Організація очно-дистанціиного навчання з охорони праці у післядипломній педагогічній освіті
Проблема удосконалення системи організації курсів охорони праці та безпеки життєдіяльності за очно-дистанційною формою навчання у післядипломній педагогічній освіті. Складові частини організації очно-дистанційного навчання з безпеки життєдіяльності.
Подобные документы
Програми викладання безпеки життєдіяльності та охорони праці при підготовці за робітничими професіями у професійно-технічних закладах, спеціалістів у вищих навчальних закладах та післядипломній освіті. Нормативні дисципліни циклу безпеки життєдіяльності.
статья, добавлен 24.12.2018Використання інформаційно-комунікаційних, хмарних, дистанційних, мобільних технологій навчання в післядипломній педагогічній освіті. Проблема забезпечення онлайн навчання. Умови використання різних моделей дистанційного та змішаного навчання педагогів.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз програм викладання безпеки життєдіяльності та охорони праці при підготовці за робітничими професіями, спеціалістів у вищих навчальних закладах, післядипломній освіті фахівців та бізнес-освіті. Проведення практичних досліджень їх ефективності.
статья, добавлен 24.12.2018Відомості про систему очно-дистанційного навчання в освітній діяльності Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. Етапи впровадження цієї форми навчання. Необхідність використання технологій дистанційного навчання в сучасних умовах.
статья, добавлен 27.12.2016Висвітлення особливостей викладання дисципліни «Безпека життєдіяльності фахівця з основами охорони праці" в умовах дистанційного навчання у ЗВО. Підтримка традиційних навчальних курсів при проведенні дистанційних курсів в системі дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Висвітлення досвіду Національної медичної академії післядипломної освіти щодо підвищення кваліфікації за очно-заочною формою з елементами дистанційного навчання у форматі он-лайн. Формування передумов для опанування слухачами навичок самостійної роботи.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження особливостей і принципи викладання дисципліни "Безпека життєдіяльності фахівця з основами охорони праці" в умовах дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Специфіка використання навчальних програм Learningapps в даному процесі.
статья, добавлен 29.09.2023Ефективність використання інноваційних методів навчання, особливості їх впровадження у післядипломній освіті лікарів. Прогресивні форми дистанційного навчання, перспективи реформування педагогічних методів спілкування викладачів з студентами вишів.
статья, добавлен 13.09.2016Підвищення ефективності організації освітнього процесу з охорони праці та безпеки життєдіяльності. Розширення спектру можливостей майбутніх фахівців як користувачів інформації з питань безпеки у всіх сферах діяльності, використання логічних опорних схем.
статья, добавлен 22.01.2023Аналіз використання ділових ігор і імітаційних вправ при вивченні дисциплін "Безпека життєдіяльності", "Основи охорони праці", "Охорона праці в галузі", "Валеологія", "Цивільна оборона" та "Основи екології". Використання ЕВМ в мережевому режимі.
статья, добавлен 01.02.2019Використання інтерактивних методів навчання в післядипломній медичній освіті при проведенні всіх видів підвищення лікарської кваліфікації. Посилення мотивації до вивчення дисципліни, формування та розвиток професійних та комунікативних навичок лікаря.
статья, добавлен 14.10.2016Особливості аспектів трансформування принципів організації, побудови та реалізації дистанційного навчання. Необхідність реорганізації освітнього процесу за дистанційною формою навчання на базі сучасних освітніх інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2024Характеристика стрімкого розвитку дистанційного навчання в освіті, зокрема у викладанні вокалу у вищих навчальних закладах. Розгляд основних переваг та недоліків методів навчання, що базуються на дистанційних технологіях у професійній вокальній освіті.
статья, добавлен 23.06.2022Дидактичні засади організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Етапність самопідготовки з нормативної дисципліни "Основи охорони праці та безпека життєдіяльності". Характеристика форм та засобів контролю навчальних досягнень.
статья, добавлен 16.11.2018Організація кредитно-модульної системи у післядипломній освіті, перепідготовці і підвищенні кваліфікації фахівців, у сиcтемі дистанційного навчання. Формування змісту інформаційного пакету та оформлення договору на навчання. Етапи утворення системи ECTS.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз практичних аспектів формування основних професійних компетенцій зі створення належних умов праці у відповідності з вимогами законодавчих і нормативно-правових актів з безпеки життєдіяльності та охорони праці в процесі переддипломної практики.
статья, добавлен 24.12.2018Дослідження організації модульного навчання у професійній та професійно-технічній освіті, особливостей модульного навчання. Узагальнення досвіду теорій і концепцій навчального процесу, інтеграції всього інноваційного у педагогічній теорії й практиці.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд інтерактивних методів навчання (педагогічний тренінг, ділові ігри, методи дистанційного навчання), їх роль у процесі розвитку економічного мислення вчителів інформатики у післядипломній освіті. Інтерактивні методи у великій та малій групах.
статья, добавлен 03.02.2018Принципи та оцінка необхідності формування компетентності з безпеки життєдіяльності на етапі фахової підготовки, що безпосередньо визначається змістом навчання. Шляхи вдосконалення змісту навчання з даного предмета, з урахуванням нових небезпек.
статья, добавлен 25.12.2022Розгляд питання безпеки життєдіяльності та охорони здоров’я учнів на уроках трудового навчання. Умови для створення безпечного та комфортного навчального процесу, що є одним із головних завдань сучасних навчальних закладів. Покращення умов роботи.
статья, добавлен 21.10.2020Основні педагогічні умови розвитку комунікативної компетентності вчителів французької мови у післядипломній освіті. Навчання у педагогічних закладах на факультетах іноземних мов у контексті проблеми формування професійної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз програм викладання безпеки життєдіяльності та охорони праці на відповідність принципу безперервності освіти і нормативно-правовим документам. Формування професійної компетентності з безпеки життєдіяльності бакалаврів економічного спрямування.
статья, добавлен 24.12.2018Розгляд питання щодо групування робочих професій з метою відбору змісту навчання з охорони праці та техніки безпеки. Розробка навчально-програмної документації за модульною технологією навчання. Дослідження місця робітника у виробничому процесі.
статья, добавлен 01.02.2019- 24. Науково-методичний супровід підвищення кваліфікації педагогів у післядипломній педагогічній освіті
Складники, умови, особливості науково-методичного супроводу підвищення кваліфікації педагогів. Засоби навчання, актуальність упровадження технологій навчання в післядипломну освіту дорослих. Партнерська взаємодії суб’єктів в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 05.03.2018 Опис методів ситуативного та проблемного навчання, обґрунтування можливостей їх використання при проведенні практичних занять з охорони праці. Можливості оптимізації процесу організації практичного навчання охорони праці майбутніх вчителів технологій.
статья, добавлен 05.03.2019