Соціокультурна специфіка комунікативного асистування жестомовним здобувачам освіти з порушеннями слуху
Розгляд проблеми перекладачів жестової мови, пов’язаної з недостатнім знанням про культуру глухих. Розгляд поняття "глухий" (Deaf) з акцентуванням на особистості. Ознаки культурної самобутності жестомовних осіб. Відмінність жестової мови від мови жестів.
Подобные документы
Особливості вивчення лексики української жестової мови. Сучасні інноваційні технології оцінювання жестомовної комунікативної компетентності перекладачів ЖМ. Використання комп'ютерних технологій перевірки ЖКК перекладачів жестової мови освітньої сфери.
статья, добавлен 20.02.2023Дослідження процесу становлення і розвитку жестової мови, як феномену спілкування і засобу навчання. Аналіз сучасного понятійно-термінологічного поля щодо його відповідності моральним імперативам і новим моделям взаємин суспільства та глухих осіб.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз міжнародних і національних документів, після яких розпочалася докорінна зміна освітньої політики щодо соціального захисту, мовних прав глухих. Жестова мова як основний засіб спілкування особи з порушеннями слуху. Огляд спеціальних шкіл для глухих.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз змісту Закону України "Про забезпечення функціонування українська мови як державної" щодо прав національних меншин, ролі й функцій жестової мови в освітньому процесі. Відмінність національних меншин від лінгвоменшини, до якої належать глухі особи.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз змісту нового застосунку до сайту що слугує навчальним посібником для вивчення та популяризації національної жестової мови різних країн в Інтернеті під назвою "Географічна карта" для користувачів жестової мови. Огляд особливостей користування.
статья, добавлен 24.05.2020Дослідження причин та видів порушення слуху. Послідовність і зміст корекційно-виховної роботи з глухими дітьми. Робота по формуванню правильної мови у дітей з порушеннями слуху. Своєрідність розвитку рухових якостей у дошкільників з порушеннями слуху.
реферат, добавлен 27.12.2012Аналіз класифікації осіб, які мають вивчати жестову мову як першу, другу чи іноземну мову. Розгляд кінетичної зарядки як елементу уроку, характерного для предмету "Українська жестова мова". Дозування жестової лексики, яка є основним компонентом уроку.
статья, добавлен 29.05.2020Комплексний розгляд проблеми формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх перекладачів при вивченні іноземної мови у закладах вищої освіти. Аналіз методів комунікативного підходу до вивчення мови. Активна взаємодія викладача та студента.
статья, добавлен 27.04.2024Становлення системи навчання студентів з порушеннями слуху у вищих навчальних закладах. Передумови підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії, специфіка процесу навчання студентів глухих та зі зниженим слухом, їх психолого-педагогічний супровід.
автореферат, добавлен 16.10.2013Проблема навчання іноземної мови студентів з порушеннями здоров'я. Визначення особливостей навчання іноземної мови дітей із порушеннями слуху, зору. Аналіз специфіки труднощів, які викликає порушення слуху та зору у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 11.02.2023Можливі проблеми навчання материнської мови через призму ноосферної освіти. Характеристика, сутність та специфіка сучасних підходів та принципів до вивчення рідної мови. Опис та значення технології навчання української мови у національних школах.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015Функції закладів вищої освіти в суспільстві. Оцінка необхідності поглибленого вивчення іноземної мови. Розгляд вимог до кваліфікації фахівців. Процес вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти. Активізація та вдосконалення мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 29.12.2020- 13. Лінгвокультурна компетентність майбутніх перекладачів китайської мови: сучасний стан сформованості
Аналіз поняття "компетентність" у межах підготовки майбутніх перекладачів китайської мови в університетській освіті. Критерії та показники оцінювання лінгвокультурної компетентності студентів та рівні сформованості цієї компетентності для китайської мови.
статья, добавлен 24.07.2023 Розгляд сучасних стандартів якості вищої освіти та викладання іноземної мови зокрема в національному, європейському та міжнародному освітньому просторі. Застосування принципу соціалізації в розробці програм з англійської мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 15.05.2018Ознайомлення зі статистикою вивчення англійської мови - найбільш поширеної в якості основної іноземної мови для навчання майже у всіх країнах Євросоюзу. Розгляд і характеристика успішних практик навчання англійської мови на рівні шкільної освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Гуманізація освітнього процесу дітей з особливими потребами. Впровадження інклюзивного навчання. Підтримка школярів із зоровою депривацією, забезпечення їх інтеграції в український соціокультурний простір. Розробка програми з української жестової мови.
статья, добавлен 01.12.2020Поняття "соціокультурна компетентність". Експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов формування у майбутніх вчителів іноземної мови соціокультурної компетентності як інтегральної якості особистості. Апробація системи методичних заходів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розгляд питання використання системи дистанційної освіти під час викладання іноземної мови, що спричинено необхідністю сьогодення у навчанні студентів закладів вищої освіти. Роль, важливість та необхідність дистанційного вивчення англійської мови.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд основних тенденцій реалізації комунікативного підходу в навчанні іноземної мови майбутніх учителів. Важливість впровадження педагогічних тренінгових занять у практичну діяльність студентів та педагогічної практики як складового компоненту.
статья, добавлен 18.09.2017Огляд проблеми застосування інтерактивних технологій у процесі вивчення англійської мови дітьми з особливими потребами. Аналіз комунікативного підходу у підготовці учнів до використання іноземної мови як засобу спілкування у різних сферах життєдіяльності.
статья, добавлен 12.04.2018- 21. Комунікативним підхід в освітній практиці здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Аналіз ефективних засобів комунікативного навчання сучасного здобувача вищої освіти. Репрезентація практичного досвіду щодо застосування комунікативного підходу у навчанні англійської мови здобувачів вищої освіти - майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 19.10.2023 Розгляд педагогічних методів розвитку комунікативних здібностей: усного методу Гарольда Пальмера, аудіовізуального, аудіолінгвального, комунікативного, групового та проектного методів. Особливості використання цих методів на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018Методи викладання англійської мови на практичних заняттях у закладах вищої освіти. Засоби єдиного інформаційно-освітнього простору. Завдання для практичних занять з використанням методу проектів при викладанні англійської мови здобувачам вищої освіти.
статья, добавлен 12.09.2021Розгляд проблеми вивчення англійської мови для подальшого навчання в закладах освіти Австралії, сучасних педагогічних технологій, які використовуються для цих цілей. Аналіз принципів належної практики для володіння англійською мовою в закладах освіти.
статья, добавлен 31.10.2023Реалізація інтеграції у навчанні іноземної мови. Поняття "міжпредметна інтеграція". Розгляд змістових аспектів інтеграції освітньої лінії "Іноземна мова". Шляхи реалізації міжпредметної інтеграції на заняттях англійської мови в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 10.10.2021