Януш Корчак в педагогике

Биография Януша Корчака как писателя, врача и педагога-реформатора. Гуманитарная деятельность педагога, основание "Дома сирот" для еврейских детей. Право ребенка на уважение как основа педагогики Я. Корчака. Основные заповеди Я. Корчака для родителей.

Подобные документы

  • Способность к общению, обмену информацией – одна из ведущих способностей педагога. Понимание педагогики и ученика. Необходимость профессионального роста учителя. Четыре принципа на пути к педагогическому олимпу. Умение педагога завоевать внимание детей.

    эссе, добавлен 25.11.2020

  • Исследование вопросов музыкальной педагогики. Основные принципы подхода инструменталиста-педагога к творческой деятельности ученика. Необходимость развития компетентности в области личностных качеств. Квалификационные требования к педагогам-музыкантам.

    статья, добавлен 06.08.2021

  • Краткая биография жизни и деятельности Песталоцци - известного швейцарского педагога. Основные положения его педагогической теории. Процесс познания и основа дидактики Песталоцци. Роль наглядности в обучении. Создание частных методик начального обучения.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2010

  • Розгляд питання діагностики та моделювання освітнього середовища вищого навчального закладу. Опис параметрів проведення діагностики та моделювання освітнього середовища на основі методу векторного моделювання В. Ясвіна. Виховне середовище Я. Корчака.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Краткая биография А.С. Макаренко - выдающегося советского педагога. Создание воспитательного учреждения, носившее характер марксистко-ленинского учения о воспитании. Характеристика основных положений педагогики Макаренко: закон параллельного действия.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • Понятие и принципы дополнительного образования детей, его специфические особенности и значение на современном этапе. Роль педагогического мастерства и творчества специалиста в данной области. Отношения педагога и ребенка в детском творческом объединении.

    дипломная работа, добавлен 11.12.2016

  • Социально-педагогические технологии работы социального педагога с неблагополучной семьей. Закономерности развития ребенка, факторы становления его личности. Рассмотрение проблем каждого детского возраста и выработка рекомендаций по их разрешению.

    реферат, добавлен 02.06.2015

  • Основные особенности формирования и становления методологической культуры педагога, ее составляющие. Знакомство с ключевыми уровнями методологической культуры: педагогический, общенаучный, философский. Характеристика личностного подхода в педагогике.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2012

  • Проблема реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, формирование у специалистов-музыкантов представления об абилитационной педагогике. Терапия видами искусства больного ребёнка: опыт педагога-абилитолога на примере А.И. Бороздина.

    статья, добавлен 13.02.2024

  • Сиротство как социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также оставшихся без попечения родителей вследствие других причин. Формы работы, необходимые в профессиональной деятельности социального педагога.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Изучение различных способов взаимодействия воспитателя и воспитуемого в контексте основных социально-педагогических методов, а так же социологических методов, которые можно назвать главными составляющими в работе социального педагога и педагогики в целом.

    реферат, добавлен 17.02.2012

  • Формирование личности детей-сирот и основные факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Преодоление депривации и негативного влияния детского дома педагогическими методами, а также с помощью приемной семьи, возможности и условия его эффективности.

    статья, добавлен 22.06.2012

  • Теоретический аспект и методика работы социального педагога с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида. Анализ ее экспериментального исследования в условиях МОУ СОШ с. Бирофельд. Специфика социальных проблем и социальный портрет детей-инвалидов и их семей.

    курсовая работа, добавлен 21.04.2009

  • Удовлетворение педагога от работы, его главное предназначение. Причины плохого восприятия детьми информации на уроках. Создание условий для реализации индивидуальных способностей ребенка. Честность и искренность педагога. Нравственные ориентиры педагога.

    эссе, добавлен 13.11.2014

  • Специфические особенности организации дошкольного образования как вида образовательного учреждения. Педагогическая деятельность - целенаправленное, мотивированное воздействие педагога, которое ориентировано на всестороннее развитие личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2019

  • Содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога.

    реферат, добавлен 16.10.2012

  • Основные положения программы развития образовательной организации. Должностные инструкции педагога-психолога и воспитателя. перечень нормативно-правовой документации и отчетной документации педагога-психолога, воспитателя. Протокол беседы с воспитателем.

    отчет по практике, добавлен 15.02.2021

  • Определение значения гуманистических смыслов профессионального становления педагога в развитии личности ребенка, а также роли образования, профессионального мышления и деятельности как факторов, определяющих профессиональное становление педагога.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Собственный пример родителей как метод воспитания. Формирование у ребенка таких качеств личности, как доброта, трудолюбие, уважение к окружающим, аккуратности, благочестия. Роль религиозного воспитания в сохранении и укреплении благодатной жизни в детях.

    реферат, добавлен 09.12.2019

  • Современные тенденции развития общества. Необходимость преодоления ценностной нейтральности образовательной среды в области теории и методики профессионального образования и подготовки специалиста через формирование гуманитарной культуры педагога.

    статья, добавлен 13.04.2022

  • Цели воспитания и образования. Взаимосвязь педагогики с другими гуманитарными науками. Развитие образовательного процесса. Различия в воспитании "трудных" и "одаренных" детей. Требования к внеклассной работе педагога. Взаимодействия семьи и школы.

    курс лекций, добавлен 24.04.2016

  • Показатели компетентности будущего педагога, его готовность к осуществлению профессиональной деятельности. Особенности работы педагога дошкольного образования по формированию личности ребенка, его эмоциональному развитию в процессе обучения и воспитания.

    статья, добавлен 17.04.2019

  • Анализ работы А. Залкинда об отношениях полов. Сиротство как социальная проблема. Социализация осиротевших или оставшихся без попечения родителей детей. Оформление опекунства, методы решения проблем, возникающих в опекунских семьях. Семейные детские дома.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2016

  • Теоретическое обоснование необходимости преодоления ценностной нейтральности образовательной среды в области теории и методики профессионального образования. Потенциал и особенности подготовки специалиста через формирование гуманитарной культуры педагога.

    статья, добавлен 21.01.2021

  • Рассмотрение этапов становления психики ребенка. Изучение ощущений и простейших чувств детей. Пути урегулирования педагогических конфликтов. Разрешение разногласий между учителем и учащимся. Формирования практической готовности социального педагога.

    контрольная работа, добавлен 30.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.