Педагогический анализ учебно-воспитательного процесса
Цели и задачи планирования занятия с детьми дошкольного возраста. Педагогический контроль, процесс и результаты обучения дошкольников. Умения проектировать материальное оснащение образовательного процесса, конструировать занятия, развлечения, праздники.
Подобные документы
Сущность принципов, определяющих особенности содержания и организации процесса обучения детей дошкольного возраста. Разработка проекта занятия по развитию связной монологической речи и конспекта занятия-беседы по экологическому воспитанию дошкольников.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Цель: на основе знания сущности педагогического проектирования формирование готовности обучаемых аспирантов проектировать и анализировать образовательный процесс в целом, отдельные занятия и их циклы при реализации основных и дополнительных программ.
статья, добавлен 31.05.2022Принципы использования новых педагогических технологий и особенности проведения интерактивного занятия с детьми дошкольного возраста. Основы процесса обучения изготовлению елочных игрушек в детском саду с применением слайдфильма и видеофрагментов.
конспект урока, добавлен 22.08.2014Организация физкультурного занятия дошкольников в условиях детского образовательного учреждения. Оздоровительное, образовательное и воспитательное направления работы с детьми. Структура физкультурного занятия с элементами ритмики в средней группе.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Необходимость специальных мер по сохранению и укреплению здоровья школьников, созданию здоровьесберегающих условий обучения. Построение урока на основе закономерностей учебно-воспитательного процесса с использованием достижений педагогической практики.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Педагогический процесс -- категория педагогической науки, его базовые компоненты. Исторические особенности зарождения понятия целостности педагогического процесса. Механизмы реализации взаимоотношений внутри него. Принципы учебно-воспитательного процесса.
презентация, добавлен 24.06.2021Психолого-педагогические аспекты обучения детей дошкольного возраста лепке и виды образцов глиняной игрушки. Педагогический опыт работы и условия организации занятий по лепке с использованием образцов народной глиняной игрушки с детьми старшего возраста.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Функции, задачи и структура воспитательного процесса в условиях современной школы. Особенности и закономерности воспитательного процесса, его место в целостном педагогическом процессе формирования личности. Ребенок как субъект воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Документы, составляемые для планирования учебно-образовательного процесса в учреждении дополнительного образования. Планирование в детском творческом коллективе. Основные задачи, решаемые при подготовке к занятию. Технологии проведения учебного занятия.
контрольная работа, добавлен 02.04.2013Проблема планирования образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Цели, содержание образования и порядок организации и планирования образовательного процесса для обеспечения развития личности, мотивации и способностей детей.
статья, добавлен 12.04.2019Понятие воспитания, его цели. Сущность процесса воспитания, его содержание. Принципы воспитания, их классификация. Методы и педагогические методики. Особенности воспитательного процесса в средней школе. Подходы к ученикам в ходе образовательного процесса.
реферат, добавлен 06.02.2016Основные задачи образовательного процесса в ДОУ. Инновационное содержание образования и педагогические технологии как основной критерий решения задач дошкольного образовательного процесса. Характеристика здоровьесберегающих педагогических технологий.
курсовая работа, добавлен 05.02.2015Определение понятия и изучение целостного педагогического процесса. Его задачи, законы и функции: образовательная, развивающая и воспитательная. Структура педагогического процесса: педагог, учащийся, цели, содержание, методы обучения и его организация.
реферат, добавлен 20.11.2014Цель и задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе. Виды (направления) работы по психолого-педагогическому сопровождению. Основные циклы психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 26.11.2016Теоретический анализ психолого-педагогических исследований по проблеме повышения эффективности образовательного процесса по иностранному языку в дошкольной организации. Обоснование основных принципов взаимодействия педагогов с детьми и родителями.
статья, добавлен 05.08.2020- 16. Учебно-воспитательный процесс как основной фактор формирования личности ребенка дошкольного возраста
Психолого-педагогический подход к воспитанию и образованию дошкольников. Семья и другие воспитательные институты. Развитие личности ребенка, Госстандарт дошкольного образования. Факторы перехода и критерии психологической готовности детей к обучению.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016 Организационные принципы учебного процесса. Мотивационно-потребностная сторона воспитания дошкольников. Самоорганизация в педагогической технологии. Сущность коллективного и ролевого обучения. Психологическое обеспечение образовательного процесса.
реферат, добавлен 14.02.2014Анализ формирования монологической речи у детей дошкольного возраста с нормальным речевым развитием. Творческие задания, включаемые в занятия по обучению различным видам рассказывания. Педагогические методы работы с детьми с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Краткая характеристика дошкольного образовательного учреждения детский сад №36 "Родничок". Особенности образовательного процесса: его основные цели и приоритетные направления. Общее состояние учебно-материальной базы групп и условий для воспитания.
отчет по практике, добавлен 13.05.2011Понятие контроля как неотъемлемой части сложного процесса учебно-воспитательной работы. Педагогический контроль как способ получения информации о качественном состоянии учебного процесса и его формы в учебном процессе: диагноз, констатация и прогноз.
реферат, добавлен 17.11.2014Методика проведения занятия по обучению детей в составлении предметов из геометрических фигур, в ориентировке в пространстве; закреплению представления о последовательности времен года. Оборудование для занятия, обучающие задания для дошкольников.
методичка, добавлен 08.06.2018Задачи и функции педагогического процесса. Сущность целеполагания - трансформирования общей педагогической цели в конкретные задачи, достижимые на заданном отрезке педагогического процесса. Образовательная, развивающая и воспитательная функции в обучении.
презентация, добавлен 23.09.2017Возрастные анатомо-физиологические особенности дошкольников, условия их нормального развития. Методические указания к проведению занятий по физической культуре с детьми дошкольного возраста. Педагогический контроль проведения занятий по физкультуре.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Педагогический анализ как один из важнейших средств повышения эффективности каждого воспитательного мероприятия. Анализ этапа предшествующей педагогической ситуации и формулировки цели. Критерии эффективности планирования воспитательных мероприятий.
реферат, добавлен 31.01.2016Изучение сущности организации и анализ эффективности системного подхода в обучении младших школьников. Проблема оптимизации учебно-воспитательного процесса с точки с позиций педагогических теорий Френе, Беспалько, Данилова, Бабанского и Королева.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010