Формування самостійності як особистісно-професійної риси майбутніх економістів
Самостійність як риса характеру людини, що індивідуалізує спосіб мислення та розвиток морально-вольових якостей. Розкриття поняття "дидактична умова" як сукупність спеціально створених обставин організації процесу навчання, зокрема і самостійної роботи.
Подобные документы
Поняття "пізнавальна самостійність" (ПС). Значущість одночасного розвитку ПС особистості та самостійності її мислення з урахуванням вікових особливостей. Форми і методи активізації ПС майбутніх економістів у процесі формування міжкультурної компетенції.
статья, добавлен 14.09.2017Вивчення зовнішнього педагогічного впливу на становлення і хід самостійної пізнавальної діяльності майбутніх економістів з метою підвищення їх професійної самостійності. Аналіз взаємодії викладачів і студентів на мотиваційному та контрольному рівнях.
статья, добавлен 26.10.2016Визначення сутності поняття "особистісно-професійні якості фахівця пожежної безпеки". Особливості організації позааудиторної самостійної роботи, з'ясування її ролі у процесі формування особистісно-професійних якостей майбутніх фахівців пожежної безпеки.
статья, добавлен 24.12.2020Встановлено, що розвиток самостійності учня в процесі фортепіанного навчання відбувається під час класної та позакласної самостійної роботи. Розглянуто принципи, етапи, методи та форми організації самостійної роботи учнів у процесі фортепіанного навчання.
статья, добавлен 04.03.2018Розкриття різноманітних підходів до організації самостійної роботи студентів у сучасних умовах розвитку вищої освіти України. Особливості організації самостійної роботи студентів у галузі музичної педагогіки, зокрема в процесі навчання у класі фортепіано.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичне обґрунтування актуальності дослідження теорії і практики формування професійної самостійності майбутніх менеджерів-економістів у процесі формальної та неформальної освіти. Управління самостійною пізнавальною діяльністю майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.06.2024Проблема особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти як умові формування їх професійної компетентності. Особливість організації навчального процесу. Принциповий пріоритет у вищій освіті.
статья, добавлен 22.03.2024Необхідність систематичної цілеспрямованої роботи із розвитку самостійного критичного мислення студентів факультетів іноземних мов вищих закладів освіти у процесі формування їхньої готовності до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників.
статья, добавлен 02.04.2019Дослідження інноваційних аспектів організації самостійної роботи студентів як одного зі шляхів формування культури професійної комунікації майбутніх фахівців. Принципи організації самостійної роботи студента, а також використовувані в ній механізми.
статья, добавлен 04.09.2022Розгляд організації самостійної роботи студентів, її ролі та місця у процесі формування професійної компетентності майбутніх учителів музики засобами диригентсько-хорових дисциплін. Принципи взаємодії викладача і студента в організації самостійної роботи.
статья, добавлен 26.08.2018Основні теоретичні та практичні підходи до організації самостійної роботи студентів у сучасній психологічно-педагогічній літературі. Методичні рекомендації з формування оцінно-рефлексивної самостійності майбутніх економістів у процесі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення сутності морально-вольових якостей майбутніх офіцерів десантно-штурмових військ та висвітлення шляхів їх формування в процесі повітряно-десантної підготовки в закладі вищої військової освіти. Сутність моральних і вольових якостей курсантів.
статья, добавлен 27.02.2023- 13. Організація самостійної роботи студентів у структурі навчального процесу технічних університетів
Проблеми пошуку інноваційних шляхів в організації навчально-виховного процесу у навчальних закладах. Дослідження аспектів самостійної навчальної діяльності майбутніх фахівців. Показники самостійності: пізнавальна самостійність та пізнавальний інтерес.
статья, добавлен 09.01.2019 Особливості формування культури самостійної роботи майбутніх економістів засобами технологій дистанційного навчання. Організаційно-методичні умови цього процесу: навчально-методичні, психолого-педагогічні, матеріально-технічні,інформаційно-гносеологічі.
статья, добавлен 15.11.2018Роль проблемно-ситуативного навчання в системі професійної підготовки фахівця у ВНЗ. Особливості застосування ситуативних завдань як засобу формування професійних умінь у майбутніх економістів. Дидактична модель формування професійної компетентності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Основні критерії, показники, рівні організації самостійної роботи майбутніх фахівців із комп'ютерних наук у політехнікумі. Характеристика вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу вищого навчального закладу І-ІІ рівнів акредитації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення та розкриття етапів формування методичної самостійності майбутніх викладачів французької мови в процесі їх навчання у вищій школі. Дослідження організації професійно орієнтованого учіння студентів шляхом використання спеціальних завдань.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення основ просвітницької роботи в дитячих навчальних закладах з батьками вихованців. Розгляд методики та принципів формування морально-вольових якостей у молодших дошкільників. Огляд різних психолого-педагогічних досліджень з даної проблеми.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Проблема організації самостійної роботи студентів на основі особистісно-орієнтованого і діяльнісного підходів із використанням інноваційних технологій навчання. Формування предметних і ключових компетентностей та професіограми майбутніх учителів.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз визначення поняття "технологія". Етапи педагогічної технології (мотиваційно-цільовий, когнітивно-дієвий, контрольно-коригувальний), їх використання у підготовці майбутніх вчителі фізичної культури до формування морально-вольових якостей учнів.
статья, добавлен 15.05.2018Умови ефективності виховання морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами. Перелік і структурні компоненти професійно необхідних морально-вольових якостей, показники та рівень їх сформованості.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження особистісної стратегії навчання студентів, яке передбачає їх педагогічне діагностування, розробка типології студентів на основі аналізу їх пізнавальної самостійності, створення педагогічного середовища в організації самостійної роботи.
автореферат, добавлен 24.06.2014Сутність самостійної роботи учнів професійно-технічних навчальних закладів в умовах особистісно орієнтованого навчання. Визначення ролі самостійної роботи як важливої компоненти навчання для формування творчої, освіченої особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.03.2019- 24. Формування критичного мислення у майбутніх економістів засобами інтерактивних технологій навчання
Розроблення та експериментальна перевірка продуктивності моделі формування критичного мислення у майбутніх економістів засобами інтерактивних технологій навчання в процесі професійної підготовки. Формування сучасної економічної культури суспільства.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Різноманітні підходи до організації самостійної роботи студентів у сучасних умовах розвитку вищої освіти України, у галузі музичної педагогіки, зокрема в процесі навчання у класі фортепіано. Сутність методів стимулювання, педагогічного контролю та оцінки.
статья, добавлен 14.08.2016