. Эффективность математических методов оценки научно-технического уровня НИР и анализа функционирования объектов. Методические подходы к оценке инновационной активности и потенциала вуза.
статья, добавлен 26.11.2020Проблемы воспитательной работы с осужденными. Перечень средств исправления. Юридическое и нравственное исправление осужденных. Пути повышения результативности воспитательной работы с осужденными. Принципы перевоспитания в пенитенциарной педагогике.
реферат, добавлен 22.10.2015Изучение научной коммуникации в современном российском духовном образовании. Нормы и правила научной коммуникации в организации, которые являются частью корпоративной культуры. Формы коммуникации, научные конференции, научные кружки и сообщества.
статья, добавлен 25.07.2021Методы формирования трансдисциплинарных навыков в разных научных дисциплинах. Рассмотрение подходов к вовлечению заинтересованных сторон к коллективным процессам решения проблем агропродовольственного сектора. Причины возникновения трансдисциплинарности.
статья, добавлен 17.04.2021Содержание школьного технологического образования. Компоненты дидактической среды предметной области "Технология" как ресурс в формировании личностно-значимой результативности образования обучающихся. Принципы и способы построения учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 14.07.2017Опыт организации студенческих научных конференций по естественнонаучным дисциплинам в Нижегородском филиале РГОТУПС. Их участники, цели и методы проведения, роль в подготовке студентов-заочников как современно образованных, мобильно мыслящих специалистов.
статья, добавлен 20.07.2013Анализ основ инженерного образования, ставших предметом обсуждения на международной сетевой научно-практической конференции "Синергия". Изучение проблематики конференции, связанной с междисциплинарностью, новыми стандартами инженерного образования.
статья, добавлен 24.04.2021- 23. Субъективные переживания результативности и удовлетворенности в процессе смешанного формата обучения
Связь показателей субъективной оценки результатов обучения в смешанном формате, удовлетворенности процессом смешанного обучения с осознанностью и толерантностью к неопределенности у студентов разных возрастных групп. Структурные элементы осознанности.
статья, добавлен 23.04.2024 Определение показателей и критериев оценки успешности и результативности научных исследований. Структура и этапы педагогической научно-исследовательской деятельности. Рассмотрение компонентного состава научных психолого-педагогических компетенций.
статья, добавлен 19.12.2018Процесс организации и проведения студенческой конференции на немецком языке в неязыковом вузе как форма самостоятельной внеаудиторной работы учащихся. Научные студенческие конференции на иностранном языке. Метод проектов в современной методике обучения.
статья, добавлен 30.09.2018