Музеи как образовательные и воспитательные учреждения
Формирование ценностей у человека и представлений с помощью музейного обучения. Вырабатывание отношения к историко-культурному наследию и культурным ценностям. Анализ развития культурных, научно-исследовательских и художественно-творческих качеств.
Подобные документы
Приобщение студентов к культурному наследию и духовным ценностям своего и других народов. Интеграция научно-профессионального и духовно-нравственного содержания обучения и воспитания. Содействие формированию профессиональной и жизненной позиции молодёжи.
статья, добавлен 30.09.2018Ценностные ориентиры обучения детей изобразительному искусству. Приёмы и образовательные технологии, направленные на развитие художественно-творческих индивидуально-выраженных способностей учащихся применяемые на уроке и во внеурочной деятельности.
практическая работа, добавлен 09.01.2016Исследование психолого-педагогических особенностей развития творческих способностей у школьников. Формирование художественно-творческих умений и навыков учеников на всех этапах школьного обучения. Основные подходы к диагностике творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Связь проблемы становления патриотизма личности и патриотического воспитания с осознанным выбором идеалов высших ценностей духовного самосовершенствования человека. Анализ воспитания бережного отношения к историческому и культурному наследию страны.
статья, добавлен 30.01.2021Обучение детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста умению воспринимать мир культуры, формирование у них ценностного отношения к окружающему миру, способности бережно относиться к культурному наследию. Воспитание эстетических идеалов.
разработка урока, добавлен 18.10.2022Исследование творчества легендарного короля поп музыки Майкла Джексона. Описания методов развития интереса учащихся к культурному наследию англоязычных стран. Анализ воспитания толерантного отношения к людям иной культуры, понимания творческих людей.
конспект урока, добавлен 24.01.2011Сущность творчества, его место в структуре личности человека. Критерии сформированности художественно-творческих потребностей студентов. Организация обучения на занятиях по проектированию на художественно-графических факультетах. Методика их проведения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Характеристика художественно-эстетического воспитания детей. Создание образовательной системы в детском саду, ориентированной на развитие личности через приобщение к духовным ценностям. Условия реализации задач образно-творческого обучения дошкольников.
презентация, добавлен 22.01.2016Этапы формирования, условия и средства развития художественно-творческих способностей. Рисунок как часть графического искусства, его виды. Влияние занятий графическими материалами на процесс развития художественно-творческих способностей детей 5-6 лет.
курсовая работа, добавлен 14.10.2012Рассмотрение наиболее важные дидактических принципов развития художественно-творческих способностей студентов. Наглядность как принцип обучения, воспитания и развития. Принцип последовательности и системности развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 08.11.2018Описание методов и приемов развития художественно-творческих способностей школьников средствами нетрадиционной техники рисования - китайской живописи. Основные направления деятельности учителя для организации такого обучения. Тематический план занятий.
статья, добавлен 07.07.2021Основные факторы, влияющие на формирование колористической культуры и развитие творческих способностей у студентов-бакалавров. Теория и практика процесса развития художественно-педагогических способностей студентов, формирование путей их реализации.
статья, добавлен 01.02.2019- 13. Технологическая карта занятия по в средней группе по художественно-эстетическому развитию (лепка)
Образовательные, развивающие и воспитательные задачи непосредственной образовательной деятельности в дошкольном учреждении. Разработка занятия по художественно-эстетическому и эмоциональному развитию детей. Формирование приемов лепки весенних цветов.
конспект урока, добавлен 17.03.2022 Историко-культурные традиции отечественного образования, гимназии как образовательные учреждения, призванные к воспитанию и подготовке профессиональной элиты. Образовательные технологии, адекватные современным целевым установкам гимназического обучения.
статья, добавлен 02.04.2019Генезис процессов формирование художественно-творческих умения детей в педагогической теории и практике. Характеристика новообразований и потребностей детей младшего возраста в процессе их художественно-творческих занятий в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Анализ модели ценностного отношения к педагогическому наследию. Исследование педагогической деятельности выпускников вуза, обучающихся по традиционной методике, определение уровня сформированности у них ценностного отношения к педагогическому наследию.
автореферат, добавлен 31.01.2013Изучение основ личностно-ориентированного и художественно-развивающего подходов в художественно-технологическом профиле обучения в школе. Разработка совокупности принципов, регулирующих формирование художественно-технологической компетентности студентов.
автореферат, добавлен 02.04.2018Занятия по искусству как средство социального становления личности ребенка в условиях дошкольного воспитания. Методика доминирования художественно-творческих умений детей в системе воспитательной деятельности современного дошкольного учреждения.
дипломная работа, добавлен 29.04.2016Анализ педагогических форм обучения восточному художественному наследию, отраженному в его изобретенных орудиях труда, моделях, в бытовых и жизненных образах, в деятельности и сознании человека. Основы освоения мира с практической и духовной стороны.
статья, добавлен 29.07.2018- 20. Формирование гражданско-патриотических ценностей у подростков в историко-краеведческой деятельности
Разработка и анализ структурно-функциональной модели формирования гражданско-патриотических ценностей у подростков в историко-краеведческой деятельности школы. Комплекс педагогических условий реализации данной программы, научно-методическое обеспечение.
автореферат, добавлен 21.05.2015 Проблема организации художественно-развивающей среды в ДОУ. Ее роль в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания детей. Формирование творческих способностей у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Идеалы добра, красоты, любви к людям, к Отечеству. Освоение школьниками моральных норм. Взаимосвязь личностных и общественных ценностей. Формировании нравственных качеств подрастающих поколений в процессе приобщения к культурным народным традициям.
статья, добавлен 30.09.2019Система семейного воспитания. Дошкольные образовательные учреждения. Общеобразовательная школа. Начальная ступень школы. Основное общее образование. Детские внешкольные образовательно-воспитательные учреждения. Система профессионального образования.
реферат, добавлен 10.10.2014Исследование мотивов поступления в образовательные учреждения МЧС России и их трансформации в течение периода обучения. Разработка мероприятий учебно-воспитательного характера, направленных на повышение уровня профессиональной ориентации выпускников.
статья, добавлен 22.10.2023Вопросы обновления воспитательного процесса на основе отечественных традиций. Приобщение детей к культурному наследию, на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России. Основы эстетической культуры ребенка.
статья, добавлен 15.03.2019