Формування відповідальності як професійно-особистісної якості у майбутніх офіцерів-прикордонників
Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості відповідальності майбутніх офіцерів-прикордонників. Обґрунтування психолого-педагогічних умови і розробка педагогічної технології її формування у курсантів в умовах вищого навчального закладу.
Подобные документы
Обґрунтування критеріїв психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Дослідження психологічних та педагогічних особливостей професійної діяльності офіцерів-прикордонників та змісту їх психолого-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 21.07.2018Ефективність педагогічних умов формування економічної культури майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі вивчення дисциплін соціально-економічного циклу. Дослідження критеріїв, показників та рівнів сформованості економічної культури у курсантів.
автореферат, добавлен 27.04.2014Сутність, зміст та особливості формування професійно-правової компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначення ключових компетенції та рівнів їх сформованості. Педагогічна технологія формування професійно-правової компетентності, її складові.
автореферат, добавлен 30.07.2015Сутність принципів, котрі були покладені в основу формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Залежність професіоналізму фахівця від рівня його професійної компетентності. Модель формування ППК майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 16.10.2018Планування навчального процесу фахівців в умовах вищого навчального закладу. Особливості формування професійно значущих якостей майбутніх суднових офіцерів. Вивчення показників діагностики сформованості професійно значущих якостей суднових офіцерів.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика та особливості проблеми формування педагогічної фасилітації в майбутніх офіцерів-прикордонників. Сутність основних вимог, що висуваються до експериментальної моделі формування педагогічної фасилітації в майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 07.04.2019Характеристика проблеми формування проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначення різних критеріїв сформованості проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі їх фахової підготовки.
статья, добавлен 10.10.2018Визначення педагогічних умов формування умінь з особистої безпеки майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Забезпечення безперервності та поетапності формування у курсантів умінь з особистої безпеки.
статья, добавлен 24.08.2018Визначення критеріїв та рівнів сформованості професійно-моральної стійкості у курсантів. Розробка педагогічної моделі діяльності керівників і офіцерів-вихователів курсантських підрозділів щодо формування професійно-моральної стійкості у курсантів.
автореферат, добавлен 22.07.2014Характеристика та обґрунтування основних підходів до формування проектувальної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Змістовна та процесуальна оптимізація відповідного процесу.
статья, добавлен 05.12.2020Аналіз наукових праць щодо фахової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників у цілому та професійно-екологічної підготовки зокрема. Діагностика рівнів сформованості екологічної готовності майбутніх прикордонників до природоохоронної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Створення методичної системи формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників під час викладання загальновійськових та військово-спеціальних дисциплін. Зміст цільової, змістовної та процесуально-організаційної підсистеми.
статья, добавлен 04.11.2018Оптимізація змісту, вибору відповідних методів, форм і засобів навчання офіцерів-прикордонників. Розробка напрямків підвищення результативності формування професійно-етичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз виховних технологій спрямованих на підвищення професіоналізму майбутніх офіцерів. Специфіка навчального процесу, що формує інформаційну культуру курсантів. Критерії оцінювання професійної сформованості учнів у військовому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 17.07.2015Узагальнення результатів аналізу наукової літератури та експертної оцінки, урахування специфіки ідентифікаційних умінь офіцерів-прикордонників. Виокремлення рівнів сформованості в майбутніх офіцерів-прикордонників спеціальних умінь ідентифікації.
статья, добавлен 20.07.2020Педагогічні умови формування громадянської відповідальності майбутніх офіцерів вищих навчальних закладів Міністерства внутрішніх справ у навчально-виховному процесі. Характеристика критеріїв, показників і рівнів сформованості даної відповідальності.
автореферат, добавлен 11.08.2015Основні показники фізичного стану. Зміст та структурні компоненти програми професійно-особистісної фізичної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Методичні рекомендації щодо підвищення фізичної готовності офіцерів до службової діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розкриття значення проблемних методів для формування професійної культури майбутніх офіцерів-прикордонників. Стимулювання розвитку пізнавальної активності майбутніх офіцерів-прикордонників, допомога у визначенні проблем та пошуку шляхів їх розв’язання.
статья, добавлен 07.09.2021Аналіз питань методики педагогічного експерименту з формування комунікативно-дискурсивної культури (КДК) майбутніх офіцерів-прикордонників. Зміст етапів експерименту, критерії, показники та рівні сформованості КДК майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 28.12.2017Розроблення діагностичного апарату та опису дослідно-експериментальної роботи щодо перевірки ефективності педагогічних умов формування екологічної культури майбутніх офіцерів-прикордонників. Критерії сформованості екологічної культури курсантів.
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз останніх публікацій, наукових праць щодо психолого-педагогічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих військових навчальних закладах. Авторський підхід до формування професійно-екологічної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 21.03.2016Визначення та аналіз змісту понять "культура", "здоров’я", "здоров’язбереження". Виокремлення змісту поняття "формування культури здоров’язбереження майбутніх офіцерів-прикордонників". Виділення критеріїв та рівнів сформованості зазначеної культури.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз змісту вогневої підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників з метою формування їх професійної компетентності. Педагогічні умови вдосконалення спроможності майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії в системі застосовування зброї.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз особливостей професійної діяльності офіцерів-прикордонників. Зміст психолого-педагогічної компетентності фахівців, її місце в структурі професійної компетентності та професіоналізму. Створення умов формування цієї особистісної характеристики.
статья, добавлен 30.05.2022Аналіз структури, критеріїв, показників та рівнів розвитку пізнавальної активності майбутніх офіцерів-прикордонників. Ефективність педагогічних умов та методичних прийомів формування розумової діяльності військових в процесі навчання фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 25.07.2015