Проблемы использования открытых данных при проведении мониторингов в системе дошкольного образования

Мониторинг как управленческий процесс: сущностно-категориальная характеристика. Предоставление информации о системе дошкольного образования в формате открытых данных, сведений о состоянии образования, собираемые в рамках статистического наблюдения.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.