Прикладне та концептуальне розуміння анімації в процесі соціальної інтеграції молоді з інвалідністю
Аналіз концептуальних і прикладних позицій соціокультурної анімації в сфері соціальної інтеграції молоді з інвалідністю. Напрями анімаційної діяльності інституцій та працівників. Засоби налагодження соціальних зв'язків громадян, порушених інвалідністю.
Подобные документы
Запропоновано авторську диференціацію видів анімаційної діяльності молоді з інвалідністю, зроблено акцент на суб'єктах такої діяльності за певними ознаками: соціально-демографічний статус суб'єкта соціальної інтеграції; соціальний статус суб'єкта.
статья, добавлен 22.06.2022Міждисциплінарний підхід дозволяє синтезувати теорії інноваційних процесів із різних наукових сфер для моделювання інноваційних інклюзивних процесів і розробки інтегративних технологій соціальної інтеграції та також соціалізації людей з інвалідністю.
статья, добавлен 13.06.2022Зміст поняття "соціальна активність". Особливості формування соціальної активності молоді з особливими освітніми потребами в процесі здобуття освіти, в позанавчальній діяльності. Чинники формування соціальної активності студентської молоді різних рівнів.
статья, добавлен 22.08.2023Аналіз чинників впливу на специфіку організації дозвілля. Характерні особливості анімації. Управлінські технології, які застосовують сфері організації соціокультурної анімаційної діяльності. Фахові компетентності, які сприяють її ефективному здійсненню.
статья, добавлен 28.09.2022Розгляд проблеми формування лідерських якостей у осіб з інвалідністю. Шляхи підвищення самооцінки та внутрішньої мотивації студентів з особливими потребами; формування їх активної життєвої та соціальної позиції. Основні напрями концепцій лідерства.
статья, добавлен 01.09.2018Надання освітніх послуг як завдання державної соціальної політики у сфері інтеграції людей з інвалідністю у суспільство. Аналіз періоду соціалізації та адаптації до освітньо-виховного процесу вищої школи. Організація педагогічної підтримки студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Впровадження технологій соціально-педагогічного стимулювання життєздатності дітей та їх адаптації до змін. Роль анімації у самореалізації особистості дитини та підвищенні соціальної якості життя. Особливості використання гри в анімаційній діяльності.
статья, добавлен 25.10.2024Потенціал самоврядування у формуванні соціальної позиції студента, розвитку соціальної активності, вихованні соціальної спрямованості, адаптації та пристосування до складних соціальних відносин тощо. Напрями діяльності студентського самоврядування.
статья, добавлен 08.02.2019Феномен соціального відторгнення/залучення в сучасних соціально-економічних трансформаціях. Реалізація ідей освіти дорослих з особливими потребами. Методи впровадження освітньої інклюзії як напряму інтеграції у суспільство дорослих людей з інвалідністю.
статья, добавлен 12.05.2018Проблема розвитку соціальних мотивів і соціальної відповідальності в учнівської та студентської молоді. формування соціальних мотивів і соціальної відповідальності в навчальних колективах (класах, університетах) та в процесі громадської діяльності.
статья, добавлен 25.06.2023Визначення та аналіз співпраці суб’єктів і об’єктів інклюзивного освітнього простору, що передбачає соціалізацію дітей з інвалідністю. Забезпечення та реалізація державної політики у сферах освіти і науки, інтелектуальної власності, наукової діяльності.
статья, добавлен 20.02.2023Виховання соціальної спрямованості студентської молоді. Необхідність загальнодержавного осмислення педагогічної дійсності як системи сучасних соціальних трансформацій. Розгляд соціальної складової суспільства з позицій духовної й метафізичної концепцій.
статья, добавлен 05.04.2019Проаналізовано зміст соціально-педагогічного супроводу дитини з інвалідністю в інклюзивному закладі освіти, а також роль соціального педагога в супроводі дітей з інвалідністю та їхніх батьків. Показано основні напрямки діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 15.11.2021- 14. Соціально-педагогічні умови стимулювання майбутніх соціальних педагогів до анімаційної діяльності
Аналіз сутності анімації як соціально-педагогічного феномена, вивчення основних підходів до процесу підготовки фахівців-аніматорів, розвитку професійних якостей, необхідних для здійснення творчих справ як інтерактивної форми анімаційної діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Показано, що здобуття студентами з інвалідністю вищої освіти є умовою подолання негативних психічних станів, життєвої, соціальної та професійної самореалізації, підвищення конкурентоспроможності на ринку праці, підвищення участі у житті суспільства.
статья, добавлен 18.04.2021Завдання соціальної політики у сфері інтеграції людей з інвалідністю у суспільство. Соціалізація студентів з особливими освітніми потребами як актуальна соціально-педагогічна проблема. Трансформація технологій навчання у ВНЗ з урахуванням їх потреб.
статья, добавлен 21.07.2018Наведено результати аналізу суттєвих ознак професійної підготовки дизайнерів анімації на сучасному етапі розвитку анімаційної індустрії в Китаї. Метою підготовки дизайнерів анімації є формування готовності майбутніх фахівців до професійної самореалізації.
статья, добавлен 06.11.2023Висвітлення та характеристика важливості розвитку інклюзивної освіти. Дослідження соціальної роботи з дітьми та молоддю з інвалідністю міста Умані. Визначення важливості готовності майбутнього асистента вчителя до роботи в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 19.08.2023Визначення понять "дитина з особливими освітніми потребами" та "дитина з інвалідністю". Основні міжнародні та державні нормативно-правові документи щодо реалізації права на освіту дітей з особливими потребами. Умови навчання дитини з інвалідністю.
статья, добавлен 16.11.2021Обґрунтування напрямів змін змісту соціально-педагогічної діяльності працівників соціальної сфери з молодими інвалідами з особливими потребами. Різновиди та засоби СПД. Соціально-психологічні характеристики молодих ветеранів війні з інвалідністю.
статья, добавлен 05.12.2023Анімація як технологія, що наповнює суспільні відносини значимим змістом та збагачує їх духовно. Розгляд сучасних підходів до організації соціокультурної діяльності. Знайомство з основними характеристиками та завданнями соціальної анімації як технології.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз концептуальних засад державної молодіжної політики Російської Федерації щодо організації соціальної роботи з молоддю. Можливості використання досвіду організаційно-педагогічної діяльності соціальних служб для молоді Російської Федерації в Україні.
автореферат, добавлен 18.10.2013Аналіз проблеми виховання соціальної спрямованості молоді у студентському середовищі. Дослідження потенціалу студентського самоврядування у формуванні соціальної позиції студента, розвитку соціальної активності, вихованні соціальної спрямованості.
статья, добавлен 26.10.2016Французька система захисту дітей і молоді, діяльність спеціалізованого вихователя. Організації соціальної підтримки та захисту дітей і молоді. Асоціальна поведінка підлітків. Гуманітаризація вільного часу, як головна мета педагогічної анімації у Франції.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Особливості організації самостійної роботи студентів з інвалідністю у процесі отримання професійної освіти у навчальних закладах. Місце освіти у системі професійної реабілітації інвалідів. Формування у студентів раціональних навичок розумової діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017