Емоційний інтелект неповнолітніх засуджених чоловічої статі у проявах емпатії, емоційної креативності та емоційного самоусвідомлення

Аналіз властивостей емоційного інтелекту неповнолітніх засуджених у проявах емпатії, емоційної креативності та самоусвідомлення. Визначення рівня емпатії на основі опитувальника "Рівень співпереживання" Барона-Коена та Вілрайт в адаптації В. Косоногова.

Подобные документы

  • Дослідження властивостей емоційного інтелекту неповнолітніх засуджених. Вияв статистичних розбіжностей у проявах емпатії, емоційної креативності та емоційного самоусвідомлення між групами підлітків із нормативною поведінкою та неповнолітніми засудженими.

    статья, добавлен 24.07.2022

  • Застосування критерію Кайзера та психодіагностичних методик для визначення структури емоційного інтелекту у групі неповнолітніх засуджених. Аналіз механізму підтримки належності до асоціальної групи, позитивізації поведінки та відчуженості підлітків.

    статья, добавлен 22.08.2023

  • Визначення поняття феномену емпатії як емоційного відношення. Розгляд видів, форм, рівнів і складових емпатії, розкриття факторів, що впливають на неї. Особливості та аналіз проявів емпатії в професійній діяльності вчителів різних типів темпераменту.

    статья, добавлен 15.12.2017

  • Роль емоційного інтелекту в професійній діяльності. Сучасні вимоги до майбутніх медичних сестер. Визначення психологічних особливостей студентів, рівня їх самоконтролю й емпатії. Налагодження взаємодії між пацієнтом і лікарем на різних етапах лікування.

    статья, добавлен 05.09.2023

  • Місце емоційного інтелекту в поглядах вітчизняних та зарубіжних науковців. Передумови розвитку емоційної сфери особистості у здатності до розуміння та управління емоціями. Поняття емоційного інтелекту та емоційної компетентності в сучасній психології.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2016

  • Сутність емоційної експресії як засобу вираження внутрішніх переживань через вербальні і невербальні форми. Специфічні особливості емоційної експресії у дітей дошкільного віку. Організація спеціальних розвивальних занять з формування емоційного інтелекту.

    статья, добавлен 11.01.2023

  • Передумови виникнення концепції "емоційного інтелекту". Визначення емоційного інтелекту. Сукупність розумових і особистісних якостей. Емоційне реагування на ситуативно зумовленому сенсорно-перцептивному рівні. Формування емоційної компетентності.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Дослідження сімейних стосунків як чинника розвитку емоційного інтелекту підлітків. Середні показники емоційного інтелекту за тестом MSCEIT. Вплив сімейних стосунків на емоційний інтелект. Удосконалення процесу сприймання і емоційної оцінки дійсності.

    статья, добавлен 14.05.2018

  • Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Аналіз питань, пов'язаних з розумінням сутності та структури емпатії. З'ясування наявності зв'язку між рівнем емпатії студентів-психологів та курсом їх навчання. Використання методики діагностики рівня емпатії та емпатійних здібностей В. Бойко.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Мотивуюча потреба, що приводить в дію процес емпатії. Орієнтація підлітків на соціальні норми. Вивчення емпатії як емоційної чутливості індивіда до переживання інших людей. Психологічні умови, що забезпечують розвиток у підлітків емпатійних дій.

    статья, добавлен 30.10.2022

  • Становлення професійної компетентності студентів-психологів, підвищення їх стресостійкості та самоконтролю. Види та характеристика емпатії. Параметри та компоненти емоційного інтелекту. Оцінка здатності розпізнавати переживання партнера по спілкуванню.

    статья, добавлен 27.05.2020

  • Проблеми вивчення основних аспектних характеристик моделей емоційного інтелекту. Аналіз основних компонентів ієрархічної моделі здібностей Дж. Майєра, П. Саловея і Д. Карузо та змішаних моделей емоційного інтелекту Р. Барона, Д. Гоулмана та Р. Купера.

    статья, добавлен 28.12.2022

  • Залежність емоційної зрілості людини від рівня її екстраверсії й товариськості. Аналіз розвиненості чуттєвої сфери на ступені адекватності збудливого реагування в певних культурних умовах. Особливість експресивності, саморегуляції та емпатії підлітків.

    автореферат, добавлен 05.08.2014

  • Вивчення проблеми діагностики емоційного інтелекту. Групи методик для з’ясування рівня розвитку емоційного інтелекту: тести-завдання та опитувальники. Дослідження рівня розвитку емоційного інтелекту та його компонентів із застосуванням тесту Дж. Мейєра.

    статья, добавлен 13.01.2017

  • Особливості емоційної сфери підлітків, що характеризується високою емоційною збудливістю, слабо вираженою здатністю розуміти свої емоції і емоції інших людей. Взаємозв’язок рівня розвитку емоційного інтелекту та здатності дитини до асоціальної поведінки.

    статья, добавлен 25.01.2023

  • Вивчення особливостей розвитку емоційного інтелекту дітей молодшого підліткового віку порівняно з розвитком емоційного інтелекту їх батьків. Співвідношення комбінацій показників емоційного інтелекту та їх розбіжностей у вибірці дітей та батьків.

    статья, добавлен 28.12.2022

  • Поняття емпатії як моральної якості, розкриття його природи і змісту. Прояв емпатії у дітей різного віку. Виявлення психологічних особливостей і динаміки емпатії в підлітковому віці, факторів її розвитку та умов актуалізації в навчально-виховному процесі.

    автореферат, добавлен 17.09.2013

  • Необхідність вивчення й використання ідей сучасних вітчизняних і зарубіжних концепцій емоційного інтелекту особистості. Його розгляд, як емоційної компетентності, що виявляється в здібностях до розуміння своїх та чужих емоцій, та управління ними.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Емпіричне дослідження якісних, змістовних показників емпатії, широкого спектру властивостей особистості і взаємозв’язки між означеними рядами різних психічних явищ. Індивідуально-типові особливості емпатії в осіб, що відрізняються за типом емоційності.

    автореферат, добавлен 29.09.2013

  • Аналіз проблеми емоційного інтелекту та психологічних практик його розвитку в умовах трансформацій суспільних відносин. Розгляд прикладів практик емоційної саморегуляції, усвідомлення власних переживань, емоцій, почуттів та управління емоційними станами.

    статья, добавлен 28.09.2022

  • Розгляд проблеми розвитку емоційного інтелекту в дошкільному віці. Аналіз результатів діагностичного дослідження з метою виявлення особливостей емоційного інтелекту дошкільників. Визначення психологічних передумов формування емоційного інтелекту.

    статья, добавлен 11.12.2022

  • Результати теоретико-методологічного аналізу та експериментального вивчення емоційної готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Визначення місця емоційного інтелекту в структурі психологічної готовності до професійної діяльності.

    статья, добавлен 07.02.2019

  • Сутність феномена емпатії, пов’язаного із психологічними новоутвореннями та соціогенними потребами людини. Емпатія як здатність людини до співпереживання, емоційна основа формування моральних якостей особистості, розуміння внутрішнього світу іншої людини.

    статья, добавлен 13.01.2023

  • Розгляд наявності прямого кореляційного взаємозв’язку між рівнем розвитку емпатії та психологічним благополуччям майбутніх психологів. Характеристика позитивного ставлення до інших людей. Вплив показників на поліпшення емоційного здоров'я фахівця.

    статья, добавлен 20.09.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.