Формирование у студентов-психологов диагностических умений для работы с девиантными подростками на занятиях практикума по психодиагностике
Признаки специальной методологии юридической психологии. Внедрение учебных программ, формирующих не только общие (надпрофессиональные), но и предметно-специализированные (профессиональные) компетенции по разным специализациям юридической психологии.
Подобные документы
Конкретная цель подготовки специалиста, специализирующегося на прикладной психологии. Система вопросов, заданий и задач для практических занятий по юридической психологии. Система разделов юридической психологии, методические особенности преподавания.
контрольная работа, добавлен 30.11.2014Разработка учебных программ по психологии. Взаимодействие школьного психолога с подростками и старшеклассниками. Программа развития временной перспективы и способностей к целеполаганию для учащихся. Групповая форма проведения развивающих программ.
курсовая работа, добавлен 01.11.2010Система работы по формированию готовности студентов к работе с девиантными подростками как компонент содержания педагогического образования. Потребность общества в педагогах-психологах. Классификация видов поведенческих девиаций несовершеннолетних.
автореферат, добавлен 27.11.2017Определение направлений по совершенствованию преподавания психологии. Цели и задачи изучения курса "Психология". варианты организации практических занятий по психологии у студентов: использование диагностических и формирующих видов практических заданий.
статья, добавлен 27.01.2018Разработка и обоснование принципов эффективного построения системы образования студентов факультета юридической психологии. Роль тренинговых методик обучения. Проведение стажерской практики для реализации студентами деятельности юридического психолога.
статья, добавлен 11.06.2018Формы ведения учебных занятий в процессе преподавания дисциплины. Методы, применяемые для становления преподавателя психологии. Привлечение студентов к подготовке и проведению лекции как эффективный прием формирования у них профессиональных умений.
статья, добавлен 23.09.2018Типы трудностей и копинг-стратегии студентов факультета юридической психологии на диагностической практике. Примеры совладающего поведения начинающих диагностов. Взаимосвязь особенностей решения проблемных ситуаций с успешностью выполнения задач практики.
статья, добавлен 09.04.2018Распространение билингвальных образовательных программ. Внедрение в вузах предметно-языкового интегрированного обучения иностранным языкам. Особенности преподавания дисциплины на иностранном языке по методике CLIL. Развитие языковых умений студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ возможностей методологической подготовки специалистов-психологов. Обучение студентов на уровне когнитивного содержания методологического знания. Преемственность подготовки психолога в бакалавриате и магистратуре. Способы применения знаний.
статья, добавлен 13.06.2018Роль проектной работы на занятиях по иностранному языку в развитии коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей. Влияние коммуникативной компетенции изучающих иностранный язык на формирование готовности к решению производственных задач.
статья, добавлен 11.12.2018Знакомство студентов с новыми юридическими терминами на занятии, включающее: презентацию, усвоение, повторение и контроль качества. Особенности обучения юридической лексике на занятиях по русскому языку как иностранному в рамках сертификационного уровня.
статья, добавлен 28.12.2018Взаимодействие преподавателей и студентов Института психологии с целью адаптации первокурсников. Типичные кризисы профессионализации студентов-психологов. Факторы риска дезадаптации в рамках получения профессионального психологического образования.
статья, добавлен 26.01.2019Влияние современного образования на личностно-профессиональное развитие будущего педагога. Проблема создания комфортной среды в образовательном учреждении. Обеспечение психологической среды, с целью поддержания интереса студентов на учебных занятиях.
статья, добавлен 21.09.2018Трактовка понятия "компетенция" в психолого-педагогической науке и практике. Теоретико-методологические основания социального конструкционизма К. Джерджена как условия развития компонентностно-критериальной компетенции будущих психологов и педагогов.
статья, добавлен 09.04.2018Анализ использования в преподавании русского языка как иностранного произведения живописи как средства формирования социокультурной компетенции. Описание системы работы по картине Серова "Девочка с персиками" на занятиях в группах иностранных студентов.
статья, добавлен 23.12.2018- 16. Формирование профессиональной компетенции будущих предпринимателей в высших учебных заведениях Ирана
Определение особенностей профессиональной компетентности будущих предпринимателей как средства повышения подготовки студентов вузов. Разработка теоретических основ взаимосвязи специальной и профессиональной карьеры студентов высших учебных заведений.
автореферат, добавлен 02.09.2018 - 17. Контроль иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка
Разработка объективных способов контроля знаний, умений и навыков, составляющих универсальные и предметно-специализированные компетенции выпускников. Требования к оценке качества подготовки будущих профессионалов в области обучения иностранного языка.
статья, добавлен 25.03.2018 Анализ понятий "компетенции", "общекультурные компетенции", "общепрофессиональные компетенции", "профессиональные компетенции", являющимися базовыми в государственных образовательных стандартах. Изучение общекультурных компетенций студентов-бакалавров.
статья, добавлен 08.06.2018- 19. Формирование проектных умений студентов средних специальных учебных заведений технического профиля
Теоретические подходы к формированию проектных умений у студентов средних специальных учебных заведений технического профиля. Знаниевая, операциональная, творческая сторона в структуре проектных умений. Главные уровни сформированности проектных умений.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Определение субъектов образовательного пространства. Определение сущности методики преподавания психологии в высших учебных заведениях. Основные требования, предъявляемые к преподаванию психологии. Словесные и наглядные методы обучения психологии.
презентация, добавлен 12.05.2015Характеристика эмпатии в отечественной, зарубежной психологии, её роль в профессиональной адаптации начинающих психологов. Развития эмпатии у студентов психологических факультетов. Изучение эмпатии как профессионально-важного качества будущих психологов.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Связь исследовательской работы студентов и образовательных программ. Анализ стиля лидерства в механизме вовлечения студентов в исследования. Применение методологии Всеобщего управления качеством к выявлению "узких мест" при организации научной работы.
дипломная работа, добавлен 27.08.2016Самостоятельная работа как не только основное средство прочного усвоения получаемых студентом знаний, но и непременное условие формирования его личности. Рассмотрение особенностей организации самостоятельной работы студентов на занятиях по истории.
статья, добавлен 02.04.2019Исследование вопроса формирования компетенции "работать в команде" студентов вузов на примере изучения иностранных языков. Определение структуры и обоснование активных методов обучения и технологий, предлагаемых для формирования данной компетенции.
статья, добавлен 19.03.2018Описание и анализ этапов учебного архивного исследования. Ознакомление с электронными каталогами архивов, где можно искать и изучать архивные документы. Характеристика особенностей самостоятельной работы студентов в рамках курса "История психологии".
статья, добавлен 03.05.2023