Учитель літератури чи тьютор?
Проблеми функціонування інноваційного освітнього середовища. Експериментальна апробація методики навчання української літератури з використанням хмарних технологій. Розробка та впровадження системної методології для основної школи дітей 5-6 класів.
Подобные документы
Проблеми унормування шкільної лектури з української літератури, аналіз класичних і маловідомих текстів І. Франка з педагогічною тематикою. Принципи методології критичного дослідження художнього тексту та судження про зміст шкільної програми з літератури.
статья, добавлен 30.01.2022Сучасні методологічні основи методики навчання літературі. Вивчення історії становлення і розвитку методики викладання російської та української словесності в школі у різні історичні періоди. Особливості викладання світової літератури в Україні.
статья, добавлен 03.03.2018Рецензія на монографію Ольги Куцевол "Теоретико-методичні основи розвитку креативності майбутніх учителів літератури". Тематика проблем сучасної методики навчання української літератури, креативно-інноваційна стратегія модифікації "мозкового штурму".
анализ книги, добавлен 29.10.2016Опис жанрів перевідної літератури Київської Русі і оцінка умов розвитку древньої української літератури. Специфіка ідейного і тематичного спектру давньої літератури. Проблема періодизації історії літератури і значення українського літературного спадку.
шпаргалка, добавлен 19.07.2013Необхідність збільшення годин для вивчення сучасного письменництва в школі. Навчання дітей працювати з текстами письменників. Розгляд ТСН-ок Андруховича, які доцільно увести до програми з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 30.03.2018Аналіз актів мовлення І. Франка на предмет виявлення стратегій і тактик репрезентації української середньовічної літератури в праці "Історії української літератури". Аналіз одного із системотворчих аспектів дискурсу української середньовічної літератури.
статья, добавлен 02.06.2018Активне впровадження в діяльність дітей різних аудіо та відео інформаційних технологій. Витіснення сучасними інформаційно-комунікативними технологіями процесу читання книг дітьми як засобу збагачення їх інтелектуального, емоційного та культурного розвитку
статья, добавлен 05.02.2019Чинні програми з української літератури для загальноосвітньої школи приділяють увагу сучасній українській літературі, але потребують коригування в аспекті включення до програми, до рекомендаційних рубрик і списків літератури для додаткового читання.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз актів мовлення І. Франка на предмет виявлення стратегій і тактик репрезентації української середньовічної літератури. Дослідження з проблеми "І. Франко і література домонгольського періоду". Системотворчі аспекти дискурсу української літератури.
статья, добавлен 07.05.2019Відзначення ролі творчості Лесі Українки в інтелектуалізації української літератури для дітей у ХІХ ст. Художня специфіка прози для юнацтва у ХХ ст. Казки письменниці в контексті жанрового дискурсу. Веселка: антологія української літератури для дітей.
статья, добавлен 17.11.2020Сутність теорії коду як концептуальної ідеї для розуміння механізмів розгортання літературного процесу та форм його деформації в умовах колоніалізму. Особливості проявів функціонування національного характеру в психоісторії української літератури.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз монографії Н. Зборовської "Код української літератури". Визначення складових концепції психоаналізу авторки, рис українського психотипу, національних основ літератури, що протистоять імперській імітації. Розробка механізму моделювання психоісторії.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз потреби системного літературозначого погляду на дитячі твори Ю. Винничука. Основні закономірності розвитку української дитячої літератури, дослідження містичного і фантастичного як основного вектора, характерного для сучасної літератури для дітей.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення тематики сучасної української прози для дітей. Визначення тенденцій розвитку української літератури в постколоніальному просторі, які пов'язанні із продовженням традицій колоніальної літератури, та постколоніальним типом мислення письменників.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз специфіки дитячої літератури, її форм та жанрів. Характеристика Т.Г. Шевченка як основоположника нової української літератури та дослідження теми дитинства у його творах. Знайомство з біографією письменників дитячої літератури та їхніми творами.
курс лекций, добавлен 12.02.2014Трансформація образу життєвого світу, яка відбилася у проблематиці та ціннісній системі знакових творів літератури для дітей радянського та пострадянського періоду (на прикладі української та російської літератур). Специфіка літератури для дітей.
статья, добавлен 12.09.2022"Обезкровлення" історії української літератури Д. Чижевським. Висхідний принцип періодизації українського літературного процесу, його розгляд за визначальними художніми течіями. Дев'ять стильових періодів розвитку української літератури до початку XX ст.
реферат, добавлен 09.07.2017Особливість та жанрова специфіка сучасної української літератури для дітей. Місце прози Л. Ворониної в національному дитячому епосі. Тема гідності і мужності у фантастично-романтичних творах, формування роздумів про боягузтво, геройство та роль сім'ї.
статья, добавлен 28.09.2020Огляди стилів української літератури, історії еміграційного письменства та генераційні історії літератури, які є окремими історіографічними жанрами. Дослідження історіографічних студій з української літературі та їх теоретико-методологічних особливостей.
статья, добавлен 27.02.2023Осмислення складного періоду XVI - початку XVII століття у розвитку української літератури та визначення вкладу у її становлення літературної спадщини православного духовенства. Дослідження національних особливостей та оформленості української літератури.
статья, добавлен 24.01.2022Дослідження проблем розвитку та жанрової специфіки сучасної української літератури для читачів шкільного віку. Підвищення рівня майстерності дитячих письменників. Вивчення творчості Л. Ворониної, визначення місця її прози в національному епосі для дітей.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз радянського проекту антологізації української літератури, відмінностей між виданнями 30-х і 50-х років. Видавнича політика 50-х як підсумок сталінської і хрущовської епохи. Цензурний вплив на формування традиції і канону української літератури.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз проблеми унормування шкільної лектури з української літератури, педагогічні мемуари І. Франка. Автобіографізм педагогічного есе "Гірчичне зерно", його жанрові особливості, ґенеза, автотематизм і прийоми авто презентації, принципи методології.
статья, добавлен 06.02.2019Формування у дітей широкого й панорамного уявлення про оточуючий світ, відкриття нових горизонтів, спонукання до одержання знань і навчання завдяки дитячої літератури. Характеристика тенденцій розвитку інфраструктури дитячого книговидання в Україні.
статья, добавлен 16.04.2020Стратегії формування й навчального процесу на нових засадах структурованих антологічних посібників з історії літератури. Поєднання постійно модельованого лабіринту навчання з автаркією канонічного знання як головне завдання новітньої історії літератури.
статья, добавлен 13.10.2022