Исследование уровня тревожности, подготовки к школе стрессоустойчивости, социальной адаптации в 3-4х поколенных семьях
Теоретическое обоснование проблемы социально-педагогической поддержки детей из неполных семей и её влияния на ребенка. Разработка и апробация программы деятельности социального педагога по социально-педагогической поддержке детей из неполных семей.
Подобные документы
Тенденции развития современной семьи. Личностные характеристики, касающиеся эмоциональной сферы, общения и социально-психологической адаптации, детей из неполных семей. Трудности и проблемы у таких детей и ряд мероприятий, направленных на их преодоление.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретические подходы к проблеме влияния структуры семьи на детско-родительские отношения и влияние разводов на развитие ребенка. Организация и методы эмпирического исследования. Показатели школьной тревожности и успеваемости детей из неполных семей.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Анализ понятий: "страх", "неполная семья". Теоретическое рассмотрение навязчивых опасений в подростковом возрасте. Проблемы влияния воспитания в неполной семье на страхи подростков. Исследование механизма его появления у ребят из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Психологическая характеристика неблагополучных семей. Последствия неправильного выбора форм, методов и средств педагогического воздействия для детей из неполных семей. Разработка программы психологической помощи подросткам из неблагополучных семей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Семья как социальная среда формирования личности. Биологические и психологические закономерности развития детей. Особенности адаптации и социализации ребенка из неполных семей. Предотвращение возникновения конфликтных ситуаций, приобщение к труду.
статья, добавлен 30.04.2019Исследование особенностей формирования образа Я у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. Характеристика влияния влияние деструктивных форм детско-родительского отношения на формирование отрицательного образа Я и самооценки у ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Проблема межличностных отношений в семье, психофизиологические особенности развития младшего школьного возраста. Методики для изучения отношений детей и родителей на выборке неполных семей. Влияние стиля воспитания на детей в неблагополучных семьях.
курсовая работа, добавлен 06.07.2015Определение пропорциональной связи между признаками отношения к матери в зависимости от числа детей. Сравнение рисунков детей из полных и неполных семей. Исследование отношений в отечественной психологии. Отличие отношения к отцу в группах детей.
статья, добавлен 16.10.2024Факторы, негативно влияющие на воспитание детей в неполных семьях. Характеристика семьи с одним родителем, причины этого социального явления. Обоснование порядка и правил организации социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей.
реферат, добавлен 15.07.2015Динамика формирования личности мальчиков в подростковом возрасте. Сравнительный анализ личностных особенностей детей из полных и неполных семей. Диагностики агрессивного поведения подростков. Интеллектуальные показатели мальчиков из неполных семей.
статья, добавлен 19.06.2018Агрессия и формы ее проявления у младших школьников. Проблема агрессии в работах отечественных и зарубежных психологов. Диагностическое исследование агрессивности у детей из неполных семей. Краткая характеристика особенностей диагностического материала.
курсовая работа, добавлен 27.12.2013Характеристика понятия об эмоциях, чувствах и эмоциональных переживаниях в психологии. Исследование психологических особенностей подростков из неполных семей. Эмпирическое изучение эмоциональных переживаний у подростков из полных и неполных семей.
дипломная работа, добавлен 27.06.2017Рассмотрение сущности проблемы социально-психологических представлений о семейных ролях в полных и неполных семьях. Исследование представления о роли матери, бабушки, дочери и внучки у женщин, которые выросли в полных и неполных расширенных семьях,
статья, добавлен 25.06.2023Изучение уровня осознанности и ответственности за достижение жизненных целей у старшеклассников из полных и неполных семей. Осуществление сравнительной характеристики особенностей ценностных ориентации у старшеклассников из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017Исследование проблем социально-педагогической деятельности с неблагополучными семьями, в которых дети проявляют агрессию. Предупреждение агрессивного поведения детей в неблагополучных семьях. Разработка программы сопровождения неблагополучных семей.
статья, добавлен 02.03.2018Роль семьи в становлении личности ребенка. Специфика воспитания в полной и неполной семье. Семья как первичный источник формирования полоролевой идентичности. Особенности формирования образа семьи у детей и подростков из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016Анализ проблемы становления полоролевой идентичности ребенка в условиях неполной семьи. Семья как институт социализации. Формирование личности ребенка в неполной семье. Эмпирическое исследование гендерных представлений дошкольников из неполных семей.
курсовая работа, добавлен 20.03.2018Анализ понятия тревожности в психологии. Определение среды, стимулирующей развития личности ребенка. Роль всех уровней внутрисемейной социализации в формировании характера ребенка. Распространенные последствия разводов, влияющие на психику ребенка.
курсовая работа, добавлен 05.01.2023Теоретические аспекты процесса воспитания детей в неполных семьях. Влияние стилей родительского отношения в неполной семье на формирование личности ребенка. Особенности организации социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 05.07.2010Характеристика понятия "отношение" и "отношение к матери". Исследование особенностей отношения к матери детьми из полных и неполных семей. Рассмотрение обратно пропорциональной связи между признаками отношения к матери в зависимости от числа детей.
статья, добавлен 14.08.2022Исследование влияния отца на ребенка. Полные, неполные, приемные семьи и семьи социального риска. Классификация неполных семей не только по признаку простого наличия или отсутствия отца, но и по степени включенности в воспитание с точки зрения ребенка.
статья, добавлен 25.09.2018Изучение роли семьи, как фактора выживания, защиты и развития человека, его социализации. Ознакомление с результатами диагностики самооценки. Анализ позитивного и негативного психического состояния у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей.
статья, добавлен 24.03.2019Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012- 24. Социально-психологические детерминанты процесса социализации подростков из полных и неполных семей
Влияние внешних детерминант социализации (межличностные отношения в социальной системе "подросток-родитель") на социализацию подростков в полных и в неполных семьях. Анализ возможностей компенсировать недостатки воспитания за счет социальных навыков.
статья, добавлен 20.03.2019 Самооценка, ее виды и формирование, роль воспитания в развитии самооценки дошкольников из неполных семей материнского типа. Изменяющаяся природа семьи, неполные семьи: факторы риска и возможности. Воздействие стилей родительского поведения на ребенка.
дипломная работа, добавлен 08.10.2014