Дидактические и методические основы обучения сотрудников уголовно-исполнительной системы в процессе их адаптации к профессиональной деятельности
Определение основных методических целей, задач, дидактических принципов, содержания и методов обучения сотрудников уголовно-исполнительной системы. Изучение особенностей психологического процесса их адаптации к современной профессиональной деятельности.
Подобные документы
Исследуется вопрос о необходимости внесения корректив в организацию огневой подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы с учетом специфики профессиональной деятельности на примере образовательных организаций. Изучение приемов и правил стрельбы.
статья, добавлен 23.01.2021Основные проблемы профессиональной подготовки кадров для уголовно-исполнительной системы России. Организация учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях. Формирование профессионально важных качеств сотрудников исправительных учреждений.
статья, добавлен 18.07.2018Выделение основных направлений внеаудиторной деятельности преподавателя иностранного языка при подготовке будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы. Определение роли внеаудиторной деятельности в процессе формирования личности студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема межличностных отношений. Основные структурные компоненты этнокультурной компетенции. Развитие этнокультурной компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы. Проблемные зоны в сфере отношений представителей разных этнических групп.
статья, добавлен 05.06.2016Формирование высокой педагогической компетентности у сотрудников уголовно-исполнительной системы. Исследование опоры в процессе перевоспитания на положительные качества личности. Применение сочетания дифференцированного и индивидуального подходов.
статья, добавлен 24.07.2018Анализ проблем становления профессиональной подготовки кадров для уголовно-исполнительной системы в России XIX–XX в. Проблемы формирования системы управленческих структур и разработки их функций, подготовке тюремных надзирателей на высших тюремных курсах.
статья, добавлен 26.10.2018- 7. Педагогический взгляд на сущность профессиональной компетенции сотрудников исправительных учреждений
Определение базовых педагогических знаний сотрудников исправительных учреждений России. Необходимость дифференцированной педагогической подготовки кадров, роль курсов повышения квалификации в деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 19.12.2018 Доказательство необходимости включения в процесс подготовки курсантов категорий духовности и нравственности, обусловленных специфическими условиями их профессиональной деятельности, направленными на исправление осуждённых в пенитенциарных учреждениях.
статья, добавлен 18.12.2018Обоснование служебной и экономической целесообразности реализации в образовательных организациях, подведомственных ФСИН России, программ профессиональной переподготовки начальников отрядов исправительных учреждений. Направления воспитательной работы.
статья, добавлен 18.12.2018- 10. Педагогическая технология процесса адаптации военнослужащих к условиям профессиональной деятельности
Рассмотрение теоретических основ реализации педагогических технологий профессиональной подготовки. Разработка функциональной логики, содержания педагогической технологии процесса адаптации военнослужащих к условиям профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 27.11.2017 Сущность и содержание основных принципов обучения (дидактических принципов). История появления и развития дидактических принципов обучения. Классификация дидактических принципов Ушинского. Основные дидактические принципы специальной коррекционной школы.
презентация, добавлен 15.04.2012Понятие производительного труда учащихся, как основы производственного обучения. Анализ целей и задач обучения квалифицированных рабочих. Определение критериев эффективности профессиональной и трудовой деятельности. Сроки производственного обучения.
лекция, добавлен 10.11.2013Содержание морально-психологических качеств, которые необходимы для успешного решения служебных задач сотрудниками уголовно-исполнительной системы. Обоснование средств и педагогических условий их формирования в процесса профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 31.03.2018Модели подготовки сотрудников пенитенциарной системы в России и за рубежом. Развитие отечественной системы подготовки работников уголовно-исполнительной системы. Качество образовательных программ в области юриспруденции, государственного управления.
дипломная работа, добавлен 29.06.2016Характеристика единой системы обучающих и воспитательных воздействий на обучающихся, осуществляемых в процессе преподавания и учения. Определение целей обучения и содержания образования. Установление принципов преподавания и деятельности ученика.
презентация, добавлен 19.10.2015Трудности профессиональной адаптации студентов на первом году обучения в вузе. Основные взгляды на понятие "профессиональная адаптация". Исследование существующих педагогических условий, способствующих успешности профессиональной адаптации студентов.
статья, добавлен 23.01.2019- 17. Воспитание профессиональной ответственности личности (на примере сотрудников таможенных органов)
Научно-практические рекомендации по воспитанию профессиональной ответственности сотрудников таможенных органов в процессе профессиональной деятельности. Подбор средств, методов и приёмов использования психологических и педагогических технологий.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Историко-педагогический анализ разработки, развития и путей реализации дидактических принципов обучения. Особенность определения перспектив по воплощению в жизнь системы стратегических целей и тактических задач современной концепции образования.
статья, добавлен 22.06.2021Изучение проблем кадрового обеспечения медицинской службы уголовно-исполнительной системы. Рассмотрение вопросов формирования ее организационной структуры. Ознакомление с программой подготовки пенитенциарных врачей по специальности "Лечебное дело".
статья, добавлен 31.07.2018Рассмотрение обучения как педагогического процесса. Раскрытие понятия, основных целей, содержания, закономерностей дидактики. Исследование сущности, фунций и принципов процесса обучения. Изучение форм и методов организации преподавания и учения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Реализация реформы общеобразовательной и профессиональной школы. Внедрение в учебный процесс технических средств обучения. Пути совершенствования воспитательного процесса. Дидактические основы использования информационных средств в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Структура профессионально-субъектной позиции учителя и особенности ее развития в процессе адаптации к профессиональной деятельности. Разработка личностно-развивающей технологии, способствующей достижению в процессе адаптации развитой субъектной позиции.
автореферат, добавлен 01.05.2018Учёт индивидуальных особенностей, национального менталитета и потребностей осужденных в процессе воспитательной работы. Превалирование "землячества" в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы РФ. Психологическая адаптация осужденных.
статья, добавлен 19.12.2018Профессиональная готовность специалиста как одно из условий эффективной профессиональной деятельности. Цели инновационных технологий обучения. Описание системы методов проблемно-развивающего обучения М.И. Махмутова для средней профессиональной школы.
статья, добавлен 23.09.2018Зарубежные дидактические системы прошлого и настоящего, отражающие тенденции развития современного образования. Характеристика отечественных дидактических систем, моделей обучения. Перспективы развития современных дидактических систем и моделей обучения.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012