Влияние социокультурного пространства вуза на качество подготовки педагогов
Формирование социокультурного пространства вуза с учетом особенностей федерального университета. Организация непрерывного педагогического образования всех уровней. Взаимодействие с вузом органов власти, общественности, работодателей, студентов, родителей.
Подобные документы
Определение условий становления академической мобильности студентов педагогического вуза и специальностей в соответствии с национальными и мировыми тенденциями развития. Анализ реформирования высшей школы и непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследование проблемы развития креативности у студентов педагогического вуза, развития творческого начала у будущих педагогов и чтения литературы. Влияние буккроссинга на личностный рост студентов. Мотивация чтения: расширение знаний по предмету и др.
статья, добавлен 16.11.2017Структура и содержание научно-организованного взаимодействия основного и дополнительного образования с использованием педагогических ресурсов социокультурного пространства. Воспитание подрастающего поколения в интересах человека, общества, государства.
автореферат, добавлен 10.12.2013Разработка теоретико-методологических, процессуально-технологических основ проектирования интегративного образовательного пространства педагогического ВУЗа в системе обеспечения качества подготовки учителя в контексте личностно-образовательной парадигмы.
автореферат, добавлен 18.11.2010Выбор вуза для обучения как важный и непростой процесс для выпускников школы, а также для их родителей. Результаты исследования представлений первокурсников о престижности вуза. Качество образования и квалификация научно-педагогического состава.
статья, добавлен 26.09.2017Теоретические основы формирования и структура готовности студентов педагогического вуза к профориентационной работе со школьниками. Характеристика учебно-методического обеспечения подготовки студентов педагогического вуза к профориентационной работе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Содержание и структура социокультурного компонента, его место и роль в процессе профессиональной подготовки учителя иностранного языка в системе образования ВУЗа. Обоснование процесса формирования данной сферы студентов в педагогической практике.
автореферат, добавлен 02.08.2018Создание системы обучения иностранному языку, способствующей развитию профессиональной иноязычной компетенции у студентов и аспирантов. Особенности холистического образования, формирования целостного образовательного пространства неязыкового вуза.
статья, добавлен 18.09.2018Подготовка конкурентоспособного выпускника педагогического ВУЗа в условиях информатизации, модернизации и инновационного развития современного образования. Реализация компетентностного подхода. Формирование специальных профессиональных компетенций.
статья, добавлен 05.07.2013Поиски новых средств творческой социокультурной деятельности как особенность подростковой среды в сфере культуры. Анализ состояния ценностного самоопределения поростков в условиях социокультурного пространства учреждения дополнительного образования.
автореферат, добавлен 21.07.2018Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Формирование целостного образовательного пространства в условиях многоуровневого дизайн образования. Проблема развития креативности будущих дизайнеров. Задачи образовательно-воспитательной работы вуза в условиях непрерывного образования в сфере дизайна.
автореферат, добавлен 02.05.2018Характеристика трудностей, возникающих в процессе организации деятельности педагогов-супервизоров в период практик студентов педагогического вуза. Модульная программа повышения квалификации педагогов школ и учреждений дополнительного образования.
статья, добавлен 29.01.2019Образовательный процесс педагогического ВУЗа и его направление на усвоение студентами знаний и методов педагогических исследований, формирование исследовательских умений. Разрешение противоречия между потребностью общества и системой образования.
статья, добавлен 09.01.2018Обоснование необходимости формирования информационно-коммуникационных компетенций студентов педагогического вуза в условиях цифровизации образования. Общепользовательский, общепедагогический, предметно-педагогический компоненты ИКТ-компетенций студентов.
статья, добавлен 05.07.2021- 16. Организация предметно-игровых зон как условие социокультурного воспитания и развития дошкольников
Исследование основных причин возникающих трудностей у педагогов в организации предметной среды. Характеристики и принципы зонирования окружения. Особенность обустройства игрового пространства для позитивного социокультурного воспитания и развития детей.
статья, добавлен 20.04.2018 Выстраивание деловых отношений между ВУЗом и предприятием-работодателем, направленных на повышение качества подготовки будущих работников и повышения их конкурентоспособности. Целевая подготовка студентов. Договор между предприятием, ВУЗом и студентом.
статья, добавлен 05.06.2018Определение структуры и содержания гностической компетентности у студентов. Разработка и экспериментальная проверка эффективности технологии формирования гностической компетентности у студентов в условиях педагогического процесса физкультурного вуза.
автореферат, добавлен 12.08.2018Формирование креативности у студентов как одна из задач образовательно-воспитательной работы вуза. Модель педагогического сопровождения креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна. Педагогические условия реализации модели.
автореферат, добавлен 07.04.2018Особенности процесса подготовки студентов профессионально-педагогического вуза, включающего в себя производственное обучение в специально организованной учебно-производственной среде. Практика применения инновационных технологий в учебном процессе.
автореферат, добавлен 14.08.2018Анализ вопроса значимости коммуникативной компетенции в содержании и структуре профессиональной подготовки студентов педагогического вуза. Основные показатели сформированной коммуникативной компетенции, эффективные формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ основных сущностных характеристик проектируемой образовательной среды: многоаспектность, универсальность. Характеристика особенностей проектирования образовательной среды как пространства профессионально-личностного развития студентов вуза.
реферат, добавлен 05.07.2013Эффективность включения в образовательный процесс ВУЗа ресурса социального взаимодействия как механизма формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов. Анализ результатов педагогического эксперимента, оценка его эффективности.
автореферат, добавлен 30.06.2018Понятие образовательного пространства, его критериальная структура. Описание структурных компонентов такого пространства на региональном и глобальном уровнях. Разработка инновационной модели формирования вуза согласно образовательным потребностям региона.
статья, добавлен 19.05.2021Выявление сущности процесса педагогического целеполагания. Анализ его уровней и этапов. Обоснование роли в формировании познавательно-профессиональной активности будущих педагогов-психологов. Построение дерева целей. Повышение эффективности образования.
статья, добавлен 01.10.2016