Корпоративний стандарт цифрової компетентності викладача університету
Представлені у статті дескриптори Корпоративного стандарту деталізують навички викладачів університету відповідно до рівнів цифрової компетентності та сфер її застосування. Рівень цифрової компетентності викладача визначається в системі е-навчання вишу.
Подобные документы
Визначення структури і змісту компетентності з цифрової безпеки майбутніх викладачів педагогічної вищої освіти як складника їхньої цифрової компетентності, що зумовлено інтенсивністю кібератак у національному кіберпросторі під час повномасштабної війни.
статья, добавлен 07.11.2023Е-портфоліо як важливий інструмент вимірювання рівня сформованості ІКТ-компетентності викладача. Знайомство з головними особливостями та етапами розробки моделі стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контекст підвищення якості освіти.
статья, добавлен 30.10.2016Визначення тенденцій дослідження та потенційних напрямків підвищення цифрової компетентності викладача в умовах сьогодення. Аналіз основних методів сприяння підвищенню цифрових навичок викладачів. Чинники впровадження цифрових технологій в освіті.
статья, добавлен 13.11.2023Обґрунтування важливості проблеми формування цифрової компетентності працівників освіти. Значення цифрової компетентності у плануванні модернізації змісту навчальних дисциплін економічного спрямування, пов’язаного з використанням ІКТ у навчанні.
статья, добавлен 29.07.2023Аналіз останніх досліджень із вивчення цифрової компетентності у різного роду працівників закладів вищої освіти. Розгляд європейських стандартів дослідження цифрової компетентності, які є важливим інструментарієм для підвищення її рівня у працівників.
статья, добавлен 24.06.2022Технологічна, психологічна неготовність та некомпетентність - основні причини ситуації, що склалася на момент запровадження першого локдауну. Формування та удосконалення інформаційно-цифрової компетентності викладача дистанційного освітнього процесу.
статья, добавлен 07.07.2022Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 27.03.2024Вивчення досвіду з формування та визначення рівнів володіння цифровими компетентностями. Структура DigitalCompetence (DigComp2.0). Дослідження Проєкту "Опису цифрової компетентності педагогічного працівника". Аналіз Рамки цифрової компетентності.
статья, добавлен 11.07.2023Репрезентативні рамки цифрової компетентності, розвиток формування цифрової компетентності в зарубіжних країнах. Потреби суспільства для побудови рамки цифрової компетентності, орієнтованої на конкурентне середовище, але адаптованої до локальних потреб.
статья, добавлен 29.09.2023Проблема формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в освітньому середовищі. Створення якісного інформаційно-освітнього середовища у педагогічних університетах, формуванню інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 20.08.2023Характеристика Європейської рамки цифрової компетентності як інструменту для розробки стандартів оцінювання інформаційно-комунікаційної компетентності особистості. Аналіз її складових й дескрипторів, розробка рекомендацій по застосуванню в системі освіти.
статья, добавлен 25.08.2018У статті мова йде про систематичний огляд літературних джерел та аналіз процесів і методів формування цифрової компетентності у викладачів економічних дисциплін у закладах вищої освіти з метою кращого розуміння процесу формування цифровізації економіки.
статья, добавлен 22.08.2023Формування цифрової компетентності майбутніх педагогічних працівників у країнах Європейського Союзу. Розгляд нормативних актів ЄС, які регламентують формування цифрової компетентності майбутніх учителів. Особливості формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 11.05.2023Посилення цифрової освіти для студентів університетів як неминуча вимога для побудови цифрової нації, прискорення цифрового розвитку та покращення цифрових навичок для всіх у новій ері. Суть ключових сфер компонентів розвитку цифрової компетентності.
статья, добавлен 20.10.2023Розвиток цифрової компетентності майбутніх викладачів, зумовленою трансформаційними процесами в освіті. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у змішаному навчанні. Формування мотивації студентів до застосування ІКТ у професійній діяльності.
статья, добавлен 22.02.2023Доцільність системного підходу до формування цифрової компетентності педагога. Системи формування цифрової компетентності педагога. Специфіка системи формування цифрової компетентності педагога. Синергетичну інтегративну систему з фрактальною структурою.
статья, добавлен 06.11.2023Вивчення світового та вітчизняного досвіду цифровізації освіти, розвиток цифрової компетентності викладачів спеціальних дисциплін закладів сфери послуг. створення моделі розвитку цифрової компетентності майбутніх викладачів спеціальних дисциплін закладів.
статья, добавлен 26.06.2023Обґрунтовано важливість проблеми формування цифрової компетентності працівників освіти. Описано роль цифрової грамотності які мають бути закладені під час навчання, починаючи з раннього дитячого віку. Освітні організації як один із ключових агентів.
статья, добавлен 16.04.2023Поняття й визначення, пов'язані з цифровою компетентністю. Методи та прийоми навчання, що сприяють розвитку цифрової компетентності у студентів університету. Підходи до розуміння й оцінювання рівня володіння комп'ютерними технологіями майбутніх вчителів.
статья, добавлен 22.02.2023Висвітлення аспектів інформаційно-цифрової компетентності викладача хімічних дисциплін. Особливості створення інформаційно-освітнього середовища та сприятливих педагогічних умов, спрямованих на підвищення якості освіти медичних (фармацевтичних) фахівців.
статья, добавлен 29.03.2024Проаналізовано український досвід кадрового забезпечення розвитку цифрової компетентності як ключової в учнів середньої освіти. Показано ускладнення змісту цифрової компетентності в європейській інтерпретації, посилення вимог до кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 12.06.2022- 22. Формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання
Висвітлення особливостей формування інформаційно-цифрової компетентності вчителів в умовах дистанційного навчання в Україні з позиції практичного аспекту. Аналіз структури інформаційно-цифрової компетентності згідно з професійним стандартом вчителя.
статья, добавлен 13.11.2023 У роботі досліджуються педагогічні умови, необхідні для формування цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання у процесі професійної підготовки. Проаналізовано міжнародні стандарти оцінювання цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 07.11.2023Обґрунтовано підходи науковців до трактування поняття "цифрова компетентність". Складники компонентів цифрової компетентності майбутніх фахівців. Проаналізовано та обґрунтовано європейські рамки і стандарти цифрової компетентності громадян та учителів.
статья, добавлен 14.11.2022У статті розглядається питання необхідності підвищення цифрових компетентностей викладача в контексті сучасних освітніх викликів – пандемії та війни, розпочатої РФ. Зроблено особливий акцент на важливості гармонійного розвитку цифрової компетентності.
статья, добавлен 07.05.2023