Становлення та розвиток дошкільних закладів для дітей з психофізичними вадами в системі спеціальної освіти України
Аналіз закономірностей, особливостей і основних тенденцій розвитку дошкільних закладів для дітей з психофізичними вадами. Ознайомлення з методами та педагогічними особливостями дидактичного та науково-методичного забезпечення діяльності цих закладів.
Подобные документы
Дослідження проблем здоров’я й адаптації дітей з психофізичними вадами розвитку. Доведення стресогенності й афектогенності професійної діяльності корекційних педагогів. Покращення навчально-методичного забезпечення спеціальних закладів освіти в Україні.
статья, добавлен 17.01.2023Підвищення кваліфікації педагогічних працівників дошкільних закладів України. Аналіз впливу реформи загальноосвітньої та професійної школи 1984 р. на зміни в організації роботи дошкільних закладів УРСР. Особливості післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 24.02.2023Дослідження питань розвитку психологічної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів у системі післядипломної освіти. Визначення особливостей професійної діяльності вихователя, змісту та структури його психологічної компетентності.
статья, добавлен 18.09.2017Роль педагогів сільських дошкільних закладів у І періоді розвитку суспільного дошкільного виховання сільської місцевості України - відродження та становлення дошкільних закладів. Вплив людського чинника на процес розвитку сільських дошкільних закладів.
статья, добавлен 16.02.2018Розгляд особливостей роботи українських дитячих дошкільних закладів в українській діаспорі США і Канади. Аналіз основних засад організації педагогічного процесу в дошкільних установах, який спрямовано на розвиток у дітей національної ідентичності.
статья, добавлен 24.08.2018Результати дослідження соціального становлення дитини дошкільного віку з психофізичними порушеннями. Методологічні засади корекційної освіти, які визначають основні закономірності розвитку і виховання, спільні для дітей із психофізичними особливостями.
статья, добавлен 23.07.2023- 7. Сутнісно-змістові характеристики професійного розвитку вихователів дошкільних навчальних закладів
Аналіз психолого-педагогічних поглядів на проблему професійного розвитку особистості. Сутність поняття "професійний розвиток вихователів дошкільних навчальних закладів". Шляхи професійного розвитку даної категорії фахівців в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 11.04.2018 Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до професійної діяльності у теорії Т. Фліднера. Вимоги щодо професійної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Вплив Фліднера на характер освіти вихователів у Німеччині.
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження історії освіти у сфері допомоги дітям з психофізичними вадами. Розгортання мережі закладів для дефективних дітей в УРСР. Основні напрямки роботи, пов’язані з дитячою дефективністю: лікування та охорона психічного життя, виховання та навчання.
статья, добавлен 29.07.2013Структура та зміст управлінських умінь керівників дошкільних навчальних закладів, особливості їх розвитку. Розробка та наукове обґрунтування моделі розвитку управлінських умінь керівників дошкільних навчальних закладів у системі підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження шляхів розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів різних держав на основі вивчення наукових досліджень зарубіжних вчених, спеціальної літератури та сайтів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 27.03.2018Визначення сутності та критеріїв оцінки рівня розвитку мотивації професійної діяльності. Дослідження можливості управління розвитком мотивації професійної діяльності керівників дошкільних навчальних закладів в умовах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Фізіологічна діагностика стану вищих психічних функцій дітей. Дослідження емоційних проявів та поведінки нозологічних груп. Особливості навчання підлітків з психофізичними порушеннями. Методи спеціальної психологічної підтримки дітей з вадами розвитку.
статья, добавлен 23.06.2022Структура спеціальної освіти в Україні. Динаміка чисельності дітей з інвалідністю в групах спеціального призначення в навчальних закладах. Кількість навчально-реабілітаційних центрів для дітей з особливими освітніми потребами та учнів за регіонами.
статья, добавлен 30.05.2018Роль післядипломної педагогічної освіти. Принципи та підходи щодо розвитку професіоналізму вихователів дошкільних навчальних закладів у системі післядипломної освіти. Методи педагогічного впливу, спрямовані на підвищення професійного зростання фахівців.
статья, добавлен 19.07.2018Психологічні особливості дітей із легкою розумовою відсталістю. Корекційно-виховна робота як необхідна умова забезпечення всебічного розвитку особистості дитини з психофізичними вадами. Завдання інклюзивної освіти. Особливості реалізації методів навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Валеологічна освіта майбутніх вихователів як педагогічна проблема. Зміст валеологічної підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку у вищих закладах освіти. Оцінка ефективності професійної валеологічної освіти вихователів дошкільних закладів.
автореферат, добавлен 16.07.2012Вибір методу періодизації (діахронічного методу) для обґрунтування періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України. Підтвердження його адекватності, ефективності, максимальної відповідності вирішуваним завданням.
статья, добавлен 02.02.2018Завдання, принципи і зміст психолого-педагогічного обстеження дітей з вадами слуху у психолого-медико-педагогічних консультаціях. Підбір методів обстеження, дидактичного матеріалу. Вирішення питання комплектування груп в спеціальних дошкільних закладах.
лекция, добавлен 29.09.2013- 20. Розвиток диференційованих форм логопедичної допомоги дітям з вадами мовлення в Україні (1945-2000)
Педагогічний аналіз процесу становлення диференційованих форм логопедичної допомоги дітям з вадами мовлення. Виявлення основних тенденцій та особливостей розвитку змісту, форм, методів і засобів освіти дітей-логопатів та корекції їх мовленнєвих порушень.
автореферат, добавлен 14.10.2013 Становлення толерантної особистості майбутнього вихователя в умовах інклюзивної освіти. Структура, критерії і показники рівня сформованості професійного толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у студентів педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 02.12.2017Проблема фахового підходу до навчання і виховання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітніх дошкільних закладах. Спрямування інклюзивної освіти на традиційні освітні досягнення, на забезпечення повноцінного соціального життя.
статья, добавлен 02.12.2018Умови сучасного розвитку системи дошкільної освіти. Короткий аналіз поняття "педагогічна майстерність" у контексті професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів та особливості їхньої діяльності з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 03.01.2021Увага зосереджена на проблемі готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до розвитку культури у художньо-творчій діяльності. З'ясовано, що підґрунтям самостійно організованої, творчої діяльності фахівця дошкільної освіти є мистецтво.
статья, добавлен 10.04.2018- 25. Дослідження самооцінки депривованих підлітків із психофізичними вадами в умовах інтернатного закладу
Аналіз особливостей поведінки депривованих підлітків із психофізичними вадами. Доцільність виявлення рівнів сформованості самооцінки підлітків. Виявлення об'єктивних чинників, що впливають на самооцінку підлітків 5-9-х класів інтернатного закладу.
статья, добавлен 21.03.2016