Методика формування вокального голосу в процесі професійної підготовки майбутнього актора
Підвищення рівня професійної підготовки до поліфункціональної діяльності духовного та культурного розвитку особистості майбутніх акторів музично-драматичного театру. Специфіка педагогічного спрямування вокального навчання у вищих навчальних закладах.
Подобные документы
- 1. Вокальна творчість актора драматичного театру: мистецтвознавчий та психолого-педагогічний аспекти
Принципи взаємодії драматичного та вокального мистецтв у процесі вокально-сценічної діяльності актора. Особливості формування творчої індивідуальності "актора, що співає". Модель створення вокально-сценічного образу в процесі роботи над вокальним твором.
автореферат, добавлен 14.08.2015 Характеристика проблемних аспектів і певних відмінностей в методиках постановки розмовного та вокального голосу під час підготовки майбутніх акторів драматичного театру та кіно. Аналіз особливостей професійного голосу, спектра тембрального забарвлення.
статья, добавлен 25.08.2018Розвиток вокальних та художньо-виконавських умінь, формування оцінювально-аналізувальних умінь, засвоєння теоретичної бази знань з питань вокальної педагогіки. Охорона співацького голосу у процесі фахового навчання у вищих мистецьких освітніх закладах.
статья, добавлен 23.03.2022Підвищення рівня професійної вокальної підготовки студентів музично-педагогічних закладів. Розробка методів індивідуального підбору вправ для розвитку співацького слуху й постановки голосу. Аналіз педагогічних прийомів вдосконалення виконавської культури.
статья, добавлен 09.02.2023Психологічні аспекти публічного виконання вокального твору в процесі навчання студентів спеціалізації "акторське мистецтво драматичного театру і кіно". Аналіз сценічного хвилювання співака в залежності від типу нервової системи та способи його подолання.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз фахової підготовки вчителя нової генерації, особистостей з самоорганізацією, інтелектуала, здатного до різних видів художньо-творчої діяльності підготовленого до педагогічної діяльності. Музично-просвітницька діяльність вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 22.03.2020- 7. Сучасний стан вокальної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва у закладах вищої освіти
Дослідження методичних засадах вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Характеристика головних методів вокального навчання та напрямкам вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.07.2023 Характеристика засвоєння об’єктивних закономірностей функціонування співочого голосу, що дозволять для усього розмаїття вокального звучання знаходити доцільні виконавські засоби реалізації. Особливість відтворення різних типів вокального звучання.
статья, добавлен 03.07.2023Розглянуто специфіку вокального репертуару майбутніх актрис (на прикладі вибраних обробок українських народних пісень для жіночого голосу в супроводі фортепіано) в музично-виконавській площині. Означені обробки народних пісень українських композиторів.
статья, добавлен 10.04.2023- 10. Вплив вокального мистецтва на розвиток духовного потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва
Розглядається проблема впливу вокального мистецтва на формування духовності майбутнього вчителя музики. Обґрунтовується актуальність дослідження цієї проблеми в умовах сучасного суспільства, де гостро постає потреба у духовному зростанні особистості.
статья, добавлен 17.10.2024 Специфіка навчання співу дітей у хорі. Постановка вокального дихання. Роль розспівок для розвитку і покращення стану голосу. Характеристика навичок чіткої дикції, чистого інтонування, правильного звукоутворення, підготовки голосових зв’язок до співу.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості прийомів вокального дихання у системі постановки голосу професійного співака. Основні прийоми розвитку дихання, особливості та недоліки що можуть виникати в процесі навчання співу. Прийоми для розвитку та вдосконалення вокального дихання.
статья, добавлен 06.11.2018Оновлення напрямків розвитку сучасної системи української освіти. Обґрунтування сутності і компонентної структури феномена "вокальна культура майбутнього вчителя музики" у системі професійної підготовки студентів у вищих музично-педагогічних закладах.
статья, добавлен 05.11.2018- 14. До питання про специфіку підготовки студентів музично-навчальних закладів за фахом "естрадний вокал"
Питання підготовки в музично-педагогічних навчальних закладах учителів музики, здатних здійснювати керівництво естрадним співом школярів. Специфічні вимоги до змісту навчання. Організація навчального процесу майбутніх вчителів "естрадного вокалу".
статья, добавлен 20.01.2014 Використання методики тренінгових занять у музично-педагогічній діяльності. Встановлення гармонійної рівноваги фізіологічних і духовних сил особистості майбутнього вчителя музичного мистецтва. Формування виконавських компетенцій українських студентів.
статья, добавлен 26.07.2023Дослідження семантико-емоційної складової вокального мистецтва в теорії наслідування і теорії вираження. Спрямування та розвиток філософсько-естетичної думки доби Просвітництва стосовно емоційно-психологічних факторів музичного й вокального виконавства.
статья, добавлен 07.04.2018- 17. Особливості розвитку дитячого голосу на матеріалі пісень із вокального циклу Л. Ревуцького "Сонечко"
У статті проаналізовано особливості розвитку дитячого голосу на матеріалі вокального циклу Л. Ревуцького "Сонечко". Визначено сутність та зміст циклу, його основні напрямки у вокально-виконавській підготовці дітей, з’ясовано їх роль у процесі роботи.
статья, добавлен 07.05.2023 Висвітлення педагогічного аспекту питання вокального мислення. Дослідження музично-виконавської діяльності артиста-вокаліста. Аналіз чинників впливу на практичну готовність майбутніх фахівців до професійної музичної діяльності. Зміст музичного мислення.
статья, добавлен 23.04.2024Сутність музично-виконавської інтерпретації в структурі професійної компетентності майбутнього фахівця. Оволодіння відповідними художньо-інтерпретаційними вміннями в різновидах музично-виконавської діяльності. Специфіка художньо-інтерпретаційного процесу.
статья, добавлен 14.08.2022Ефективність методики формування досвіду саморегулювання майбутніх музикантів-педагогів у вищих мистецьких навчальних закладах. Соціально-економічні та духовні зрушення в сучасному суспільстві. Джерела духовного зростання й творчої індивідуальності.
автореферат, добавлен 28.09.2014Підвищення якості професійної музичної освіти в Україні. Включення краєзнавчого компоненту в програми з фахової підготовки майбутніх викладачів музики. Формування етнографічних, культурологічних і мистецтвознавчих компетентностей українських студентів.
статья, добавлен 06.09.2024- 22. Основи естетичних підходів до музично-творчої діяльності майбутніх фахівців мистецького спрямування
Обґрунтування естетичних підходів до музично-творчої діяльності майбутніх фахівців мистецького спрямування. Аналіз проблем розвитку музичної творчої діяльності студентів мистецьких спеціальностей, напрямків системи формування творчої особистості.
статья, добавлен 11.09.2024 Проблема розвитку та збереження дитячого голосу у світлі музикознавчих досліджень. Концептуальне значення вокального репертуару з точки зору охорони дитячого голосу. Функціональні можливості голосу людини і стан її здоров’я як взаємопов’язана система.
статья, добавлен 03.03.2018У статті доведено актуальність теми дослідження професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у країнах Європейського Союзу. Можливість професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в різних типах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Тенденції розвитку вищої освіти України на теренах європейського простору. Вимоги до професійної компетентності фахівців, зокрема майбутніх вокалістів. Обґрунтування поняття "емоційна виразність" та його значення для підготовки майбутнього вокаліста.
статья, добавлен 05.11.2018