Дидактическая обработка конспектов лекции и их использование в учебном процессе высшей школы

Разработка методики составления дидактически обработанных конспектов-схем. Требования к дидактической обработке конспектов лекций, их значение и возможности при подготовке магистров. Процесс методической подготовки магистров педагогики высшей школы.

Подобные документы

  • Создание и развитие этнокультурной школы на основе создаваемого письменного родного языка. Организация школы Дагестана для обучения и воспитания детей-рутулов. Дидактическая обработка языковых и художественных средств, создания учебно-методической базы.

    автореферат, добавлен 15.04.2018

  • Методики и приемы развития внимания, логического мышления, умения видеть проблему и добиваться ее решения. Разработка плана-конспекта урока по математике, русскому языку, окружающему миру, технологии. Основные характеристики классного коллектива.

    отчет по практике, добавлен 13.05.2017

  • Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе подготовки и проведения лекций. Использование вспомогательных программных модулей в автоматизированных информационных системах поддержки учебного процесса. Внедрение онлайн-лекции.

    статья, добавлен 04.08.2021

  • Этапы работ в системе управления подготовкой специалистов высшей квалификации и переподготовкой кадров в регионах России. Основные направления развития в России системы подготовки специалистов высшей квалификации. Определение сущности научной школы.

    статья, добавлен 28.05.2017

  • Вопросы создания в системе высшей школы консорциума как одной из форм интеграции науки и производства и обеспечения конкурентоспособности. Организационно-правовая форма консорциума. Методики обучения по предметам на основе современных достижений.

    статья, добавлен 27.01.2018

  • Современное развитие образования в России и за рубежом. Актуальность педагогического знания в системе повышения квалификации преподавателей. Связь педагогической науки с другими науками. Дидактика и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы.

    учебное пособие, добавлен 29.05.2014

  • Основы информатизации образования, компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Использование интерактивных методов и цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики и ИКТ. Разработка конспектов уроков с ИКТ.

    дипломная работа, добавлен 23.04.2014

  • Формирование содержания образовательных программ для удовлетворения требований работодателя к качеству подготовки специалистов. Анализ требований профессиональных стандартов. Разработка программы подготовки магистров для коксохимического производства.

    статья, добавлен 07.09.2021

  • Проблема многогранности деятельности современного преподавателя высшей школы. Педагог как субъект организации передачи знаний, как главная составляющая системы обучения. Сущность "компетентностного" подхода к формированию личности будущего специалиста.

    доклад, добавлен 06.12.2014

  • Исследование культурно-исторических ценностей образования. Структурные преобразования российской высшей школы. Изучение роли предметно-профессиональной мотивации в обучении. Развитие современной высшей школы. Общие тенденции эволюции философской мысли.

    контрольная работа, добавлен 15.03.2018

  • Рассмотрение проблем российской высшей школы в области подготовки специалистов для гостиничной индустрии, ведущих к потере конкурентоспособности на рынке образовательных услуг. Основные элементы в подготовке специалистов в условиях конкурентной борьбы.

    статья, добавлен 22.12.2020

  • Использование дидактической игры в учебно-воспитательном процессе. Значение вида игры для младшего школьника. Воспитательный и обучающий потенциал игры. Своеобразие и педагогическая ценность дидактических игр. Настольные и подвижные игры с правилами.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2013

  • Теоретический анализ опорного конспекта в современной педагогической литературе: сущность, характеристики, назначение. Разработка и применение опорных конспектов в процессе преподавания дисциплин профессионального цикла. Методическая разработка конспекта.

    курсовая работа, добавлен 28.08.2012

  • Общие понятия о деятельности и её психологическая структура. Понятие личности и проблема её воспитания в высшей школе. Основные задачи высшей школы и её роль для общества. Проблемы в сфере образования на современном этапе и перспективы развития.

    курсовая работа, добавлен 16.04.2012

  • Причины ужесточения требований к условиям реализации образовательных программ и к профессионализму преподавательского состава вуза. Стимулирование творческого роста и компетентности учителей высшей школы. Формирование развивающей среды в коллективе.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Изучение условий и трудностей перехода к компетентностно-ориентированной образовательной модели высшей школы России. Анализ причин недостаточной мотивации студентов к получению отдачи от высшего образования и основных тенденций образовательного процесса.

    статья, добавлен 24.11.2018

  • Раскрытие проблематики достаточности существования высшей школы в современных исследованиях о роли и функциях университетского образования. Неизменное содержание идеи университета как философская проблема. Причины кризиса современной высшей школы.

    статья, добавлен 21.06.2020

  • Формирование компетентностей и активной жизненной позиции выпускников высшей школы, способных успешно интегрироваться в систему социальных отношений. Ответственность как критерий оценки личности системы взаимоотношений с другими членами обществами.

    статья, добавлен 18.04.2022

  • Использование системы кредитных единиц в качестве эффективного механизма управления институциональными преобразованиями. Возможности и психолого-педагогические условия эффективного использования американского опыта в модернизации высшей школы России.

    автореферат, добавлен 26.01.2018

  • Основные принципы диктатики высшей школы: научность, наглядность, доступность, создание положительного отношения к учению и др. Связь теории и практики обучения с жизнью, политехнизм и профессиональная направленность. Принцип сознательности и активности.

    презентация, добавлен 07.04.2015

  • Механизм конструирования содержания эмоционально-ценностного компонента по дисциплине "Педагогика". Требования к деятельности современного преподавателя высшей школы. Когнитивный компонент профессиональной компетенции преподавателя высшей школы.

    статья, добавлен 19.01.2018

  • Проблемы организации научно-исследовательской работы студентов высшей школы. Связь становления и профессионального развития студентов с личностно-профессиональным развитием, которое осуществляется путем саморазвития и выработки профессионального мышления.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Анализ актуальности проблемы формирования компетентной личности, которая самостоятельно может генерировать идеи, способна принимать оригинальные и творческие решения. Изучение интерактивной деятельности в образовательном пространстве высшей школы.

    статья, добавлен 19.12.2019

  • Образование: понятие, содержание. Противоречия, характеризующие состояние высшей школы в содержательном аспекте. Наднациональный субстрат в образовании. Краткая характеристика роли национальных традиций в формировании облика российской высшей школы.

    статья, добавлен 14.08.2013

  • Образование как сфера социальной практики общества и специфическая область духовной деятельности. Появление тенденций непрерывного образования, основные принципы. Педагогика высшей школы, ее особенности, специфика научно-терминологического аппарата.

    учебное пособие, добавлен 19.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.