Принцип двойного вхождения базисных компонентов в систему и его применение для анализа структуры педагогического управления

Системный подход как направление в методологии научного познания и социальной практики, рассмотрение задач. Знакомство с принципом двойного вхождения базисных компонентов в систему и его применение для анализа структуры педагогического управления.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.