Вплив особистісних якостей студентів на розуміння брехні як психологічного феномену
Поняття брехні й обману, їх види, способи визначення. Дослідження суб’єктивного уявлення студентами про данний феномен. Відображення установчих стереотипів щодо причин, ступеня поширеності, частоти та доцільності їх використання в соціальних контактах.
Подобные документы
Способи визначення брехні, види і методи її верифікації. Використання поліграфічного тесту при профілактиці і розслідуванні злочинів. Адаптаційний потенціал як чинник професійної самореалізації особистості. Методика організації роботи на підприємстві.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013Поняття обману, основні методи виявлення. Інформативні жести: спроба закрити рот, очі чи вуха руками, дотик до свого носа. Жести, котрі видають нещирість. Деталі поведінки партнерів при укладанні брехливої угоди. Запобіжні заходи при виявленні брехні.
реферат, добавлен 13.10.2014Аналіз зв’язку індивідуальних характеристик особистості та схильності до брехні, що розширяє розуміння феномену маніпулювання іншими людьми в міжособистісних відносинах. Демонстративна акцентуація характеру, яка може провокувати маніпулятивну поведінку.
статья, добавлен 13.01.2023Характеристика феномену розуміння як психологічного феномену. Дослідження різноманітних підходів до визначення розуміння, рівнів, етапів його протікання, форм і видів. Актуалізування питань стратегій розуміння як процесу, а також механізмів і операцій.
статья, добавлен 27.03.2016Розгляд гендерних відмінностей в мотивації використання брехні, які можуть провокувати стійку схильність до зумисної нещирості у спілкуванні. Дослідження методики моральних дилем Л. Кольберга. Характеристика оцінки домінуючих потреб і мотивів А. Маслоу.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз використання форм і методів безконтактної детекції брехні в соціальній роботі, що допомагає аналізувати інформацію клієнта, виявляти спроби клієнта ввести в оману соціального працівника, уникнути помилок під час надання клієнту соціальних послуг.
статья, добавлен 26.12.2023Ознайомлення з результатами дослідження психологічного простору студентів. Вивчення й аналіз рівнів суверенності особистісного простору за параметрами тіла, території, речей, звичок, соціальних зв’язків та цінностей. Визначення ознак психологічних меж.
статья, добавлен 11.01.2023Сутність феномену психологічного кібернасилля і поширеності його проявів в юнацькому середовищі у студентів, їх відмінності від шкільного насилля в мережі Інтернет. Визначення поняття "булінгу" і "мобінгу" у юридичному та психолого-педагогічному аспектах.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз утилітарного, еволюційного та культурного дискурсу тлумачення поняття обману, його амбівалентний статус та соціальна функція. Феномен доброчинного обману як обману заради загальнолюдського блага або особистої користі. Зв'язок обману із мораллю.
статья, добавлен 26.10.2018Компоненти психологічного уявлення студентів про сімейне життя, про розподіл соціальних ролей. Вплив батьківської сім’ї на формування моделі шлюбу в молоді. Методика, організація та результати дослідження компонентів уявлень про родину в студентів.
курсовая работа, добавлен 15.06.2010Аналіз психологічного змісту поняття "готовність до материнства" у жінок. Розвиток особистісних якостей матері, її здатності до емоційного розуміння дитини та самовладання. Основи мотиваційних, когнітивних, афективних, поведінкових складових материнства.
автореферат, добавлен 27.07.2015Можливі моделі психотерапевтичної роботи. Розгляд моделі терапевтичного процесу, як діяльності, що спрямована на верифікацію несвідомої брехні. Характеристика моделі терапевтичних інтервенцій, на основі системних сімейних розстановок Берта Хеллінгера.
статья, добавлен 08.02.2013Вплив типу нервової діяльності на вибір особистістю психологічного фаху. Дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей у студентів психологічних спеціальностей. Визначення рефлективності студентів та їх готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016Дослідження феномену психологічного благополуччя за допомогою самооціночних опитувальників. Здійснення класифікації існуючих методів емпіричного вивчення психологічного благополуччя, обґрунтування доцільності створення психодіагностичного інструменту.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження онтології життя людини, формування власного світу кожного індивіда. Аналіз процесів самопізнання, розвитку та реалізації особистості. Визначення поняття когнітивної ілюзії сприйняття та суб’єктивного переживання свого психологічного віку.
статья, добавлен 26.07.2022Розробка діагностичного інструментарію для визначення рівня суб’єктивного благополуччя та рівня продуктивності особистісних прагнень. Дослідження співвідношення впливу особистісних прагнень на переживання суб’єктивного благополуччя молодою людиною.
автореферат, добавлен 30.10.2013Характеристика постійного безперервного створення стереотипів, як невід’ємної риси соціальних процесів у суспільстві. Аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових джерел стосовно проблеми соціальної стереотипізації, причин виникнення соціальних стереотипів.
статья, добавлен 01.02.2018Теоретичні засади вивчення поняття "стереотип": види, типологія, механізми формування в сучасній психології. Основні типи стереотипів за змістом афективного компоненту. Проблема стереотипізації як перешкоди до розвитку критичного мислення вихователів.
статья, добавлен 08.07.2022Емпіричне дослідження зв’язку феномену академічної прокрастинації з явищем перфекціонізму, визначення вектору (виду) перфекціонізму, який корелює з прокрастинацією здобувачів вищої освіти. Причини поширеності феномену прокрастинації серед студентів.
статья, добавлен 04.12.2023Теоретичний аналіз наукової літератури, присвяченої дослідженню феномена "психологічне благополуччя особистості", визначення основних підходів розуміння цього феномена, його сутності і структури. Вплив соціальних чинників на психологічне благополуччя.
статья, добавлен 25.08.2018Розглядаються теоретичні засади вивчення поняття "стереотип", його види, типологія та механізми формування в сучасній психології. Увага приділяється особливостям формування професійних стереотипів вихователів в умовах реформування дошкільної освіти.
статья, добавлен 14.07.2022Особистісні характеристики, які сприяють міжкультурній адаптації студентів. Визначення інтернальності-екстернальтності у студентів з Китаю з різним рівнем суб’єктивного благополуччя. Профілі суб'єктивного контролю у студентів, критерії відповідальності.
статья, добавлен 16.11.2017Засвоєння індивідом соціального досвіду. Виділення поняття "соціалізованість обдарованих студентів". Інтеграційна характеристика особистості молодої людини. Сукупність набутих знань і особистісних якостей для виконання провідних соціальних ролей.
статья, добавлен 29.09.2016Вплив культури, виховання та ЗМІ на сприйняття та відношення до індивідуального психологічного здоров’я. Роль розуміння індивідуального сприйняття поняття "психологічне здоров’я". Використання психосемантичного підходу для вивчення категорії "здоров’я".
статья, добавлен 12.04.2018Роль соціальних стереотипів як психологічного явища у міжособистісному сприйнятті. Властивості, функції й види стереотипів. Зміст і ефекти міжособистісного сприйняття, його вікові та індивідуальні особливості. Методики соціально-психологічної діагностики.
реферат, добавлен 25.01.2012