Особенности сдачи международных экзаменов по английскому языку
Институт Питмана - экзаменационная комиссия Великобритании, проводящая экзамены по английскому языку как иностранному. Основные критерии определения уровня владения англоязычной коммуникативной компетенцией согласно британской методической традиции.
Подобные документы
Исследование проблемы использования видеоматериалов на занятиях по общему английскому языку и английскому языку для специальных целей. Критерии оценки интернет-сайтов, материалы которых могут быть использованы в учебном процессе по английскому языку.
статья, добавлен 02.01.2019Сравнительный анализ международных экзаменов по английскому языку TOEFL и по немецкому языку TestDaF. История создания и развития языкового тестирования. Разработка практических упражнений для успешной сдачи тестов в разделах аудирования и говорения.
дипломная работа, добавлен 19.04.2018Рассмотрение эффективных способов повышения уровня коммуникативной компетенции сотрудников. Основные особенности корпоративного преподавания как вида педагогической деятельности. Организация корпоративного обучения английскому на основе аутсорсинга.
статья, добавлен 09.03.2019Понятие эдьютейнмента в образовании, направления методической работы по обучению иностранному языку с использованием данной технологии. Специфика социокультурного компонента в обучении иностранному, в частности английскому языку в школах Швейцарии.
статья, добавлен 13.01.2019Поиск путей и форм оптимизации обучения иностранному языку как специальности в языковом педагогическом вузе. Формирование коммуникативной компетенции у студентов. Изучение использования аутентичных фильмов и видеоматериалов в обучении английскому языку.
статья, добавлен 05.03.2023Эффективные стратегии нестандартного обучения иностранному языку в современной методической науки. Содержание и назначение лексического материала при обучении английскому языку в русских школах, система коммуникативных упражнений по его закреплению.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Психологические аспекты обучения иностранному языку. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Принципы интерактивных методов обучения английскому языку, экспериментальная работа по их внедрению в 7 классе. Основные этапы эксперимента.
дипломная работа, добавлен 18.06.2012Понятие и основные компоненты коммуникативной компетенции. Когнитивная компетенция как готовность к коммуникативной мыслительной деятельности на иностранном языке. Исследование компетентностного подхода в обучении первокурсников английскому языку.
реферат, добавлен 26.11.2010Роль и место лексики при обучении английскому языку. Сущность и критерии оценки лексического навыка, его роль и значение. Краткая характеристика англоязычной лексики, с точки зрения методики преподавания. Основные этапы педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 17.06.2014Изучение результатов обучения английскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО. Определение понятия социокультурной компетенции как предметного и личностного результата обучения. Анализ учебно-методического комплекса по английскому языку.
реферат, добавлен 11.05.2014Теоретические основы внеклассной работы по английскому языку на уровне начального общего образования. Развитие у учащихся памяти, внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха. Связь урока и внеурочной работы по иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2015Коммуникативная компетентность как результат обучения иностранному языку в школе, принципы и механизмы ее развития, критерии оценки сформированности. Специфика обучения школьников английскому языку на завершающем этапе. Значение дискуссионного клуба.
курсовая работа, добавлен 27.07.2017Традиционные и нетрадиционные формы итогового контроля в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе, их положительные и отрицательные стороны. Лингводидактические аспекты организации Единого государственного экзамена по английскому языку.
курсовая работа, добавлен 28.08.2018Определение термина "смешанное обучение", основные тенденции его развития в высшей школе в России и за рубежом. Дидактические возможности смешанного обучения для повышения эффективности учебного процесса в обучении иностранному (английскому) языку.
автореферат, добавлен 02.12.2017Сравнение ЕГЭ (Единый Государственный Экзамен) по английскому языку и международного экзамена FCE (First Sertificate In English). Разработка заданий для развития речевых навыков, позволяющих оценить уровень знания иностранного языка экзаменуемого.
дипломная работа, добавлен 18.04.2018Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической литературе. Учет психолого-педагогических особенностей при обучении английскому языку. Творческий потенциал занятий по английскому языку с детьми дошкольного возраста: методы и приемы.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Обоснование выбора дифференцированного обучения английскому языку кафедрой "Иностранные языки и межкультурные коммуникации". Необходимость учета потребностей, интересов и личностных особенностей каждого обучаемого в процессе обучения английскому языку.
статья, добавлен 27.02.2018Рассматриваются проблема функционального подхода к обучению английскому языку и пути формирования навыков иноязычной коммуникативной компетенции. Функционально-направленное обучение грамматике представляет собой единство подхода к языку и к обучению.
статья, добавлен 29.01.2020- 19. Реализация аудиовизуального и аудиолингвального методов обучения английскому языку в начальной школе
Психологические, физиологические и педагогические факторы обучения иностранному языку. Начальное языковое образование, урок как основная единица учебного процесса. Аудиовизуальный и аудиолингвальный методы обучения английскому языку в младшей школе.
дипломная работа, добавлен 01.03.2016 Особенности коммуникативной компетенции детей младшего школьного возраста. Взаимосвязь учебной и внеурочной деятельности при обучении английскому языку в начальной школе. Элементы театрализации на уроках английского языка, пути повышения мотивации.
контрольная работа, добавлен 21.01.2017Особенность выбора методов и приемов дифференциации обучения иностранцев английскому языку. Изучение этноцентризма, этнического стереотипа поведения слушателей и механизмов билингвизм. Анализ типа двуязычия обучающихся при владении русским языком.
статья, добавлен 25.04.2018Психологические аспекты обучения иностранному языку в средней школе. Возможности использования интерактивных методов при обучении английскому языку в школе. Особенности использования интерактивных методов на начальном этапе изучения английского языка.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Поиск способов тестирования студентов на практических занятиях по английскому языку. Использование диагностических и промежуточных тестов для определения первоначального уровня знаний и успеваемости. Методика оценивания словарного запаса обучаемого.
статья, добавлен 16.01.2019Теория и практика оценивания результатов обучения иностранному языку. Понятие "объект контроля" применительно к аспектам языка и видам речевой деятельности. Анализ Единого Государственного экзамена и международного экзамена First Certificate in English.
курсовая работа, добавлен 29.07.2017Мониторинг навыков письменной речи на средней ступени обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе. Формирование коммуникативной компетенции в ходе обучения иностранному языку. Организация эффективного образовательного процесса.
статья, добавлен 20.06.2016