Концепция процессов сепарации и индивидуализации Маргарет Малер

Понятие сепарации (разделения) как процесса психического отделения ребенка от матери, обретения им собственного "Я". Индивидуализация как процесс обогащения "Я" ребенка новыми навыками, знаниями. Отношения сепарации, индивидуализации в концепции М. Малер.

Подобные документы

  • Изучение процесса психологической сепарации от родителей в студенческом возрасте. Характеристика типов сепарации: противоречивой (амбивалентной), успешной, кризисной, конфликтной. Рассмотрение уровня межпоколенных отношений в дихотомии "близость-разрыв".

    статья, добавлен 26.05.2017

  • Анализ проблемы сепарации от родителей в контексте социокультурных и психологических особенностей русской семьи. Определение зависимости процесса сепарации от особенностей национального характера, традиционных представлений, воспитательных установок.

    статья, добавлен 24.03.2016

  • Исследование представлений о феноменах удовлетворенностью жизни и сепарации. Характеристика сепарации как модели отношений. Эмпирическое исследование связи удовлетворенности жизнью с уровнем сепарации у женщин, в зависимости от их брачного статуса.

    дипломная работа, добавлен 01.12.2019

  • Определение понятия психологической сепарации от родителей. Анализ понятия семейной тревоги и определение её связи с сепарацией от родительской семьи. Состав гендерных особенностей сепарации от отца и от матери, семейная тревога в парах на стадии диады.

    дипломная работа, добавлен 16.08.2020

  • Изучение по книге Евы Фридрих теории триангуляции (концепции отношения "трех личностей"), которое связано с исследованием роли отца как "третьего объекта". Фазы раннего развития ребенка по Зигмунду Фрейду, Дональду Вудсу Винникотту и Маргарет Малер.

    книга, добавлен 16.04.2010

  • Изучение расставания матери с ребенком юношеского возраста. Анализ копинг-стратегий, семейных факторов и особенностей динамики эмоционального состояния женщины при сепарации. Типы реагирования, которые отражают основные особенности данного периода.

    статья, добавлен 31.01.2020

  • Характеристика процесса взросления, самореализации личности и индивидуализация по психологии Юнга. Основные психические функции. Борьба личности с собой за лидерство в душе человека. Цель и процесс индивидуализации. Формирование тени, и её влияние.

    реферат, добавлен 19.10.2014

  • Семья и формирование индивидуальных различий. Привязанность ребенка к матери как нормативное новообразование и основание типологических различий. Обзор теории привязанности в психологии. Сферы влияния привязанности ребенка к матери во взрослом возрасте.

    презентация, добавлен 19.06.2018

  • Стиль материнского отношения и особенности собственного эмоционального опыта матери как важный фактор развития ребенка. Гаптономия как метод общения на тактильно-вербальном уровне, ее этапы, необходимость с первых месяцев жизни ребенка в утробе матери.

    доклад, добавлен 23.04.2014

  • Сущность важности ранних доэдиповых отношений по концепции Мелани Кляйн. Особенность возникновения объектных связей в первые три года жизни согласно теории Маргарет Малер. Анализ идентификации женщины с внутренним образом своей матери за Динорой Пайнз.

    доклад, добавлен 20.01.2015

  • Рассмотрение проблемы индивидуализации ребенка. Изучение особенностей проявления темперамента в процессах общения на ранних этапах становления личности. Характеристика процесса развития темпераментальных особенностей детей старшего дошкольного возраста.

    статья, добавлен 16.03.2019

  • Ознакомление с понятием педагогической психологии. Изучение проблемы связи сознательно организованного воздействия и естественного психического развития ребенка. Исследование проблемы педагогической запущенности и обеспечения индивидуализации обучения.

    презентация, добавлен 22.10.2021

  • Контакт врача и пациента с участием родителей, чаще всего матери ребенка, на всех этапах стоматологической диспансеризации. Основные психологические механизмы процесса социализации ребенка. Процесс выработки навыков отношения ребенка к своему организму.

    статья, добавлен 07.11.2018

  • Определение понятия и описание целей индивидуализации обучения. Исследование содержания методик изучения индивидуальных особенностей учащихся. Изучение системы по учету индивидуальных особенностей развития ребенка при обучении искусству хореографии.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2012

  • Общение ребенка со взрослыми как фактор его благополучного психического развития и условием, обеспечивающий возможность присваивать культурно-исторический опыт и жить в обществе. Трудности в общении матери и ребенка раннего возраста с синдромом Дауна.

    статья, добавлен 13.03.2019

  • Специфика детско-родительских отношений. Детский церебральный паралич, внутренняя динамика семьи. Влияние отношения и состояния матери на прогноз физического, психического и социального развития особенного ребенка. Социальная поддержка со стороны близких.

    статья, добавлен 03.12.2020

  • Охарактеризование цели и методов, используемых для социализации ребенка. Понятие первичной социализации. Значение процесса индивидуализации и интеграции человека, его развитие в процессе трудовой и после трудовой жизни. Понятие значения ресоциализации.

    реферат, добавлен 06.11.2012

  • Понятие психического развития ребенка и его ключевые движущие силы. Соотношение психического развития и обучения. Законы психического развития ребенка по культурно-исторической концепции Л.С. Выготского. Взгляды на данную проблематику В.П. Зинченко.

    реферат, добавлен 09.03.2016

  • Сущность и понятие семьи, формирование индивидуальных различий. Характеристика и отличительные черты семейных отношений. Теория привязанности в современной психологии. Особенности индивидуально-типологических проявлений избегающей привязанности.

    презентация, добавлен 18.06.2018

  • Ранняя модель психического конфликта. Развитие учения об инстинктах. Структура Эго и Суперэго. Основания объективной психологии по Фрейду. Концепция отделения и индивидуализации. Результаты новейших исследований младенцев. Значение аффектов в диагностике.

    книга, добавлен 18.07.2013

  • Развитие ребенка как взаимосвязанные процессы социализации и индивидуализации, накопления опыта в форме правил, способов поведения и развития его индивидуальности. Диагностика эмоциональной сферы и особенностей развития социального интеллекта ребенка.

    учебное пособие, добавлен 29.03.2013

  • Изучение влияния состояния/стресса и отношения к ребенку матери в период беременности на последующее психическое развитие ребенка в младенческий период, периоды раннего и дошкольного, школьного возраста. Воздействие на темпераментные особенности ребенка.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Детство как предмет науки. Исторический анализ понятия "детство". Специфика психического развития ребенка. Стратегии исследования психического развития ребенка. Концепция рационального воспитания. Психологические особенности младшего школьника.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2014

  • Роль семьи в развитии и воспитании ребенка. Классификации стилей родительского отношения в зарубежной и отечественной психологии. Влияние личностных особенностей родителей (матери) на формирование личности ребенка. Методы исследования, анализ результатов.

    дипломная работа, добавлен 22.08.2010

  • Развитие теории триангуляции. Концепция отношения "трех личностей". Закономерности роли отца в раннем детстве. Первая реакция младенца на отца. Консолидация репрезентативного мира ребенка. Неминуемые разочарования подрастающего ребенка в матери.

    статья, добавлен 30.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.