Преемственность в профессиональном образовании: ретроспективный анализ
Ретроспективный анализ проблемы преемственности в профессиональном образовании. Основные взгляды и позиции ученых и исследователей на данную проблему. Степень изученности и уровень решения проблемы преемственности в психолого-педагогической литературе.
Подобные документы
Знакомство с особенностями психолого-педагогической компетентности преподавателя в динамично развивающемся среднем профессиональном образовании. Общая характеристика основных проблем становления и модернизации среднего профессионального образования.
статья, добавлен 30.06.2021Рассмотрение вопросов, касающихся компетенций в учебниках и учебных пособиях, используемых в высшем профессиональном образовании по литературе в России и Киргизии. Анализ навыков и умений, которые должны приобрести обучаемые в вузах в области литературы.
статья, добавлен 28.01.2021Рассмотрение вопросов, касающихся компетенций в учебниках и учебных пособиях, используемых в высшем профессиональном образовании по литературе в России и Киргизии. Краткий анализ содержания учебных пособий, выпущенных в Российской Федерации и Киргизии.
статья, добавлен 05.02.2021- 4. Анализ качества реализации преемственных связей в системе "школа-ссуз-вуз-повышение квалификации"
Установление связи между прошлым, настоящим, будущим при непрерывном получении, углублении и развитии знаний - сущность преемственности в профессиональном образовании. Причины снижения уровня подготовленности абитуриентов в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 30.08.2017 Характеристика особенностей психолого-педагогической готовности ребенка к школе. Анализ педагогических условий преемственности в математике дошкольного и начального образования. Изучение сущности преемственности в подготовке ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Анализ вопросов реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании с учетом современного трудового рынка. Формирование основных подсистем, значения, роли и задач реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании.
статья, добавлен 26.05.2018Анализ исследований, посвящённых реализации дистанционного обучения в профессиональном образовании на фоне борьбы с пандемией и режима самоизоляции. Выделены проблемы реализации дистанционного обучения, с которыми столкнулись педагоги и обучающиеся.
статья, добавлен 14.04.2022Анализ профессионального образования и преподавания иностранных языков в дореволюционной России. Развитие отечественной педагогической мысли в XX веке. Разработка новых подходов к языку как к дисциплине гуманитарного цикла в профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 20.01.2018Формы обучения в системе среднего профессионального образования. Особенности применения модульно-блочной системы обучения в профессиональном образовании. Лекционно-практическая и дуальная системы обучения в среднем профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Постановка проблемы преемственности между детским садом и школой в современных условиях. Исследование проблемы преемственности в свете новообразований разных возрастов. Образовательная ситуация в детском саду как фактор успешности школьного обучения.
статья, добавлен 08.04.2022Анализ новейших информационно-коммутационных технологий в среднем и средне-профессиональном образовании. Анализ альтернативных моделей получения образования в цифровую эпоху. Формирование учебных программ и методов оценивания на основе использования ИКТ.
статья, добавлен 31.07.2018Рассмотрение психолого-педагогической характеристики первоклассника как проблемы преемственности между дошкольной и начальной школьной ступенями образования. Разделение ответственности между ребенком, семьей, обществом и образовательными организациями.
статья, добавлен 26.09.2022В статье, автором раскрываются вопросы подготовки педагогических кадров в профессиональном образовании Китая. Рассматривается проблема взаимодействия рынка труда и образовательных услуг, приводится анализ данного взаимодействия в разных странах.
статья, добавлен 30.01.2021Теоретико-методологический анализ преемственности в естественнонаучном образовании и школьной практике. Синтез методологий для разработки образно-знаковой модели живой системы. Разработка учебно-методического комплекса для внедрения межпредметных связей.
автореферат, добавлен 23.09.2010Определение степени изученности проблемы нормирования в сфере образования. Обоснование статуса и аксиоматики педагогической нормологии в структуре педагогических наук. Разработка стратегии и концепции нормирования в профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 27.06.2018Ключевые компетенции как базовые, универсальные навыки, общие для всех профессий и специальностей. Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании, формирование специалиста, способного применять свои знания в реальных ситуациях.
статья, добавлен 23.06.2013Подходы к рассмотрению педагогики как науки. Особенности трактовки педагогической проблематики зарубежными и отечественными учеными. Место педагогического знания в образовании, проблемы преподавания педагогики в ходе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 30.06.2021Практическая значимость использования учебных игр в профессиональном обучении, их функции, цели проведения. Формы организации игровой деятельности обучающихся. Формулировка педагогические задачи игрового учебного занятия. Анализ методы их решения.
статья, добавлен 30.07.2018Выявление наиболее значимых особенностей внедрения инноваций в профессиональном образовании. Изучение особенностей инновационного развития основных профессиональных образовательных организаций Российской Федерации с позиций институционального подхода.
статья, добавлен 24.08.2020Обоснование необходимости непрерывного познания, основанного на идее преемственности. Изучение опыта реализации преемственности образования в начальной и основной школе. Учет принципов систематичности и последовательности при обучении в начальной школе.
статья, добавлен 28.02.2019Тесные связи преемственности, их значение для разрешения проблемы качества знаний. Основные требования к математической подготовке 1-4 классов. Условия осуществления преемственности начальной школы со средним звеном. Рекомендации педагогам 1-3 классов.
доклад, добавлен 22.03.2015Рассмотрение проблемы преемственности начального и среднего образования в развитии внимания учащихся. Изучение психолого-педагогической литературы по преемственности внимания начального и среднего звена. Исследование практики работы учителей в школе.
статья, добавлен 30.01.2019Актуальность проблемы преемственности образования в области естественных наук в связи с недостаточным уровнем знаний абитуриентов для прохождения обучения в вузе. Анализ направлений практической деятельности в реализации принципа преемственности.
статья, добавлен 01.09.2018Характеристика особенностей применения игровых технологий в профессиональном образовании. Анализ развития профессиональных компетенций посредством игр. Результаты апробации метода игровых технологий для развития профессиональной компетенции студентов.
статья, добавлен 27.05.2018- 25. Цели учебной деятельности и их влияние на развитие личности в начальном профессиональном образовании
Учебная деятельность в начальном профессиональном образовании как активность ученика по усвоению новых знаний и овладению способами их добывания, ее цели и задачи. Сравнительное описание современных теорий обучения - ассоциативной и деятельностной.
статья, добавлен 30.09.2018