Психологическая структура учебной деятельности студентов
Социально-психологические аспекты воспитательной работы со студенческой молодёжью и особенности развития старшего подростка. Характеристика переходного возраста и рассмотрение реакции протеста (оппозиции). Факторы, обуславливающие девиантное поведение.
Подобные документы
Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Экспериментальное исследование факторов формирования и развития образа профессионального успеха у студентов разных групп.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Психологические аспекты воспитательной работы в младшей школе. Значение учебной деятельности и развитие познавательного интереса у школьников. Психологические предпосылки воспитательной работы со старшеклассниками. Профессиональное самоопределение.
курсовая работа, добавлен 24.09.2010Биологические, наследственные и социальные факторы, влияющие на развитие личности несовершеннолетнего педагогически запущенного подростка. Проблемы организации воспитательной работы с самыми разными категориями трудных детей, возрастные факторы девиации.
статья, добавлен 30.04.2019Социальная ситуация развития подростка. Специфические особенности психики и поведения подростков. Характеристика потребностей и основных проблем переходного возраста. Негативная и позитивная стадии подросткового кризиса, факторы и формы его проявления.
реферат, добавлен 27.07.2010Рассмотрение особенностей переходного возраста и становления самосознания подростка. Нравственно-психологические отношения в семье. Эмоциональный тон отношений между подростком и родителями. Основные рекомендации для родителей в воспитании подростка.
курсовая работа, добавлен 17.07.2013Социально-психологическая характеристика студенческой группы как формы организации учебной деятельности. Социальная ситуация развития студента. Исследование проявления конфликтных ситуаций в коллективе. Снятие внутреннего напряжения и взаимопонимание.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Особенности развития личности подростка с девиантным поведением, пути психологической коррекции в современных психологических трудах. Девиантное поведение подростка как нарушение смысловой регуляции личности. Психологическая коррекция смысловой регуляции.
автореферат, добавлен 03.02.2019Объективные основы сложностей подросткового возраста. Особенности работы по предупреждению отклонений в развитии личности и поведении учащихся. Диагностика предрасположенности подростков к девиантному поведению, психологические методы его регуляции.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Рассмотрение особенностей аутодеструктивного поведения и распространения видов протеста осужденных в исправительных учреждениях. Направления реформирования воспитательной работы и психологической службы в условиях уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 02.02.2019Общая характеристика младшего школьного возраста (от 7 до 11 лет). Перестройка эмоционально-мотивационной сферы ребенка. Социальная ситуация развития и психологическая готовность к школьному обучению. Ведущая роль учебной деятельности младшего школьника.
реферат, добавлен 07.08.2018- 12. Социально-психологические особенности осужденных женщин первого и последнего года лишения свободы
Социально-психологические факторы, которые порождают девиантное и делинквентное поведение в обществе. Исследование влияния времени заключения женщины на проявление ее социально-психологических качеств, в частности, таких как агрессия, тревожность.
статья, добавлен 07.10.2015 Психологическая характеристика учебной деятельности. Компоненты учебной деятельности. Построение учебной деятельности. Психологические факторы, влияющие на процесс обучения. Структурирование учебного материала. Формирование познавательной мотивации.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Психологические особенности подросткового возраста, способствующие девиантным проявлениям. Характеристика исследования социального созревания. Особенности взаимоотношений подростков со взрослыми. Формы нарушения поведения и границы их проявления.
лекция, добавлен 01.09.2017Анализ и раскрытие теоретических и методологических подходов к изучению структуры мотивации студентов к учебной деятельности, что взаимосвязана с их успеваемостью. Особенности и факторы адаптации студентов к обучению в современной системе образования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Поведение подростка как внешнее проявление сложного процесса становления его характера. Формы проявления нарушений поведения. Психологические факторы трудновоспитуемости подростков. Девиантные явления в жизни подростка. Формы представления информации.
курсовая работа, добавлен 31.05.2015Теоретико-методологические аспекты девиантного поведения подростков в современной школе: основные понятия, виды и формы. Особенности подросткового возраста, условия и причины возникновения девиантного поведения, и особенности социальной работы с ними.
курсовая работа, добавлен 03.09.2010Психологические особенности подросткового возраста. Негативные факторы и феномены психологического развития личности подростка. Социально-психологический тренинг как средство развития ассертивного поведения в подростковом возрасте, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 14.11.2010Социально–психологические особенности подросткового возраста как причина нарушения поведения. Реакции эмансипации, группирования со сверстниками и хобби. Психофизиологические особенности пубертатного периода. Развитие мышления в переходном возрасте.
реферат, добавлен 26.11.2009Ведущие социально-психологические факторы, влияющие на статус личности в студенческой группе. Взаимосвязи между уровнями различных видов социально-психологического статуса студентов в группе и преобладающими видами отношений обучающихся друг к другу.
статья, добавлен 29.06.2017Подходы к понятию учебная деятельность. Структура учебной деятельности по В.В. Давыдову. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Оценка мотивационной сферы ребенка. Особенности формирования мотивации к учебе младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2014Социально-психологические особенности студенческого возраста. Изучение специфики мотивационной сферы современного студента. Рекомендации по работе психологической службы ВУЗа в целях формирования устойчивой положительной мотивации к обучению у студента.
контрольная работа, добавлен 05.12.2010Исследование природы конфликтности в подростковом возрасте. Причины и факторы, обуславливающие возникновение конфликтных ситуаций. Проведение анализа поведения личности подростка в процессе социального созревания конфликта как образа мышления подростка.
статья, добавлен 31.07.2018Социально-психологические особенности подросткового возраста как причина нарушения поведения. Детские поведенческие реакции у подростков: развитие мышления и физиологическое развитие. Особенности и факторы формирования воли в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 26.03.2015Признаки нормальной здоровой личности. Основные причины и факторы девиантного поведения в студенческой среде современного общества. Разновидности современных девиаций у студентов. Способы предотвращения, преодоления и коррекции девиантного поведения.
реферат, добавлен 19.01.2016