Психологическое сопровождение спортсменов на предстартовом этапе
Эмоциональные переживания в спорте: стенические и астенические. Их положительное и отрицательное влияние на органические процессы и поведение человека. Анализ особенностей субъекта спортивной деятельности. Связь тревожности с мотивацией высших достижений.
Подобные документы
Понятие и анализ специфических особенностей спортивной деятельности, ее влияние на психическую сферу человека. Волевые усилия и их значение в спортивной деятельности. Особенности эмоциональных переживаний в спорте. Мотивы спортивной деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.03.2016Сущность и психология эмоций как психических переживаний. Деление эмоций на стенические и астенические. Влияние эмоций на интеллектуальные процессы. Невербальные эмоциональные экспрессии. Методы изучения эмоциональных состояний, их характеристика.
реферат, добавлен 18.01.2012Роль внимания в спорте высших достижений, его развитие на начальных этапах подготовки спортсменов. Влияние систематических физических нагрузок на совершенствование данного свойства. Эмпирическое исследование развития внимания школьников-спортсменов.
статья, добавлен 16.05.2022Общее понятие об эмоциях, их психологическая структура и внешнее выражение. Классификация и функции эмоций: стенические и астенические эмоции, настроение чувства, аффекты. Понятие и характерные особенности потребностей, как психических состояний.
контрольная работа, добавлен 17.05.2010Суть потребностей и чувств. Особенности эмоциональных процессов, к которым относятся процессы внутренней регуляции деятельности. Аффекты - кратковременные эмоциональные переживания, сопровождаемые выраженными двигательными и висцеральными проявлениями.
реферат, добавлен 06.03.2011Анализ негативных переживаний спортсменов, связанных с поражением, получением травм, переживанием конкурентных отношений с соперниками. Методы преодоления различных психологических трудностей в спорте. Предотвращение развития патологической реакции.
статья, добавлен 29.01.2019Современное представление о тревоге и ее влиянии на результаты выступлений спортсменов на соревнованиях. Повышение эмоционального возбуждения как фактор улучшения соревновательной деятельности. Разработка рекомендаций по снятию тревожности у спортсменов.
курсовая работа, добавлен 20.05.2018Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек: эмоции и чувства. Стенические и астенические чувства. Настроение как самое длительное эмоциональное состояние. Основные конфликтные эмоциональные состояния: аффект, стресс, фрустрация.
реферат, добавлен 14.04.2011Влияние тревожности на развитие личности, ее поведение и деятельность. Систематизация причин тревожности как переживания эмоционального дискомфорта, предчувствия опасности, выражения неудовлетворения значимых потребностей человека в подростковом возрасте.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ проблемы переживания времени в спорте, которая касается вопросов психологической подготовки спортсменов к ответственным спортивным соревнованиям. Исследование и характеристика изменений возрастной динамики переживания времени спортсменами.
статья, добавлен 24.06.2021Виды спортивной деятельности, выявление черт характера спортсменов разного уровня мастерства. Проявление психофизиологических особенностей и физических качеств в спорте. Взаимосвязь свойств нервной системы с успешностью в спортивной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010- 12. К вопросу о психологических детерминантах профессиональной успешности в спорте высших достижений
Основные подходы отечественных и зарубежных ученых к пониманию психологических показателей, обуславливающих профессиональную успешность субъекта труда. Психологические качества личности спортсменов высокой квалификации, обуславливающих успешность.
статья, добавлен 25.04.2018 Роль тренера в обеспечении психологического поведения и деятельности спортсмена на различных этапах соревнований. Психологические составляющие эффективного профессионального контакта. Классификация типов поведения человека с пониженной самооценкой.
реферат, добавлен 04.10.2010Сущность эмоций и основные отличия от чувств. Характеристика их шести функций. Особенности стенические и астенические видов. Возрастные особенности развития эмоций и чувств. Психологическое здоровье детей и классификация основных типов отношений.
курс лекций, добавлен 13.06.2013Представление студентов-психологов о профессии. Психологическое сопровождение как фактор становления личности психологов на этапе профессионального обучения в вузе. Анализ требований, предъявляемых к должности психолога в различных сферах деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019Ознакомление с теоретическими аспектами исследования индивидуально-психологических особенностей переживания кризиса завершения спортивной карьеры. Изучение и характеристика способов совладающего поведения спортсменов на этапе завершения карьеры.
дипломная работа, добавлен 17.10.2016Биологические основы эмоций по Ч. Дарвину. Факторы, вызывающие эмоциональные процессы. Виды эмоциональных состояний и их влияние на поведение человека, на познавательные процессы. Информационная теория эмоций. Функции эмоций, их внешнее выражение.
курсовая работа, добавлен 23.06.2013Формирующая и коммуникационная роль межличностных отношений. Психологические особенности спортсмена, значение мотивации в спорте. Влияние межличностных отношений на мотивацию спортсменов. Положительное влияние команды на формирование и развитие личности.
статья, добавлен 04.03.2018Анализ опыта работы по психологическому сопровождению студентов на этапе их профессиональной адаптации во время обучения в колледже. Исследование этапов адаптации студентов колледжа к профессиональной деятельности. Основные трудности данного процесса.
статья, добавлен 18.03.2018- 20. Влияние организационных изменений на психологическое благополучие и совладающее поведение личности
Специальное психологическое благополучие как буфер между внешними изменениями и общим психологическим благополучием. Влияние уровня депрессии (компонента общего психологического благополучия) на переход от переживания угроз к совладающему поведению.
статья, добавлен 29.07.2013 Теоретико-экспериментальное исследование гендерной идентичности спортсменов, которое позволило установить, что в спорте высших достижений, гендерная идентичность мужчин и женщин не имеет различий, а определяется как маскулинный или же андрогинный тип.
статья, добавлен 12.06.2016Рассмотрение процесса переговоров с позиции субъекта с учетом особенностей активности, свойственной женщинам и мужчинам. Исследование психологической феноменологии особенностей поведения, понимания и переживаний женщин и мужчин в переговорном процессе.
статья, добавлен 28.04.2017Положительное влияние искусства на духовную культуру и психологическое развитие человека. Основные определения и интерпретации понятия "искусство". Результаты психологического опроса на тему "Считаете ли вы, что искусство благотворно влияет на человека?".
статья, добавлен 11.03.2018Теоретический анализ основных подходов к исследованию человека как активного субъекта жизни и профессиональной деятельности. Разработка программы психологического сопровождения личностного и профессионального самоопределения будущих учителей технологии.
автореферат, добавлен 02.08.2018Развитие мотивационной сферы и формирование особых личностных качеств человека. Психологические барьеры, возникающие у спортсменов высокого класса как препятствие на пути к достижению высоких результатов. Суть процесса преодоления себя и ситуации.
статья, добавлен 28.08.2018