Педагогіка: становлення, предмет, основні категорії

Сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання і розвитку особистості. Джерела і стадії розвитку педагогіки, її категорії: народна, духовна, родинна, корекційна. Зарубіжна система виховання; педагогічна деонтологія.

Подобные документы

  • Педагогіка як наука про виховання, її основні категорії, завдання та методологія. Структура педагогічної науки. Народна, духовна та світська стадії розвитку педагогіки, їх взаємодія та взаємозбагачення. Різноманітність течій зарубіжної педагогіки.

    реферат, добавлен 13.12.2009

  • Етапи розвитку педагогіки в Україні та основні джерела. Процес спрямованого розвитку і формування особистості в умовах її виховання, навчання та самовдосконалення. Необхідність співвідношення теоретичних знань і педагогічного мистецтва у вихованні.

    реферат, добавлен 12.11.2014

  • Походження терміну педагогіка та історія її розвитку. Стадії освітньої діяльності: народна, духовна та світська педагогіка. Об'єктивні закономірності виховання і навчання, використання педагогічної спадщини, сучасних досліджень та передового досвіду.

    реферат, добавлен 22.10.2010

  • Визначення предмету педагогіки як процессу спрямованого розвитку і формування особистості в умовах її виховання, навчання і самовдосконалення. Структура сучасної педагогіки. Специфіка організації процесу, порівняльна характеристика освіти та виховання.

    реферат, добавлен 13.11.2011

  • Стадії розвитку педагогіки. Предмет педагогіки, її основні категорії. Структура педагогіки, що відображає зв'язки і відносини сформовані в історичного розвитку різних галузей педагогічних знань. Система педагогічних наук та їх зв'язок з іншими науками.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2009

  • Найважливіші категорії педагогіки: виховання, навчання, освіта, педагогічний процес, розвиток, формування людини. Передача накопиченого досвіду від старших поколінь до молодших. Виховання як соціальна категорія. Система знань, поглядів, переконань.

    статья, добавлен 10.10.2015

  • Аналіз історико-педагогічного досвіду виховання особистості у вітчизняній теорії і практиці XX століття. Розгляд процесу становлення і розвитку парадигм і концепцій виховання. Обґрунтування парадигми виховання як базової категорії методології педагогіки.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Становлення виховання та освіти в Україні з найдавніших часів до наших днів. Предмет і завдання педагогіки. Зародження виховання. Українська народна педагогіка. Особливості становлення виховання у східних слов’ян. Українське шкільництво у ХІV-ХV ст.

    учебное пособие, добавлен 03.10.2012

  • Виникнення педагогіки як науки, її сутність і предмет дослідження, об'єкт і функції. Розвиток, соціалізація та виховання особистості, роль спадковості в людському розвитку. Методи контролю та самоконтролю в навчанні. Школи гуманістичного виховання.

    курс лекций, добавлен 26.09.2017

  • Тенденції розвитку національної школи й проблеми національного виховання. Національне виховання в творчій спадщині вітчизняних педагогів. Національна самосвідомість школярів і перспективи її розвитку. Народна педагогіка - система національного виховання.

    курсовая работа, добавлен 20.07.2010

  • Ознайомлення з історією становлення та розвитку педагогіки як науки, з категорійним апаратом, системою педагогічних наук, міжпредметними зв’язками. Виховання як цілеспрямований та організований процес формування особистості, його соціальне значення.

    лекция, добавлен 09.05.2018

  • Особливості системи виховання східних слов'ян у VI—IX ст. Виникнення писемності, народна педагогіка та зародження шкіл в Київській Русі. Кормильство як форма домашнього виховання феодальної знаті. Літературні джерела Київської Русі про навчання.

    реферат, добавлен 22.12.2011

  • Практична і теоретична діяльність, світогляд і обґрунтування педагогіки за теорією К.Д. Ушинського. Принцип народності виховання, застосування дидактичних методів. Проблема гармонійного розвитку і виховання особистості, особливості підготовки вчителя.

    реферат, добавлен 16.03.2016

  • Об'єкт, предмет та завдання педагогіки. Місце педагогічної науки у системі наук. Основні категорії педагогіки та їх сутнісна характеристика. Деталізація основних завдань освіти. Педагогічна майстерність як ключова складова педагогічного мистецтва.

    реферат, добавлен 18.08.2017

  • Вивчення історії походження та розвитку педагогіки. Аналіз світових наукових трудів у галузі виховання. Класифікація методів навчання; характеристика технічних засобів, що у них використовуються. Зміст виховання на сучасному етапі розвитку суспільства.

    реферат, добавлен 20.11.2009

  • Предмет, завдання та джерела вивчення історії педагогіки. Становлення виховання як процесу соціалізації. Квінтіліан про методику навчання та вимоги до вчителя. Виникнення перших університетів у Європі. Особливості організації навчального процесу.

    шпаргалка, добавлен 06.05.2014

  • Поняття та головні етапи розвитку народної педагогіки, роль і значення Я.А. Коменського в її становленні. Погляди вченого на проблему виховання. Педагогічна спадщина К.Д. Ушинського як вершина не тільки вітчизняної, а й світової педагогічної думки.

    статья, добавлен 25.12.2017

  • Функція соціального виховання у процесі соціалізації особистості, розвитку поведінки, формуванні якостей. Увага до самореалізації особистості, забезпечення духовної єдності поколінь, виховання патріотичних почуттів в контексті соціальної педагогіки.

    статья, добавлен 06.06.2022

  • Історія педагогіки давнього світу. Особливості розвитку школи, виховання і педагогічних ідей у середньовічній Європі, в епоху Відродження та Реформації. Педагогічна система Я.А. Коменського. Становлення зарубіжної педагогічної науки (XVII-XX ст.).

    курсовая работа, добавлен 19.07.2011

  • Життя й діяльність А. Макаренка, одного із засновників радянської системи дитячо-підліткового виховання, його внесок у розвиток вітчизняної педагогіки. Роль колективного виховання у процесі соціалізації особистості. Особливості макаренківської педагогіки.

    реферат, добавлен 28.07.2017

  • Категорії педагогіки та зв’язок між ними. Особистісно зорієнтована парадигма освіти. Закони та закономірності педагогічного процесу. Мета та завдання виховання. Двоякість процесу навчання, єдність викладання та учіння. Формування особистісних якостей.

    курс лекций, добавлен 03.04.2016

  • Розгляд змісту і суті техніки і прогресу з позицій найновішої антропологічної концепції. Окремі теорії походження виховання. Національне виховання як основа культурно-історичного розвитку нації і кожної особистості. Основні засоби народної педагогіки.

    реферат, добавлен 16.07.2017

  • Таємниці становлення й розвитку людської індивідуальності й особистості в системі учіння й виховання. Оцінка ефективності педагогічних дій вчителя. Проблема діалогу педагогіки й психології. Використання психологічних теорій у вихованні школярів.

    статья, добавлен 04.02.2019

  • Аналіз поняття "народна педагогіка" як категорії, що відбиває зміни соціальної структури суспільства. Зв’язок історії розвитку мистецтва, літератури, передової науки з творчістю народу. Відображення цілей, завдань, засобів народної педагогіки у фольклорі.

    реферат, добавлен 20.02.2018

  • Пошук ефективних інтегративних полівекторних технологій, завдяки яким можливо оптимізувати та інтенсифікувати процеси навчання, виховання та розвитку особистості. Творчо-стимулююча, мотиваційно-виховна та пізнавальна функції арт-педагогічних технологій.

    статья, добавлен 05.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.