Содержание и организация деятельности социального педагога в дошкольном образовательном учреждении по преодолению последствий семейного насилия над детьми
Насилие над детьми дошкольного возраста как современная психолого-педагогическая проблема. Анализ результатов опытно–экспериментальной работы по изучению эффективной деятельности социального педагога по преодолению последствий насилия над детьми.
Подобные документы
Общая характеристика лагеря. Самостоятельные занятия с детьми и организация лагерных мероприятий, психологическая атмосфера. Социально–психологические портреты детей. Направления совершенствования воспитательной работы с детьми различного возраста.
отчет по практике, добавлен 22.12.2016Определение главной направленности социально-педагогической работы с детьми - содействия саморазвитию личности. Характеристика функций и должностных обязанностей социального педагога. Анализ роли его контакта с представителями государственных органов.
контрольная работа, добавлен 06.03.2015Пути овладения звуковым строем русского языка детьми дошкольного возраста. Особенности развития звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи. Формы деятельности, организация логопедических занятий по преодолению нарушений звукопроизношения.
курсовая работа, добавлен 16.03.2011Ранняя профилактика социального сиротства детей, сокращение числа лишений родителей родительских прав. Описание работы по профилактике семейного неблагополучия, социального сиротства и жестокого обращения с детьми, по сохранению кровной семьи ребенка.
статья, добавлен 28.03.2019Анализ социально-педагогической деятельности коррекционной образовательной школы-интерната VIII вида. Определение путей повышения результативности роли социального педагога в специальной школе. Помощь учащимся с профессией и новым учебным заведением.
статья, добавлен 18.07.2018Понятие, определение и виды одаренности. Развитие одаренного ребенка и его самооценка. Особенности их адаптации. Актуальные проблемы в работе педагога с одаренными детьми. Обучение и воспитание. Мировой и казахстанский опыт работы с одаренными детьми.
курсовая работа, добавлен 28.02.2015Анализ социального развития, выяснения круга общения, характера и способов взаимодействия в ближайшем окружении ребенка как начальный этап в работе с проблемными детьми. Организация коррекционно-педагогической поддержки ребенку и членам его семьи.
доклад, добавлен 23.11.2010Организация профессиональной деятельности педагога-воспитателя в дошкольном образовательном учреждении. Знания, умения и способности воспитателя в овладении педагогической техникой. Формирование индивидуальной Я-концепции дошкольного педагога-воспитателя.
дипломная работа, добавлен 16.12.2023Характеристика профессиограммы социального педагога. Направление деятельности и профессиональные функции социального педагога. Личностные качества и ценностные ориентации социального педагога. Целевая ориентация деятельности социального педагога.
курсовая работа, добавлен 02.04.2022Анализ содержания и основных этапов деятельности социального педагога в школе. Характеристика взаимодействия школьного социального педагога с семьями подростков девиантного поведения. Анализ форм, методов работы, прав и обязанностей социального педагога.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Коммуникативно-личностные особенности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Проблема взаимодействия детей с ОНР с нормально развивающимися сверстниками и взрослыми. Работа педагогов с детьми по преодолению нарушений общения.
статья, добавлен 05.05.2019Определение роли художественной литературы в развитии личности ребенка в дошкольном образовательном учреждении. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Театрализованная игра как одно из эффективных средств социализации дошкольника.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Психолого-педагогическая характеристика одаренных детей, особенности построения учебного процесса в образовательном учреждении. Принципы работы преподавателей с одаренными школьниками, анализ комплекса дидактических методик и педагогических приемов.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Общая характеристика отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Главная задача работы педагога в работе с подростками. Отрицательное влияние, испытываемое ими со стороны ближайшего окружения. Формы социальной работы с детьми с девиантным поведением.
реферат, добавлен 16.12.2013Определение роли обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Необходимость единства зрительной и моторной координации. Основные приемы работы с детьми над выразительностью графического образа человека. Анализ изображения человека.
реферат, добавлен 10.02.2014Социальный педагог досуга – субъект социально-культурной работы с подростками. Права, должностные обязанности, сфера деятельности, функции социального педагога, его статус и профессиональное мастерство. Арсенал форм, методов и средств при работе с детьми.
реферат, добавлен 28.03.2010Художественное конструирование как вид искусства. Организация процесса сотворчества педагога и детей. Содержание и методы, способствующие развитию художественно-конструкторских умений посредством изготовления игрушек с детьми предшкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Теоретические подходы к исследованию профессиональной деятельности социального педагога. Основные направления, методы, средства работы в специальных дошкольных учреждениях для детей с дефектами зрения, эмпирическое исследование их эффективности.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Возникновение и развитие основ работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, особенности психологического развития детей дошкольного возраста данной категории. Направления работы социального педагога и оценка ее практической эффективности.
контрольная работа, добавлен 05.12.2013Теоретические подходы к построению деятельности социального педагога в работе с правонарушителями. Характеристика современной Российской пенитенциарной системы. Принципы деятельности и особенности работы социального педагога в пенитенциарных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 15.06.2009- 71. Место и роль социального педагога в социально-психологической службе образовательного учреждения
Теоретическое исследование места и роли социального педагога в социально-психологической службе. Особенности его работы в образовательном учреждении: права и обязанности, функции и методы работы. Анализ деятельности таких специалистов в СОШ №3 г. Рязани.
курсовая работа, добавлен 20.03.2010 Организация методической работы в дошкольном учреждении, особенности ее содержания. Формы организации методической работы с педагогическим коллективом как комплексного и творческого процесса с целью обучения воспитателей методам и приемам работы с детьми.
контрольная работа, добавлен 05.04.2012Главная особенность психолого-педагогических проблем влияния состава семьи на формирование личностных качеств ребенка дошкольного возраста. Характеристика изучения основных направлений в работе социального педагога с детьми из неполных семейств.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Теоретические основы создания предметно-развивающей среды для театрализованной игры с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими нарушения развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 03.07.2009Причины появления отклонений в поведении младших подростков. Роль воспитателя в становлении личности ребенка. Основные методы профилактической работы педагога с детьми девиантного поведения. Построение коррекционной деятельности в детском коллективе.
статья, добавлен 09.12.2021