Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутического спектра
Рассмотрение речевых нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра и возможных подходов к развитию речи и коррекции имеющихся нарушений. Основные этапы логопедической работы с учетом особенностей особых образовательных потребностей детей.
Подобные документы
Основные особенности проблемы диагностики эпилептических энцефалопатий у детей раннего возраста с расстройствами аутистического спектра. Обоснование необходимости проведения генетического тестирования методом NGS у детей с клиническими проявлениями РАС.
статья, добавлен 01.09.2021Аутизм, или первазивные нарушения развития, как серьезная педагогическая, медицинская и социальная проблема. Характерные аспекты коррекции и медицинского сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в условиях образовательного учреждения.
статья, добавлен 24.02.2019Дизартрия как одно из тяжелых речевых нарушений, встречающихся в логопедической практике. Задачи логопедического массажа при коррекции произносительной стороны речи при дизартрии. Упражнения, направленные на преодоление патологической симптоматики.
статья, добавлен 21.07.2020Взаимодействие врачей различных специальностей и родителей детей с расстройствами аутистического спектра в контексте теории социального конструкционизма. Риски ухудшения социального функционирования пациентов с расстройствами аутистического спектра.
статья, добавлен 14.09.2021Современное понимание нарушений интеллекта как диагностической категории. Структура описания, рекомендуемая для использования специалистами в США. Необходимость исследования интеллекта у людей с расстройствами аутистического спектра и его диагностика.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение проблемы расстройств аутистического спектра во взрослом возрасте. Характеристика особенностей социальной адаптации лиц с данными расстройствами, психиатрической коморбидности, подходов к диагностике и оказанию психиатрической помощи.
статья, добавлен 07.02.2024Что это такое – логопедия? Органы речи. Причины нарушений речи. Профилактика речевых расстройств. Становление речи у детей. Основные принципы логопедической работы. Нарушения звукопроизношения. Ринолалия. Заикание. Дислексия. Алалия. Расстройства голоса.
книга, добавлен 17.02.2014Особенности нарушений поведения сексуального характера у детей 9—12 лет с органическим психическими расстройствами, умственной отсталостью и органическим расстройствами личности. Факторы, оказывающие влияние на формирование девиантных форм поведения.
статья, добавлен 21.12.2020Клинико-педагогическая характеристика детей с дислалией. Особенности фонетических нарушений у детей с дислалией. Особенности формирования фонематического слуха при стертой дизартрией. Методика логопедической работы и коррекции речевого дыхания у детей.
курсовая работа, добавлен 03.04.2011Проведение исследования структуры нарушений речи у детей со смешанными специфическими расстройствами психического развития. Особенность регистрации электроэнцефалограммы как одного из методов оценки биоэлектрической активности головного мозга у детей.
статья, добавлен 31.12.2019Теоретические основы коррекции речевого и моторного развития детей с дизартрией. Понятие и этиология дизартрии, ее классификация. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по преодолению нарушений.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Доказательства зависимости негативного поведения детей с расстройствами аутичного спектра от нарушений микробиоценоза кишечника. Причинно-следственная связь между стабилизацией работы желудочно-кишечного тракта и восстановлением микробиоценоза кишечника.
статья, добавлен 24.11.2020Диагностика, патогенез, способы лечения детей и подростков с речевыми расстройствами. Тяжелые формы речевых нарушений в виде слоговой структуры, аграмматизмов, замены букв, искаженного звукопроизношения. Отличия алалии от умственной отсталости.
реферат, добавлен 21.03.2011Особенности психоневрологических нарушений у детей с вредными привычками. Характеристика отклонений в развитии речи у детей с зубочелюстными аномалиями по сравнению с детьми с физиологической окклюзией. Скрининг психоневрологических нарушений у детей.
автореферат, добавлен 29.11.2017Особенности логопедической работы по формированию фонематической системы языка у детей с открытой ринолалией. Коррекционная фонологоритмика в системе комплексной помощи дошкольникам с общим недоразвитием речи. Коррекция речи при ринолалии у детей.
статья, добавлен 17.06.2021Особенности и этапы логопедической работы, как средства преодоления нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. Методы обучения ребенка правильному произношению необходимого звука. Виды артикуляторной гимнастики.
курсовая работа, добавлен 05.10.2010Работа логопеда в поликлиники. Вопросы совершенствования логопедической помощи населению. Повышение качества лечения лиц, страдающих расстройствами речи. Оказание логопедической помощи в условиях неврологического отделения больным с нарушениями речи.
реферат, добавлен 23.04.2017Речевая дисфункция - распространенное нарушение среди патологии когнитивно-мнестической сферы. Ноотропные лекарственные средства - группа препаратов, которые широко применяются в педиатрической неврологической практике для лечения речевых расстройств.
статья, добавлен 03.09.2021Факторы наследственности, патологии пери-, анте- и неонатального периодов. Социализация ребенка и особенности воспитания в семье у детей с депрессивными расстройствами настроения. Сравнение с детьми, имеющими психическую патологию недепрессивного спектра.
статья, добавлен 05.01.2021- 20. Нейронные механизмы нарушений ориентировки внимания у детей с расстройством аутистического спектра
Изучение затруднения с переключением внимания, которые испытывают многие люди с РАС. Обоснование новой гипотезы о том, что ряд "низкоуровневых" нарушений при аутизме вызван функциональным дефицитом в никотиновой ветви холинергической модулирующей системы.
статья, добавлен 11.06.2018 Рассмотрение просодической стороны речи. Проведение психолого-педагогической характеристики детей с ДЦП. Определение видов речевых нарушений при ДЦП. Выявление особенностей просодической стороны речи у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016- 22. Организация логопедической работы в специальном (коррекционном) образовательном учреждении VIII вида
Организация и проведение логопедических занятий, особенности ведения логопедической документации. Контакт логопеда с учителями, воспитателями, педагогом-психологом. Необходимость информирования родителей об основах медицинской коррекции недоразвития речи.
контрольная работа, добавлен 05.10.2009 Механизмы развития и основные симптомы голосовых нарушений у детей при дизартрии. Вопросы дифференциальной диагностики. Организация и проведение обследования детей с дизартрией, анализ результатов и рекомендации по коррекции голосовых нарушений.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010Речевые расстройства в ряду нарушений темпа и ритма речи. Этиология и механизмы, формы заикания. Комплексный метод в преодолении заикания. Логопедические занятия по устранению заикания у школьников и коррекционно-педагогическая работа с дошкольниками.
реферат, добавлен 26.06.2015Исследование клинического значения изменений липидного спектра крови с учетом генеалогических особенностей при острых неревматических кардитах у детей раннего возраста. Роль этих нарушений в вероятности развития патологических состояний миокарда.
статья, добавлен 10.02.2021