Орфографическая зоркость как условие орфографического навыка

Сущность, содержание орфографического навыка. Методические основы работы по развитию орфографической зоркости у детей с дисграфией. Использование различных методов и приемов при коррекции письменной речи у детей. Усвоение правила грамматики и орфографии.

Подобные документы

  • Педагогическая характеристика орфографического навыка, особенности его формирования у младших школьников. Изучение роли орфографического навыка в системе развивающего обучения русскому языку, выявление наиболее эффективных приемов работы учителя.

    дипломная работа, добавлен 13.04.2015

  • Рассмотрены особенности формирования орфографического навыка у детей с нарушениями речи. Дизорфография - специфическое нарушение орфографического навыка письма на фоне сохранного интеллекта и устной речи. Направления работы по устранению дизорфографии.

    контрольная работа, добавлен 21.03.2020

  • Психологические основы процесса письма у младших школьников. Условия формирования орфографического навыка ученика. Методика системы работы по формированию орфографической зоркости. Характеристика основ обучения опознавательным признакам орфограмм.

    реферат, добавлен 27.10.2016

  • Психологические основы и главные этапы усвоения орфографии. Структура орфографического действия и пути совершенствования орфографической зоркости. Педагогические приемы и методы, применяемые в данном процессе, исследование системы и анализ программы.

    дипломная работа, добавлен 18.09.2017

  • Орфографическая грамотность учащихся как одна из актуальных проблем, стоящая перед школой на протяжении всего ее исторического развития. Основные этапы и средства формирования орфографического навыка и речи учащихся посредством развивающих упражнений.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2017

  • Педагогические основы обучения орфографии, формирование умений и навыков. Психофизиологические основы понятия "орфографическая зоркость". Методика орфографического чтения Тоцкого П.С. Роль списывания и письма на слух под диктовку в формировании навыков.

    курсовая работа, добавлен 03.10.2015

  • Психолого-педагогические основы орфографической грамотности. Орфографическая зоркость как основа орфографической грамотности. Способы обозначения и опознавательные признаки орфограмм. Упражнения, способствующие развитию орфографической зоркости.

    дипломная работа, добавлен 28.10.2012

  • Орфографическая грамотность как составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения и взаимопонимания Общая характеристика работы по развитию орфографической зоркости. Особенности формирования орфографической зоркости у младших школьников.

    статья, добавлен 19.04.2022

  • Обучение младших школьников списыванию в целях повышения орфографической зоркости. Результаты экспериментального исследования в выявлении исходного уровня сформированности орфографической зоркости. Методы списывания. Эффективность проведенной работы.

    статья, добавлен 04.08.2022

  • Лингвистические основы обучения орфографии в школе. Ее фонетический и традиционно-исторический принципы. Психолого-педагогические основы развития орфографического навыка. Выявление уровня сформированности орфографической грамотности у младших школьников.

    дипломная работа, добавлен 13.06.2017

  • Характеристика важнейших принципов русской орфографии. Психолингвистические основы обучения грамотному письму. Особенность значения упражнений в формировании орфографического навыка. Исследование эффективных методов и приемов учебы правописанию.

    дипломная работа, добавлен 24.09.2017

  • Совершенствование орфографической грамотности как одна из трудных задач школы на современном этапе. Причины орфографической беспомощности учащихся. Совершенствование методики обучения орфографии через ее принципы, этапы перехода к новой методике.

    реферат, добавлен 28.08.2010

  • Работа по формированию орфографической зоркости у детей младшего школьного возраста через активные методы и приёмы. Проблема формирования грамотного письма в начальных классах как одна из ведущих в курсе русского языка, основные этапы ее решения.

    реферат, добавлен 29.05.2014

  • Орфографическая зоркость младших школьников. Приемы знакомства первоклассников с опознавательными знаками орфограмм. Работа по развитию орфографической зоркости. Работа над орфографическим правилом. Приемы обучения речевой и орфографической грамотности.

    реферат, добавлен 04.10.2012

  • Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Усвоение родного языка в норме. Методика формирования навыка согласования у детей дошкольного возраста с ОНР. Особенности грамматического строя речи у детей.

    дипломная работа, добавлен 16.05.2017

  • Характеристика письма учащихся средних классов как сложной психической деятельности – письменной речи, базирующейся на автоматизированном моторном навыке. Условия успешной реализации письма. Изучение формирования навыков письма у детей с дизорфографией.

    статья, добавлен 23.06.2020

  • Исследование различных аспектов развития навыка восприятия иноязычной речи на слух. Понимание звучащей речи на английском языке как один из фундаментальных элементов языковой компетентности. Организация работы по развитию и улучшению навыка аудирования.

    статья, добавлен 02.10.2018

  • Описание условий формирования графомоторного навыка у детей с общим недоразвитием речи. Характеристика специфики и формы логопедической работы по формированию графомоторного навыка. Основные принципы логопедической работы и здоровьесбережения.

    статья, добавлен 26.06.2020

  • Анализ и обобщение передового педагогического опыта учителей начальной школы по развитию орфографической зоркости учащихся. Выявление результативности опытно-экспериментальной работы при использовании проблемного обучения на уроках "Русского языка".

    дипломная работа, добавлен 26.04.2015

  • Лингвистические основы орфографии. Условия, способствующие формированию у младших школьников орфографической зоркости и упражнения для ее выработки. Развитие фонематического слуха. Овладение умением ставить ударение и обнаружить безударные гласные.

    дипломная работа, добавлен 05.05.2011

  • Теоретические основы обучения младших школьников письменной речи. Соотношение сформированности графического навыка и владения ведущими действиями письменной речи. Опытно-экспериментальное обучение умению создавать целостные письменные высказывания.

    автореферат, добавлен 08.02.2013

  • Сущность и содержание понятия "навыка чтения". Педагогические условия развития техники чтения детей в начальной школе. Диагностика навыка чтения у младших школьников с применением различных методов и приёмов на различных этапах его формирования.

    курсовая работа, добавлен 19.12.2011

  • Характеристика основных видов занятий по обучению грамоте. Условия формирования орфографической зоркости у младших школьников. Приемы отработки выразительного чтения у учащихся. План-конспект урока чтения в 3-ем классе с включением подробного пересказа.

    контрольная работа, добавлен 06.01.2016

  • Орфографические занятия в школе. Методика орфографии. Развитие фонематического слуха. Графический навык ( каллиграфический ). Формирование орфографической зоркости. Орфографическое правило как основа формирования навыка правописания, методы работы.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2008

  • Лингвистические основы обучения орфографии в школе, психологические особенности процесса письма у младших школьников. Основные методы, приёмы и упражнения по формированию орфографического навыка, типы орфографических ошибок и причины их возникновения.

    курсовая работа, добавлен 13.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.