Типологічний аналіз креативності суб’єкта на початковому етапі навчально-професійної діяльності
Виявлення, опис та наукова інтерпретація типологічних особливостей креативності суб’єкта на початковому етапі навчально-професійної діяльності. Урахування мікровікової специфіки її становлення. Вербальний та невербальный компоненти креативності.
Подобные документы
Досліджено проблеми становлення креативності вчителя гуманітарного профілю. Визначено й описано основні психологічні особливості динаміки становлення креативності майбутнього вчителя гуманітарного профілю в процесі навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.05.2023Обґрунтування кореляції рефлексивного мислення й креативності у професійно-педагогічній діяльності на етапі підготовки майбутніх учителів у вищій школі. Пошук прийомів організації креативної пізнавальної діяльності педагогів, стимулювання самооцінювання.
статья, добавлен 22.05.2024Опис та обґрунтування технології "Креативізації особистості", спрямованої на формування креативності, як особистісно-професійної властивості у студентів в процесі профільної підготовки. Структурні компоненти електронного навчально-методичного посібника.
статья, добавлен 01.02.2018Вивчення психологічних особливостей і механізмів розвитку професійної креативності вихователя дошкільного навчального закладу як передумови його творчої педагогічної діяльності. Обґрунтування вибору арт-терапії як провідного засобу розвитку креативності.
статья, добавлен 28.10.2017Визначення компонентів, критеріїв, показників й рівнів педагогічної креативності. Діагностика її сформованості у майбутніх учителів. Розробка інтерактивної технології формування педагогічної креативності учителів на етапі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження взаємозв'язку ступеня вияву креативності з самооцінкою. Рекомендації практичним психологам і педагогам щодо діагностування та розвитку творчих здібностей учнів засобами навчально-виховного процесу. Необхідність розвитку креативності.
статья, добавлен 25.07.2022Розгляд головних показників креативності: швидкість; гнучкість; оригінальність; розробленість. Загальна характеристика теорії ієрархії потреб А. Маслоу. Знайомство з особливостями та проблемами розвитку креативності учнів у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 30.06.2020Обґрунтування використання ситуації вибору як ефективного засобу формування креативності підлітків в навчально-музичній діяльності. Обставини внутрішнього стану людини, на тлі якого актуалізується необхідність пошуку і переваги однієї з альтернатив.
статья, добавлен 14.02.2022- 9. Успішність вирішення завдань творчого характеру студентами-економістами з різним рівнем креативності
Характеристика та комплексний аналіз проблеми креативності студентів-економістів. Взаємозв'язки між показниками вербальної і невербальної креативності студентів. Основні творчі здібності до деталізації ідей, винахідницької та конструктивної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2016 - 10. Теоретико-методичні засади самостійної роботи студентів з диригування на початковому етапі навчання
Переваги, передумови та розгляд значення самостійної діяльності на початковому етапі опанування диригентською технікою. Виявлення сутності та окреслення теоретичних засад самостійної діяльності студентів з диригування на початковому етапі навчання.
статья, добавлен 14.10.2018 Теоретичний аналіз проблеми становлення особистості майбутнього фахівця, розвитку його творчої індивідуальності та формування професійної креативності. Визначення можливості розвитку креативності фахівця шляхом застосування інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.02.2018Ступінь дослідженості теми креативності вчителя. Характеристика креативності та творчих особистостей. Основними елементами креативності за Д. Перкінсом. Моделі креативності. Креативність і інтелектуальні здібності у сучасній педагогічній практиці.
реферат, добавлен 19.12.2015Формування креативності майбутніх офісних працівників як компонента їх професійної діяльності у сфері ділової культури. Суть креативності особистості, її ознаки й рівні у студентів досліджуваної групи. Педагогічні умови формування в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Дослідження основних психологічних складових та особливостей прояву креативності особистості майбутнього вчителя початкової школи у ході навчально-виховному процесі сучасного педагогічного ВНЗ. Зміст та механізмів креативності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 22.04.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов, що сприяють підвищенню ефективності формування професійної спрямованості майбутнього економіста на початковому етапі навчання в процесі його загально-професійної економічної освіти.
автореферат, добавлен 08.09.2013Гуманізація освітньої діяльності та спрямування навчально-виховного процесу ЗВО на формування творчої особистості майбутнього фахівця, створення умов для розкриття здібностей, талантів і обдарувань студентів. Особливості трактування поняття креативності.
статья, добавлен 17.08.2022Важливість креативності для успішного професійного розвитку та досягнення особистісного професіоналізму. Необхідність розвитку креативності, уміння творчо підходити до розв’язування професійних завдань під час професійної підготовки у майбутніх інженерів.
статья, добавлен 13.01.2017Дослідження психологічних особливостей прояву професійної креативності майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу на основі структурних компонентів: мотиваційного, когнітивного, операційного, регулятивного. Визначення рівня розвитку ПКВ.
статья, добавлен 09.12.2018- 19. Формування професійної спрямованості студентів медичних спеціальностей на початковому етапі навчання
Можливості процесу професійної підготовки студентів медичних спеціальностей щодо формування професійної спрямованості майбутніх лікарів на початковому етапі навчання у ВНЗ. Педагогічні умови ефективного формування професійної спрямованості студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015 - 20. Педагогічні умови вдосконалення процесу розвитку креативності майбутніх соціальних педагогів у ВУЗі
Поняття креативності в професійному становленні соціальних педагогів. Науково-педагогічний аналіз умов вдосконалення засобів індивідуально-творчої професійної підготовки студентів. Використання ігрових технологій задля розвитку креативності особистості.
статья, добавлен 27.07.2013 Висвітлено сучасний стан досліджень, присвячених чинникам розвитку креативності майбутніх соціальних працівників у закладах освіти. Формування навчально-професійної мотивації. Вплив педагога на креативність студентів. Організація творчого середовища.
статья, добавлен 13.03.2023Різні підходи до визначення креативності, її структурні компоненти. Важливість формування креативності майбутніх професіоналів, створення сприятливого освітнього середовища у виші. Креативна компетентність як інтегральна багатофакторна якість особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення компонентів, критеріїв, показників й рівневої характеристики педагогічної креативності. Проведення діагностики її сформованості у майбутніх учителів. Розробка інтерактивної технології формування педагогічної креативності у вищій школі.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз основних засобів навчання дитини іноземної мови на початковому етапі та роль її батьків у ефективному навчанні. Мультимедійні засоби навчання та їх роль у покращенні організації навчально-виховної роботи з дошкільниками та підвищення її якості.
статья, добавлен 01.12.2017Узагальнення сучасних теоретичних підходів до проблеми креативності. Аналіз зв'язку лідерських здібностей та соціальної креативності. Встановлення взаємозв'язку лідерських здібностей і соціальної креативності полезележних і поленезалежних підлітків.
статья, добавлен 20.09.2013