Розвиток теорії і практики навчання в Галичині (1919-1939 роки)
Суспільно-політичні і соціально-економічні передумови розвитку теорії і практики навчання в Галичині. Особливості й тенденції розвитку офіційної педагогіки і українського шкільництва. Науково-методичні засади фахової підготовки вчителів для народних шкіл.
Подобные документы
Суспільно-політичні та економічні передумови, які визначали полікультурний характер розвитку системи шкільництва в Галичині наприкінці ХІХ–на початку ХХ століть. Структура системи шкільництва та зміст освіти в навчальних закладах Галичини того часу.
автореферат, добавлен 28.07.2014Стан сформованості теорії та практики навчання у досліджуваний період у США. Еволюція підходів до організації навчального процесу в школах. Основні тенденції розвитку дидактичної думки США у першій половині ХХ ст. Етапи становлення практики навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Суспільно-політичні та соціально-економічні передумови розвитку освіти дорослих і особливості діяльності громадських організацій Галичини в досліджуваний період. Еволюція мети, змісту, методів та організаційних форм освіти дорослих в 1891-1939 роках.
автореферат, добавлен 24.09.2013Характеристика етапів становлення та розвитку підростаючого покоління на теренах України. Удосконалення теорії та практики фахової підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Формування економічної компетентності студентів педагогічного профілю.
статья, добавлен 22.10.2023Соціально-економічні, суспільно-політичні та освітньо-організаційні передумови розвитку початкової школи в залежності від освітньої політики держав, до складу яких територіально належало Закарпаття. Залучення всіх дітей школоповинного віку до навчання.
статья, добавлен 16.09.2020Аналіз доробку прогресивного українського жіноцтва Галичини для розвитку національного шкільництва краю 80-х рр. ХІХ – 30-х рр. ХХ ст. Основні етапи розвитку українського жіночого руху в Галичині. Можливість його творчого використання в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 14.09.2014Теоретичні засади художньо-трудової підготовки вчителів трудового навчання. Соціально-педагогічні передумови художньо-трудової підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Організація, методика викладання та економіка народних художніх промислів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості періодизації розвитку освіти України. Сутнісні ознаки етапів розвитку педагогіки життєтворчості особистості. Процес вдосконалення забезпечення виробничого навчання, ідеї самовиховання особистості та організації учнівського самоврядування.
статья, добавлен 19.07.2018Соціально-економічні, політичні та педагогічні передумови становлення і розвитку земських шкіл у Північному Приазов’ї. Основні етапи процесу становлення і розвитку земської школи. Методичні засади професійного становлення приазовського земського вчителя.
автореферат, добавлен 28.07.2014Педагогічна спадщина, наукова і практична діяльність Д.Коренця в галузі торговельно-кооперативного шкільництва та ретроспективний логіко-системний аналіз процесу становлення і розвитку українського торговельно-кооперативного шкільництва у Східній Галичині
автореферат, добавлен 12.02.2014Витоки, предмет, принципи, засоби, методи і форми виховання православної педагогіки. Тенденції розвитку теорії і практики виховання дітей на засадах православної моралі в Україні й їх відповідність процесу розвитку християнської педагогічної думки Європи.
автореферат, добавлен 18.10.2013Особливості становлення педагогічного процесу фізичного виховання у школах Буковини. Основні засади навчання школярів у освітній політиці краю. Етапи розвитку та форми організації фізичного виховання у народних школах, аналіз фахової підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 14.09.2014Технічна підготовка вчителів трудового навчання як педагогічна проблема. Науково-теоретичні засади та зміст технічної підготовки вчителів. Передумови розвитку творчих здібностей майбутніх учителів трудового навчання, ефективність моделі підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Характеристика суспільно-політичних та соціально-економічних передумов розвитку освіти дорослих у Галичині. Дослідження мети, змісту, методів та організаційних форм освіти в 1891-1939 роках, виявлення особливостей та тенденцій процесу її розвитку.
автореферат, добавлен 25.04.2014Передумови та основні періоди розвитку закладів реальної освіти західноукраїнського регіону у 1849–1939 роках. Особливості функціонування середніх закладів реальної освіти. Зміст, форми, методи й засоби навчання в найбільш розповсюджених закладах.
автореферат, добавлен 25.02.2015Функціонування закладів освіти на західноукраїнських землях 1849–1939 років та її здобутки для використання у сучасних умовах реформування освітньої галузі в Україні. Тенденції розвитку теорії й практики реальної освіти в європейському контексті.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження етапів становлення та розвитку трудової підготовки підростаючого покоління на теренах України. Доцільність удосконалення теорії і практики підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій з урахуванням проблем сьогодення.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз становлення й розвитку кафедр педагогіки у структурі Інститутів народної освіти. Розвиток педагогічної теорії й практичної підготовки викладацького корпусу вищих навальних закладів. Утворення кафедральної системи навчання на початку 1930-х років.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика статуту, змісту, організації діяльності батьківських гуртків у міжвоєнний період у Галичині. Визначення й аналіз мети гуртка - позашкільної опіки й сприяння фізичному, моральному, національному вихованню молоді, взаємодії родини та школи.
статья, добавлен 13.09.2023Політичні і соціально-економічні передумови освітніх реформ. Особливості трудової підготовки учнів в умовах переходу до ринкових відносин. Заходи щодо поліпшення професійної підготовки вчителів трудового навчання і забезпечення навчального процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Становлення й розвиток торговельно-кооперативного шкільництва у Східній Галичині кінця ХІХ — першої половини ХХ століття. Сутність і зміст організаційно-педагогічної діяльності Д. Коренця, причини створення ним кооперативних закладів різних рівнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Тенденції щодо динаміки кількісного та якісного складу вчителів початкових шкіл у період приєднання закарпатоукраїнських земель до Чехословаччини. Основні шляхи підвищення педагогічної кваліфікації вчителів в умовах переходу на рідномовне навчання.
статья, добавлен 06.06.2018Передумови виникнення українського професійного шкільництва в Галичині у першій третині ХХ століття. Громадянське виховання учнів в Галичині. Можливості творчого використання досвіду громадянського виховання учнів фахових шкіл Галичини в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 30.07.2014- 24. Проблеми підготовки майбутніх учителів трудового навчання в педагогічній спадщині Д. Тхоржевського
Ідеї та практичний досвід підготовки вчителів трудового навчання в творчій спадщині українського вченого та педагога Д.О. Тхоржевського. Суспільно-політичні та культурно-освітні умови становлення системи підготовки вчителів трудового навчання в Україні.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Розкрито життєвий і науково-творчий шлях вченого-дефектолога. Описано її вклад у становлення вітчизняної дефектологічної науки та практики. Визначено тенденції системи корекційного навчання і виховання дітей з особливостями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 13.06.2022