"Древо ремесел", как модель формирования индивидуального образовательного маршрута в инклюзивном дополнительном образовании
Анализ видов деятельности, позволяющих включить в единое образовательное пространство, как детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, так и их здоровых сверстников. Изучение особенностей занятий в ремесленных и творческих мастерских.
Подобные документы
Определение недостатков развития, характерных для категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья. Изучение цели психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ индивидуально-образовательного маршрута.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ специфики развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Использование пластилинографии на занятиях по изобразительному искусству для развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 30.10.2020Инклюзивное образование, его предмет и задачи, история становления. Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном инклюзивном пространстве. Специальные условия образовательного пространства, необходимые для глухих детей.
курс лекций, добавлен 19.05.2022Анализ применения идеи сверхкомпенсации в интегрированном дополнительном образовании. Определяющий вектор развития и социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Идея сверхкомпенсации физических и психических ограничений (дефекта).
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение важности развития творческих способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья. Приспособление методов и форм педагогического воздействия к индивидуальным особенностям детей и особенностей, вызванных психофизическими нарушениями.
статья, добавлен 20.10.2020Решение проблемы организации образовательного процесса молодых лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета. Адаптация образовательного пространства, вузовской среды.
статья, добавлен 11.03.2018Формирование и внедрение института тьюторства для молодых лиц с ограниченными возможностями здоровья в НИУ "БелГУ". Обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся. Содействие по включению студентов в систему инклюзивного образования.
статья, добавлен 06.03.2018Особенности проведения и влияние занятий по физической культуре на развитие детей с особыми возможностями здоровья. Взаимодействие специалистов дошкольных учреждений с родителями воспитанников в процессе их интеграции в среду здоровых сверстников.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Формы отклоняющегося поведения и способы их предупреждения. Изучение актуальности внедрения интегрированного обучения в образовательные учреждения. Обзор процесса предупреждения отклоняющегося поведения у детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 28.08.2018Успешность детей в дополнительном образовании как одна из наиболее приоритетных задач современного образовательного процесса. Коммуникативная компетенция - готовность и способность к общению и межличностному взаимодействию, накоплению знаний и опыта.
статья, добавлен 10.05.2021Определение необходимости повышения психолого-педагогических знаний родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Исследование важных организационно–педагогических условий для прохождения индивидуального маршрута реабилитации.
статья, добавлен 03.04.2016Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в учреждении, реализующем инклюзивную практику. Разработка программ, направленных на коррекцию развития детей с ограниченными возможностями с учетом их личностных особенностей.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Необходимость организации педагогического сотрудничества как условия познавательного развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Методы познавательного развития детей с задержкой психического развития в инклюзивном образовании.
статья, добавлен 05.07.2021Рассмотрение структуры коммуникативной компетенции, ее особенностей у детей с ограниченными возможностями здоровья. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников. Создание условий для овладения подростками приёмами коммуникации.
статья, добавлен 22.03.2019Характеристика деятельности по осуществлению локального нормотворчества для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Анализ организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Изучение актов локального регулирования.
статья, добавлен 06.04.2019Особенность подготовки квалифицированных педагогов и психологов, которые играют большую роль в инклюзивном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Воспитание детей с ограниченными возможностями в массовых образовательных учреждениях.
статья, добавлен 07.05.2019Особенности работы с высоко мотивированными детьми с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования. Изучение ступеней реализации развития творческой деятельности и способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 23.04.2018Интеграция детей с отклонениями в развитии в образовательные учреждения. Коррекционная помощь и психологическая поддержка, задачами которых являются контроль за развитием ребенка, успешностью его обучения. Проблемы адаптации в среде здоровых сверстников.
статья, добавлен 24.02.2019- 19. Формирование предпосылок читательской деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья
Литература как средство духовно-культурного становления ребёнка на пути индивидуального, личностного и субъектного развития. Формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья функционального базиса чтения. Разработка междисциплинарного проекта.
статья, добавлен 12.03.2019 Технология индивидуального социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Сопровождение - профессионально организованный процесс помощи лицам с инвалидностью. Проблемы социальной интеграции детей-инвалидов в РФ.
статья, добавлен 03.02.2019Изучение становления правового регулирования отношений в области дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Ограничение возможности развития творческих способностей детей, значение организованной коррекционной работы.
реферат, добавлен 17.04.2019Особенности социально-педагогической деятельности по оказанию помощи детям c ограниченными возможностями здоровья для образовательного процесса. Специфика профессиональной деятельности социального педагога с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 30.04.2019Педагогическая классификация детей с ограниченными возможностями здоровья. Характеристика речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Организация образовательного процесса школьников. Становление мнемотехники как способа развития речи.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Анализ проблем сопровождения в условиях инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты исследования по специфике психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе.
статья, добавлен 16.01.2022Дети с ограниченными возможностями здоровья как субъект воспитания. История развития системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья в России. Анализ педагогических теорий воспитания детей с ограниченными возможностями в условиях школы.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014