Психологическое сопровождение семьи в ситуации утраты
Рассмотрение искажения центрального образования самосознания семьи - субъективного образа мира, представлений и отношений к себе и окружающему миру в целом. Анализ понятия утраты. Особенности психологического сопровождения семьи в ситуации утраты.
Подобные документы
Факторы, определяющие характеристики семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии. Психологические ресурсы родителей, снижающие деструктивное влияние стресса. Психологическое сопровождение семьи с целью её адаптации к трудной жизненной ситуации.
автореферат, добавлен 16.04.2018Рассмотрение символ-драмы как одного из направлений психотерапии. Исследование жизненной ситуации клиентки при кризисе утраты отношений, описание содержания психологической консультации с анализом работы с использованием предложенного психологом мотива.
статья, добавлен 11.06.2018Психологические кризисы в жизни человека, кризис инвалидности. Направления психологического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка-инвалида. Формирование позитивных мировоззренческих установок. Методика программы психологического сопровождения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2015Психологические особенности семьи, имеющей ребенка с особыми потребностями. Проблемы психологического сопровождения семьи, имеющей ребенка с диагнозом болезнь Вильсона-Коноваловалова. Основными направления коррекционно-развивающей работы психолога.
курсовая работа, добавлен 08.02.2016Сущность и характеристика синдрома утраты как сильных эмоций, переживаемых в результате утраты близкого, любимого человека, его проявления и психологическое обоснование. Анализ состояния умирающего и подходы к работе с ним, правила общения медика.
реферат, добавлен 31.01.2016Переживание как единица внутренней жизни личности. Реконструкция человеком собственного образа мира. Представление о стадиях и этапах горя. Состояние психологического шока. Патологические реакции на утрату. Реакция утраты на смерть близкого человека.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Горе как психический процесс, при помощи которого человек работает с болью утраты, вновь обретая чувство душевного равновесия. Основные формы осложненного синдрома потери близкого человека. Применение классификации Кюблер-Росс для описания разводов.
контрольная работа, добавлен 06.03.2017Синдром утраты как сильные эмоции, переживаемые в результате утраты близкого, любимого человека. Рассмотрение основных особенностей технологии консультирования и терапии при переживании утраты. Знакомство с видами горя: хроническое, конфликтное.
реферат, добавлен 08.04.2013Исследование и анализ востребованности психолого-педагогического сопровождения всех участников образовательного процесса. Определение и характеристика содержания сопровождения развития семьи. Ознакомление с участниками образовательного процесса.
статья, добавлен 16.02.2019Причины утраты подростками социально значимых ценностей. Результаты исследования, целью которого являлось определение психологического влияния семьи, находящейся в социально опасном положении, на формирование отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
статья, добавлен 12.10.2021- 11. Психологическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья
Проблема психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей как часть комплексного сопровождения. Влияние на личностное развитие ребёнка, процесс его адаптации, интеграции в социум. Использование холистического подхода.
статья, добавлен 25.03.2018 Исследование особенностей формирования "образа семьи" в сознании детей и его влияние на развитие личности. Кинетический рисунок семьи как основная методика изучения репрезентации "образа семьи" в сознании детей дошкольного и младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 19.02.2019Разработка концепции психологического сопровождения развития детей и подростков с врожденной расщелиной верхней губы и/или неба на основе анализа проблем, возникающих у ребенка и его семьи в ситуации стихийно складывающегося формирующего пространства.
автореферат, добавлен 28.01.2018Ознакомление с основополагающими моделями (формами) психологического консультирования семьи. Рассмотрение возможных теоретических позиций в отношении научного анализа семьи. Исследование сущности педагогического психологического консультирования.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие и сущность семьи как первичной социальной группы. Разработка и обоснование программы психолого-педагогического сопровождения дисфункциональной семьи, направленной на поиск оптимальных форм и методов укрепления детско-родительских отношений.
статья, добавлен 19.12.2017Выявление категорий ситуаций, в которых японцы испытывают потребность оберегать или сохранять собственное мэнцу. Влияние конкретной социальной роли на степень утраты мэнцу. Формальности ситуации и статусных различий на восприятие японцами утраты мэнцу.
статья, добавлен 24.07.2018Понятие синдрома утраты как состояния, вызванного переживанием сильных эмоций в результате утраты близкого, любимого человека. Психодинамическая модель, разработанная на основе трудов З. Фрейда и его последователей. Консультирование и терапия при утрате.
реферат, добавлен 14.10.2015Рассмотрение понятия самосознания, обсуждение его особенностей у детей подросткового возраста, а также влияния института семьи на его формирование. Определение самооценки и самоотношения подростков. Установление важности семьи для развития ребенка.
статья, добавлен 19.12.2017Понятие и основные причины развода, социальные и психологические, а также его последствия для супругов. Закономерности консультирования в ситуации развода, направления психологической поддержки. Социальные технологии, применяемые в работе с семьями.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Методологические основания исследования кризиса утраты профессии на примере профессиональной группы педагогов. Период и факторы развития данного кризиса. Пути преодоления кризиса утраты профессии у педагогов на базе профессионального развития личности.
статья, добавлен 19.09.2022История научного изучения семьи. Теоретические модели психологического консультирования семьи. Психоанализ как психологическая теория, его понятия и положения. Психодинамическая модель консультирования семьи. Роль психолога в решении семейных проблем.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Методы исследования поведения психологического сопровождения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Возрастные особенности современных школьников. Развитие самостоятельного поведения и критичности мышления в рамках психологического просвещения.
курсовая работа, добавлен 31.08.2017Проблема сиротства в современном российском обществе. Особенности психического развития ребенка в ситуации семейной депривации. Диагностическое исследование модели обычной и идеальной семьи. Анализ условий, влияющих на процесс семейного жизнеустройства.
автореферат, добавлен 01.04.2018Теоретические основы семьи военнослужащего как фактора, влияющего на постстрессовые ситуации. Психологические характеристики стресса. Изучение влияние семьи военнослужащего на постстрессовые ситуации. Характеристика выборки и методов исследования.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Образ семьи у студентов вуза как совокупность представлений о реальной родительской и идеальной семьях. Рефлексивные процессы создания семьи и варианты ее развития. Взаимосвязь показателей эмоционально-волевого и деятельностного критериев образа семьи.
статья, добавлен 01.09.2021