Достижения обучающимися метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС ООО
Понятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) как совокупности требований, которые обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания. Главная цель образовательной политики в сфере образования.
Подобные документы
Ознакомление с разделами основной образовательной программы начального образования. Изучение устанавливаемых требований к результатам обучающихся. Характеристика Федерального государственного образовательного стандарта начального основного образования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2014Направления оценки образовательных достижений обучающихся, диагностику метапредметных результатов как одного из образовательных результатов обучающихся основной школы. Диагностика результатов дидактического процесса в условиях введения ФГОС в школе.
статья, добавлен 18.03.2019Возможности предмета "Окружающий мир" в формировании метапредметных результатов федеральных образовательных стандартов начальной школы. Контрольно-измерительные материалы для оценки метапредметных результатов, анализ данных на основе проведенных замеров.
статья, добавлен 30.01.2020Реформа высшего образования в России. Установление государственных гарантий и механизмов реализации прав и свобод человека в образовании. Особенности внедрения федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
статья, добавлен 24.02.2016Формирование компетенций как важное условие решения задач по реализации требований ФГОС высшего образования. Принципы перехода на компетентностно ориентированные программы. Практика решения распространенных проблем обучения в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 16.07.2021Создание условий для социализации детей на различных этапах их возрастного развития - задача образовательной политики. Возможности и компетенции педагога – компоненты федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
статья, добавлен 15.02.2019- 7. Оценивание on-line продуктов школьников в контексте достижения метапредметных результатов обучения
Содержание универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС ООО. Технологии формирования метапредметных результатов обучения и методики их оценивания по продуктам деятельности школьников. Критерии оценивания Google-карты, Облака слов, Вики-страницы.
контрольная работа, добавлен 13.04.2015 "Мифы" и заблуждения, связанные с реализацией ФГОС. Анализ положений новой редакции федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в предметной области "Математика и информатика" (в части преподавания информатики).
статья, добавлен 26.11.2022Оценка качества образования в начальной школе. Анализ типов моделей внеурочной деятельности и их влияния на качество образования. Разработка модели внеурочной деятельности обучающихся в рамках внедрения ФГОС НОО (на примере МКОУ "Ульканская ООШ №1").
дипломная работа, добавлен 25.11.2016Структура Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), его требования к результатам освоения учебной программы. Характеристика уровня профессиональной и методической компетенции педагога согласно ФГОС основного общего образования.
реферат, добавлен 19.11.2016Анализ среды высшего учебного заведения как прообраза гражданского общества. Рассмотрение направлений гражданского воспитания в современном российском университете в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
статья, добавлен 28.08.2018Образовательные технологии, применяемые в деятельности учителя для достижения метапредметных результатов обучения информатике в условиях Федерального государственного образовательного стандарта. Технологии, способствующие повышению квалификации учителя.
статья, добавлен 07.01.2019Исследованы вводимые в действия федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС ВО). Рассмотрено одно из главных нововведений ФГОС ВО - установление образовательной организацией индикаторов достижения компетенций.
статья, добавлен 02.04.2019Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) как один из важнейших документов, регулирующих сегодня сферу образования. Целевые установки в реализации современных ФГОС. Определены факторы, оказывающие влияние на мотивацию педагога.
статья, добавлен 13.01.2019Определение понятия информационной грамотности (ИГ). Применение дифференцированного подхода при освоении младшими школьниками заданий информационного наполнения. Определение основных предметных и метапредметных умений, способствующих формированию ИГ.
статья, добавлен 15.04.2018Актуализация образовательных программ, программно-методических и учебно-методических материалов, фондов оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям и практикам. Основные особенности реализации образовательной программы согласно новых ФГОС.
статья, добавлен 21.12.2019Поиск наиболее эффективных форм и методов реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Создание нормативно-правового, методического и аналитического обеспечения реализации политики дошкольного образования.
статья, добавлен 01.03.2019Интегративный подход к построению целостной педагогической системы. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Виды и формы планирования воспитательно-образовательной работы с детьми.
реферат, добавлен 15.01.2015Рассмотрение социально-гуманитарных дисциплин в образовательных программах инженерной подготовки, актуализированных внедрением федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Преемственность воспитательного процесса.
статья, добавлен 22.04.2021Введение "Федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования" (ФГОС) как одного из направлений национальной образовательной инициативы. Компоненты современных моделей организации обучения детей музыке.
статья, добавлен 10.01.2018Концептуальные изменения образовательных стандартов. Влияние внешней среды на развитие образования. Переход на реализацию образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС 3++ как механизм трансформации вуза и драйвера общественного развития.
статья, добавлен 22.04.2021Характеристика информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Изучение влияния использования информационно-коммуникационных технологий на мотивацию к обучению у школьников.
статья, добавлен 24.02.2016Условия допуска к работе, предъявляемые педагогу, в соответствии с требованием федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Профессиональные и личностные требования к педагогу начальной школы, к его квалификации.
статья, добавлен 18.08.2018Экономическая подготовка бакалавров архитектуры в контексте международных рекомендаций к профессионализму в архитектурной практике и требований современного отечественного профессионального и федерального образовательного стандарта третьего поколения.
статья, добавлен 08.10.2023Связь особенностей проблем и трудностей сельской малокомплектной школы с реализацией Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Обобщение и обоснование теоретических и практических проблем их реализации.
контрольная работа, добавлен 20.05.2016