Сутність освітньої послуги
Освітні послуги закладу освіти можна охарактеризувати як такі, що здійснюються і на основі державної, і приватної власності; за характером оплати - безоплатні й платні; за видами споживання - масові та індивідуальні; за формами обслуговування - термінові.
Подобные документы
Освітні програми підготовки майбутніх соціальних працівників до молодіжної роботи в закладах вищої освіти. Кількісні показники із системи ЄДБО про вступ у 2022 р. на спеціальність та інформаціюяпро освітні програми ЗВО, які надають такі послуги.
статья, добавлен 24.08.2023- 2. Соціальні мережі як інструменти формування інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти
Розгляд питання впливу соціальних мереж на формування інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти. Унікальний потенціал соціальних мереж в контексті надання можливості ЗВО просувати освітні послуги серед абітурієнтів, їх батьків, партнерів.
статья, добавлен 18.06.2023 Аналіз окремих аспектів освітньої системи Австрії в контексті сучасного розвитку суспільства. Здійснення провінційними комітетами освіти управління середніми навчальними закладами в Австрії. Узагальнення досвіду австрійських вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 07.04.2022Ефективні шляхи вдосконалення функціонування ринку освітніх послуг. Зміст ринку освіти, його особливості, сегментацію, маркетингові дослідження. Розкриття сутності поняття ринку освітніх послуг. Трактування понять послуги, освітньої послуги, ринку послуг.
статья, добавлен 30.09.2020Розгляд особливостей спеціальної освіти, притаманних системі освіти США. Аналіз підготовки вчителів спеціальної освіти. Умови, які необхідно виконати для того, щоб дитина могла отримувати освітні та реабілітаційні послуги у системі спеціальної освіти.
статья, добавлен 06.06.2022Схарактеризовано сучасний погляд на поняття "освітні послуги" та "корекційно-розвиткові послуги" з точки зору провідних вітчизняних та зарубіжних дослідників. Проаналізовано основні нормативно-правові акти, що регламентують надання логопедичних послуг.
статья, добавлен 13.06.2022У дослідженні проведено оцінку рівня управління освітніми послугами в Україні на основі аналізу сучасного стану роз¬витку навчальних закладів та врахування всіх зацікавлених сторін (стейкхолдерів) у побудові інноваційної системи освіти в країні.
статья, добавлен 19.06.2022Історичні здобутки і прорахунки у процесах інституалізації приватної освіти з метою їхнього врахування в сучасних умовах. Розробка філософсько-концептуальних засад розвитку приватної вищої освіти в умовах модернізації освітньої системи в Україні.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз процесу комерціалізації вищої освіти в умовах ринкової економіки. Підвищення цін на освітні послуги, скорочення кількості бюджетних місць у навчальних закладах. Осмислення соціальних і духовно-культурних наслідків комерціалізації вищої освіти.
статья, добавлен 15.11.2017Теоретичний аналіз та визначення необхідності упровадження ринкових відносин у систему професійної освіти і навчання. Головні передумови для розвитку маркетингової діяльності у цій сфері, що потребують внесення до системи освіти поняття освітньої послуги.
статья, добавлен 05.01.2023Моніторинг соціально-економічних факторів попиту на освітні послуги в Україні. Пошук методів та інструментів забезпечення динамічної рівноваги в конкурентному середовищі закладів вищої освіти. Розвиток стратегічного управління та інтерактивного навчання.
статья, добавлен 06.10.2018Розгляд питання організації інклюзивного навчання в загальноосвітній школі. Етапи впровадження інклюзивної освіти. Опис системних дій дирекції, методичної роботи з учителями. Забезпечення права на якісні освітні послуги для учнів з особливими потребами.
статья, добавлен 19.07.2018Сутнісна характеристика поняття домашньої форми освіти як складової приватної освіти на Волині. Вимоги, що пред'являлися до наставника або вчителя з боку уряду, громадськості і батьків. Зміст, форми та методи домашнього навчання і виховання на Волині.
статья, добавлен 15.03.2013Сутність поняття ринку освітніх послуг, особливості його функціонування в сучасних умовах. Характеристика освітньої послуги; класичний, ринковий, маркетинговий, інституційний та системний аспекти. Шляхи забезпечення конкурентоспроможності вищої освіти.
статья, добавлен 20.02.2022Характеристика європейських історичних засад виникнення неперервної освіти. Дослідження основних етапів становлення системи освіти дорослих. Опис інституцій, що опікувалися професійною підготовкою фахівців. Огляд закладів, які надавали освітні послуги.
статья, добавлен 03.05.2018Особливості багатовекторної взаємодії закладу вищої освіти зі стейкхолдерами в системі освітньої комунікації. Класифікація комунікативних зв’язків закладу на мікро-, мезо-, екзо-, макро- та мегарівнях. Принципи розвитку професійних, особистісних якостей.
статья, добавлен 25.11.2023Теоретичне обґрунтування та методологічна розробка системи критеріїв та індикаторів оцінювання якості послуги патронату над дитиною. Методи, що можуть бути застосовані при оцінюванні якості надання послуги в умовах об’єднаної територіальної громади.
статья, добавлен 06.06.2022Музей закладу вищої освіти як осередок позакласної освітньої роботи зі школярами сьогодні є перспективним полем діяльності, як музейників, так і широкого освітянського загалу. Розкриття творчих здібностей дітей на основі вивчення музейних зібрань.
статья, добавлен 07.07.2022Розкриття взаємозв'язків соціально-економічної та освітньої політики щодо освіти Галичини. Виявлення залежності розвитку художньо-промислових закладів освіти від державної освітньої політики. Уточнення особливостей художньо-промислової освіти Галичини.
статья, добавлен 24.08.2018Сучасні реалії та виклики сьогодення, які виводять на перший план спроможність закладів вищої освіти виявляти мобільність у наданні якісних освітніх послуг. Процес розвитку критичного мислення особистості майбутнього фахівця, зокрема сімейного лікаря.
статья, добавлен 22.04.2021Аналіз правової бази, яка регулює діяльність роботи вчителя-логопеда на логопедичному пункті у ЗСО. Характеристика дітей з тяжкими порушеннями мовлення, які повинні здобувати освітні й логопедичні послуги у закладах спеціальної та інклюзивної освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Забезпечення права на освітні послуги для учнів з особливими потребами. Законодавчо-правове регулювання організації інклюзивного навчання в загальноосвітній школі. Методичне забезпечення особистісно орієнтованого спрямування навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 28.08.2018Забезпечення надання якісних освітніх послуг в закладі загальної середньої освіти. Позитивні і негативні чинники впливу на функціонування закладу. Алгоритм проведення самооцінювання освітньої діяльності. Внутрішня система забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Реформування системи вищої професійної освіти в Україні у рамках Болонської угоди. Аналіз досвіду навчання в гімназіях, коледжах та університетах Австрії. Підвищення якості підготовки фахівців, формування сприятливих умов для їх індивідуального розвитку.
статья, добавлен 05.10.2018Головні тенденції сучасної зарубіжної та української освіти. Аналіз нової ролі вчителя та учня в системі освітніх послуг. Проникнення явищ глобалізації в педагогічні структури. Освіта як засіб взаємодії в умовах інтегрованого мультикультуралізму.
статья, добавлен 06.04.2019