Основные подходы к понятию "воспроизведение" в отечественной и зарубежной психологии
Изучение сущности мнемических способностей как свойств функциональных систем мозга, позволяющих кодировать и декодировать информацию в целях ее запоминания, сохранения и воспроизведения. Условия проявления операционных механизмов мнемических способностей.
Подобные документы
Особенности развития функциональной системы мнемических способностей. Характеристика регулирующих механизмов и формирование функциональной системы мнемических способностей. Навыки аудирования иностранного текста, основные типы внеконтекстных упражнений.
реферат, добавлен 21.03.2019Понятие памяти и сущность мнемических способностей в психологии, принципы их развития. Особенности и диагностика памяти младших школьников. Правила использования мнемических приёмов. Программа формирования мнемического приема "опорные пункты" в 3 классе.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Изучение процесса воспроизведения в качестве относительно самостоятельного проявления мнемических способностей. Анализ эксперимента по последовательному припоминанию информации. Характерные особенности реконструкции материала при воспроизведении.
статья, добавлен 30.09.2018Современные приёмы и методы запоминания. Способы развития памяти и совершенствования процессов запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Использование мнемических приёмов в учебном процессе. Рекомендации по улучшению механизма запоминания.
реферат, добавлен 11.11.2014Определение понятия "способности" с точки зрения отечественной и зарубежной психологии. Выделение основных видов, изучение уровней, выявление основных путей развития способностей как индивидуального типологического компонента в структуре личности.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Определение и характеристика места мнемических процессов в психологии, которые выступают в качестве компонентов познавательной активности человека. Ознакомление со специфическими особенностями формирования мнемических процессов в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.12.2016Анализ теоретико-методологических основ развития способностей в отечественной и зарубежной психологии. Рассмотрение различных подходов к проблеме исследования и развития способностей. Активное воздействие социальной среды на психическое развитие.
статья, добавлен 05.09.2018Научный психологический анализ проблем памяти, методы измерения мнемических процессов, закономерности, которым подчиняются процессы запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания. Исследования памяти в рамках нейронных и биохимических теорий.
дипломная работа, добавлен 10.02.2013Исследование памяти в зарубежной и отечественной психологии. Процессы и виды памяти, их возрастные и индивидуальные особенности. Основные виды, структура и уровни способностей, возможности их проявления. Высшая ступень развития способностей - талант.
контрольная работа, добавлен 18.03.2012Изучение памяти человека, которую можно определить, как психофизиологический и культурный процесс, выполняющий функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации, затрагивающих структуры мозга и сопряженный с умственными усилиями.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010Основные направления изучения способностей в зарубежной и отечественной психологии. Определение содержательных составляющих индивидуальности педагога. Анализ специальных способностей учителей-предметников в процессе профессиональной деятельности.
диссертация, добавлен 12.09.2014Память как познавательный процесс, направленный на запечатление, сохранение и воспроизведение поступившей на органы чувств информации. Виды мнемических способностей, которые имеют различные физиологические механизмы и присутствуют в структуре памяти.
статья, добавлен 01.04.2017Понятие, классификация и способы развития памяти. Изучение механизмов запоминания, сохранения, воспроизведения и забывания информации. Выявление законов памяти в чистом виде (без мышления) Эббингаузом. Сущность эффекта края и явления реминисценции.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Изучение свойств и особенности способностей в современной психологии. Условия их развития. Объяснение жизненных успехов человека. Концепция наследования способности. Учение френологии. Задатки как врожденные анатомо-физиологические особенности человека.
реферат, добавлен 26.05.2013Проблема способностей человека как важнейшая практическая и теоретическая проблема психологии. Психология и понятие способностей, их условия формирования способностей и виды. Природа специальных способностей. Способности к управленческой деятельности.
реферат, добавлен 27.07.2010Значение памяти, простые и сложные ассоциации. Классификация видов данного процесса по характеру психической активности и целей деятельности, по продолжительности сохранения материала. Характеристика запоминания, сохранения, воспроизведения и узнавания.
реферат, добавлен 03.06.2010Становление психологии спорта как прикладной отрасли психологии. Основные исследовательские проблемы в отечественной и зарубежной психологии спорта. Практические рекомендации по проведению спортивного отбора и развитию психомоторных способностей.
курс лекций, добавлен 22.12.2010Тенденции понимания о способностях и подходы к исследованию их сущности: функционально-генетический и личностно-деятельностный. Анализ способностей в качестве индивидуально-психологических свойств, необходимых для успешного выполнения деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018Исследование механизмов осуществления психических процессов запоминания, сохранения и последующего воспроизведения действительности. Классификация способов проявления памяти по характеру деятельности личности и продолжительности сохранения материала.
контрольная работа, добавлен 19.11.2014Сущность, структура и операционные механизмы способностей в психологии. Изучение индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного индивида от другого. Развитие творческих способностей детей 5-10 лет на занятиях по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Анализ факторов, способствующих высокой жизнестойкости человека. Исследование теории врожденности способностей и теории внешней детерминированности способностей. Проблема взаимоотношений среды и человека как первоначального измерения человеческого бытия.
статья, добавлен 21.06.2021Понятие и роль способностей в психологической науке. Обучаемость, креативность и интеллект как составляющие способностей. Основные подходы к проблеме творческих способностей. Классификации специальных способностей, их значение. Одаренность и уровни.
курсовая работа, добавлен 09.04.2012Понятие способностей и задатков в психологии. Связь способностей с практической деятельностью, имеющимся уровнем знаний, умений и навыков. Иерархия способностей личности. Понятие одарённости и гениальности. Основные проблемы диагностики способностей.
презентация, добавлен 22.04.2016Исследование проблем общих и специальных способностей и их распространения на примере учащихся. Основа интеллектуальной группы способностей. Психологическая сторона проявления способностей. Особенности механизма мономодальных многосторонних способностей.
статья, добавлен 14.11.2013Общая характеристика памяти. Психологические закономерности запоминания и воспроизведения, забывания и сохранения. Виды и индивидуальные особенности памяти, определение ее значения в жизни человека. Заучивание, как особая форма произвольного запоминания.
контрольная работа, добавлен 23.02.2013