Світоглядні засади трактування терміну "духовність" українськими педагогами другої половини ХІХ століття
Ознайомлення з фундаментальними концепціями "духовності" в педагогіці. Виявлення особливостей національного визначення терміну "духовності". Характеристика поглядів вчених на психологічні аспекти, як чинники формування у вихованців духовних орієнтирів.
Подобные документы
- 1. Генеза поняття духовності в педагогічній думці України (друга половина ХІХ – 20-ті роки ХХ століття)
Розвиток ідеї про національну освіту та виховання в творчій спадщині українських педагогів. Історіографічний аналіз та основні детермінанти процесу трансформації поняття духовності в педагогіці України другої половини ХІХ - 20-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Огляд методологічних засад розвитку духовності дошкільнят в умовах гри. Трактування духовності як складної динамічної системи смислових утворень особистості. Зміст авторської програми розвитку духовності дошкільнят "Розвиваємо духовність дитини граючись".
статья, добавлен 23.01.2022Шляхи та засоби формування духовності майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки у вищих медичних навчальних закладах. Вирішення проблеми духовності шляхом введення до навчальних програм спецкурсів, спрямованих на формування духовних цінностей.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення духовності та її компонентів, їх психолого-педагогічний зміст. Аналіз філософського, психолого-педагогічного змісту компонента духовності. Сутність та особливості духовної спрямованості. Процес визначення духовних рис характеру людини.
статья, добавлен 07.09.2017Засади формування духовності особистості в контексті гендерної парадигми. Модель гендерно-освітніх технологій як психолого-педагогічних новацій оптимізації процесу формування егалітарної свідомості, гуманістичної спрямованості та духовності особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Педагогічне осмислення В. Сухомлинським духовності особистості. Структурні елементи поняття духовності. Місце питання формування духовних потреб в працях Сухомлинського. Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки майбутнього менеджера.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність стану духовності сучасної молоді. Духовність як ідеал, до якого прагне людина у розвитку, орієнтація на вищі цінності. Педагогічні умови, що забезпечують формування духовності студентів у навчальному процесі і в процесі позааудиторної діяльності.
статья, добавлен 31.07.2013Основні проблеми духовного виховання підростаючого покоління. Визначення терміну "духовність", основні ціннісні орієнтації майбутніх учителів. Роль духовності у саморегуляції, самовизначенні і самореалізації особистості, мета та форми її діяльності.
статья, добавлен 21.03.2016Генеза поняття духовності в педагогічній думці України у другій половині ХІХ – 20-ті роки ХХ століття. Визначення духовності М. Пирогова та складної синтетичної сутності трансцендентного і технологічного, в основі якої лежить святе божественне начало.
статья, добавлен 21.12.2018Зміст поняття "духовність", його критерії та рівні сформованості у старшокласників. Література як важливий засіб формування духовності у старшокласників. Педагогічні умови формування духовності у навчальному процесі. Проблемний підхід до навчання.
курсовая работа, добавлен 08.07.2012Аналіз організації роботи і змісту освіти Чернігівської учительської семінарії та Чернігівського духовного училища. Визначення значення цих освітніх закладів для розвитку культури та духовності як губернського міста, так і усієї Лівобережної України.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення змісту та структурних компонент поняття "духовність". Педагогічний досвід виховання даної якості дитини в умовах сучасної української сім'ї та школи. Виявлення основних педагогічних помилок і суперечностей у вихованні духовності у підлітків.
автореферат, добавлен 31.01.2014Аналіз аспектів дефініції духовності. Розгляд його показників. Вивчення формування духовності особистості майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки, що пов'язане із саморозвитком, а одиницею аналізу духовності є духовні цінності особистості.
статья, добавлен 24.03.2024Сутність проблем формування духовності студентів, яка є актуальною, і належить до проблеми соціального характеру. Розгляд педагогічних умов формування духовних потреб студентської молоді, виявлення рівнів сформованості духовних цінностей студентів.
статья, добавлен 10.08.2023Проведення аналізу впливу середовища вищого навчального закладу на формування духовності студентської молоді на сучасному етапі. Визначення поняття духовності. Дослідження впливу особистості викладача та ролі куратора у формуванні духовної компоненти.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз особливостей трактування ідеї народності виховання представниками різних педагогічних течій другої половини ХІХ століття. Дослідження поняття національного виховання. Визначення основних причин виникнення громадсько-педагогічного руху в Україні.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження духовності як базового орієнтовного, регулятивного смислу, методологічної основи "переоцінки цінностей", основи самовизначення, розвитку та самоактуалізації особистості. Педагогічний аналіз сутності, змісту та чинників розвитку духовності.
статья, добавлен 24.12.2018Визначення поняття духовних цінностей. Рекомендації щодо використання методів і прийомів проведення уроків духовності у початковій школі. Приклад розгорнутого конспекту уроку духовності на тему "Внутрішній зміст людини важливіший за його зовнішність".
статья, добавлен 25.12.2016- 19. Проблеми трудового навчання старшокласників у вітчизняній педагогіці другої половини ХХ століття
Чинники розвитку та становлення трудового навчання старшокласників у вітчизняній педагогіці другої половини ХХ століття. Програмне забезпечення трудового навчання старшокласників. Характеристика сучасного реформування національної освіти України.
автореферат, добавлен 11.08.2015 Проаналізовано вплив середовища вищого навчального закладу на формування духовності студентської молоді. На основі власного дослідження зроблено висновок, що це середовище є досить сприятливим для формування та зростання рівня духовності студентів.
статья, добавлен 20.07.2018Відтворення педагогічних закономірностей між духовністю і формуванням особистості учня. Шляхи формування духовності в навчальновиховному середовищі. Розкриття сутності феномену духовності. Погляди Сухомлинського на розвиток у навчальновиховному процесі.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження питань, пов'язаних із духовністю, з духовно-моральним розвитком особистості. Необхідність аналізу духовних орієнтирів людини в педагогічній науці. Значення духовності у формуванні моральних орієнтирів людини через самовдосконалення.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз проблем духовності, спілкування, ціннісних орієнтацій, самосвідомості, здібностей, взаємин особистості у процесі виконання нею різних професійних і соціальних функцій. Визначення взаємозв'язку гуманізації та розвитку духовності особистості.
статья, добавлен 27.09.2022Ретроспективний аналіз формування духовних цінностей, що дало можливість визначити напрями їх розвитку, розкрити зміст, форми, методи формування духовності видатними прогресивними діячами та педагогами-попередниками "вчителя із Сахнівки" О.А. Захаренка.
автореферат, добавлен 29.08.2015Проблеми розвитку духовності та духовних цінностей особистості в сучасному соціальному світі. Характеристика шляхів формування, ствердження духовно-моральних ціннісних орієнтацій особистості, особливості та значення залучення до волонтерської діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019