Підготовка майбутніх учителів до формування міжособистісних взаємин в учнівському колективі підлітків
Визначення сутності поняття "міжособистісні взаємини" та подання їх структури та основної ролі в особистісному зростанні підлітків. Характеристика базових технологій формування оптимальних міжособистісних взаємин у підлітковому учнівському колективі.
Подобные документы
Критерії, показники і рівні сформованості культури міжособистісних взаємин старших підлітків та виявлення сучасного стану її виховання в школярів у позаурочній діяльності. Розробка моделі формування культури міжособистісних взаємин старших підлітків.
автореферат, добавлен 24.10.2013Вивчення міжособистісних взаємин студентів академічної групи вищого навчального закладу за допомогою соціометричного тесту. Аналіз формування культури відносин, створення позитивного психологічний клімат у колективі для підвищення успішності студентів.
статья, добавлен 12.07.2018Історичний аналіз педагогічних поглядів і практичної діяльності В.О. Сухомлинського, стосовно взаємин в учнівському колективі. Обґрунтування методики формування взаємин в єдності компонентів та педагогічних категорій, на прикладі Павлиської школи.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз особливостей гуманних стосунків у класному колективі підлітків. Характеристика концептуальних позицій щодо єдності процесів гуманістичного виховання та формування особистості у підлітковому віці. Аналіз критеріїв та рівнів гуманності підлітків.
статья, добавлен 15.02.2021У науковій статті автором окреслено сучасні напрями досліджень індивідуально-психологічних особливостей та міжособистісних взаємин як складного психологічного феномена та вплив педагогічного процесу на формування творчого розвитку учнівської молоді.
статья, добавлен 06.11.2023Теоретичне обґрунтування проблеми підготовки майбутніх вихователів до формування позитивних міжособистісних взаємин та навичок спілкування дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Професійна діяльність в умовах інклюзії, її компоненти.
статья, добавлен 30.01.2022Відображення педагогічними працівниками міжособистісних і ділових взаємин у колективі, які опосередковані цілями та змістом спільної професійно-педагогічної діяльності. Психологічна культура керівників та членів колективу сучасного дошкільного закладу.
статья, добавлен 28.09.2020Соціальна значущість і практична необхідність формування міжособистісних взаємин студентської молоді в полікультурному середовищі вищого педагогічного навчального закладу. Статус мовно-етикетних знань як важливого складника виховної картини особистості.
статья, добавлен 02.11.2018Визначення ролі музики в естетичному та духовному вихованні ще в античні часи. Виховання підлітків у діяльності молодіжних товариств і об’єднань в західноукраїнських землях кінця ХІХ - початку ХХ ст. Створення атмосфери співпраці вихователя із вихованцем.
статья, добавлен 09.02.2022- 10. Суб’єкти формування партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі закладу середньої освіти
Аналіз підходів щодо складу і характеристик суб’єктів сприяння розвитку партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі. Етапи розвитку мотиваційно-ціннісного, когнітивного та операційно-діяльнісного компонентів партнерських взаємин підлітків.
статья, добавлен 15.11.2021 З’ясування психолого-педагогічних умов і продуктивних шляхів виховання гуманних взаємин підлітків на заняттях аматорських музичних колективів. Процес формування гуманних взаємин учасників аматорського колективу. Створення емоційних взаємозв’язків.
автореферат, добавлен 22.04.2014- 12. Суб’єкти формування партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі закладу середньої освіти
У ході дослідження наведено систематизацію суб’єктів та напрямів їх сприяння формуванню партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі. Встановлено, що суб’єктами вказаної категорії можуть бути як педагоги освітнього середовища, так і підлітки.
статья, добавлен 07.08.2022 Виявлення виховного потенціалу навчального предмета "Фізична культура". Розгляд її позакласних форм в аспекті становлення міжособистісних взаємин молодших школярів. Розробка моделі формування культури відносин. Забезпечення взаємодії школи та сім’ї.
автореферат, добавлен 27.07.2015Культура міжособистісних взаємин як характеристика, в основі якої лежить усвідомлення взаємин цінності, емоційних почуттів і поведінки в межах суспільно значущих і професійно заданих норм. Розвиток комунікативної культури в умовах освітнього середовища.
статья, добавлен 19.08.2022Обґрунтовано необхідність акценту у освітньому процесі на поліетнічній освіті як засобу соціалізації особистості в багатонаціональному середовищі. Розглянуто необхідність формування міжособистісних взаємин студентської молоді в полікультурному середовищі.
статья, добавлен 27.09.2022Роль міжособистісних стосунків у впливі на емоційний стан, поведінку і благополуччя дітей. Дослідження опирається на теорію Джона Боулбі та Мері Ейнсворт, яка стверджує, що "ранні взаємини" формують реакцію на міжособистісні взаємодії у майбутньому житті.
статья, добавлен 30.03.2024Особливості формування взаємин старших дошкільників, прийоми педагогічного керівництва відносинами дітей в ігровій діяльності. Створення в дитячому колективі атмосфери доброзичливості і взаємодопомоги, турботливого ставлення дітей один до одного.
статья, добавлен 05.04.2019- 18. Технологія формування культури міжособистісних взаємин школярів у позаурочній виховній діяльності
Характеристика моделі формування культури взаємин між старшими підлітками у позашкільній діяльності. Мета, завдання, принципи, зміст, види діяльності, форми та результати роботи структурних компонентів. Програма факультативного курсу "Культура взаємин".
статья, добавлен 06.10.2013 Аналіз концепції виховання особистості в колективі відповідно до теоретичних поглядів і практичного досвіду В.О. Сухомлинського. Простеження еволюції поглядів педагога щодо офіційної педагогічної доктрини виховання "у колективі і через колектив".
автореферат, добавлен 14.09.2013Поняття "обдарованість" і "обдарована дитина" у сучасних дослідженнях; психолого-педагогічні особливості здібних дітей, процес і проблеми їх взаємодії у класному колективі. Форми і методи роботи вчителя з нестандартними дітьми в учнівському середовищі.
курсовая работа, добавлен 03.03.2011Проблема виховання дружніх взаємин у дошкільній педагогіці. Формування дружніх взаємин у дитячому колективі. Реалізація розвивальної методики формування взаємин між дітьми дошкільного віку засобами вправ, завдань, ігор у різних видах діяльності дітей.
дипломная работа, добавлен 16.04.2021Висвітлення питання підготовки майбутніх учителів до виховання соціально здорових учнів основної школи. Розробка структурно-логічної моделі підготовки студентів педагогічних спеціальностей до формування соціального здоров’я сучасних дітей і підлітків.
статья, добавлен 02.12.2018Сутність та структура взаємин батьків і дітей, вплив цих взаємин на формування особистості дитини та характеристики гармонійних батьківсько-дитячих взаємин. Передумови і основні причини виникнення конфліктних ситуацій у батьківсько-дитячій взаємодії.
автореферат, добавлен 16.10.2013Визначення та характеристика критеріального апарату дослідження сформованості гармонійних міжособистісних відносин майбутніх учителів початкових класів. Особливості показників сформованості гармонійних міжособистісних відносин майбутніх учителів.
статья, добавлен 25.12.2022- 25. Підготовка майбутніх учителів до формування безпечної поведінки підлітків у позаурочній діяльності
Використання сучасних освітніх тенденцій і активних методів навчання у формуванні безпечної поведінки підлітків. Педагогічні умови підготовки вчителів до формування безпечної поведінки підлітків, технології їх реалізації в процесі вивчення дисциплін.
автореферат, добавлен 20.07.2015