Педагогические условия формирования компетентного специалиста в рамках Северо-Осетинского государственного педагогического института: содержание, формы и методы
Эвристические беседы, дискуссии как нетрадиционные формы обучения, способствующие росту уровня познавательной активности, творческого потенциала студентов Процесс формирования компетентного специалиста в условиях непрерывного педагогического образования.
Подобные документы
Система непрерывного образования в Российской Федерации. Рассмотрение педагогического опыта разнообразных форм деятельности по формирования информационной культуры специалиста. Исследование проблем обучения, контроля знаний студентов в учебном заведении.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Основные идеи, которые активно обсуждались в рамках круглого стола "Образование и бизнес: проблемы и перспективы взаимодействия". Программа повышения роли интеграции образования и производства в подготовке компетентного специалиста и ее характеристика.
статья, добавлен 01.03.2019Факторы, оказывающие влияние на формирование конкурентоспособного специалиста педагогического профиля. Квалитативная модель формирования конкурентоспособного специалиста в условиях регионального вуза. Требования образовательного стандарта и рынков труда.
автореферат, добавлен 04.03.2018Проведение исследования компетентного педагогического общения на основе принципа терпимости. Основные разновидности толерантности в образовательном пространстве. Характеристика формирования компетентности специалиста по физической культуре и спорту.
статья, добавлен 27.09.2018Формирование креативности у студентов как одна из задач образовательно-воспитательной работы вуза. Модель педагогического сопровождения креативности студентов в условиях непрерывного образования в сфере дизайна. Педагогические условия реализации модели.
автореферат, добавлен 07.04.2018Изучение компетентностного подхода как главного условия модернизации отечественного образования. Рассмотрение структуры процесса формирования опыта самостоятельной познавательной деятельности старшеклассника. Описание условий "педагогического резонанса".
статья, добавлен 30.05.2018Гибкая система образовательного кластера. Концепция непрерывного педагогического образования на основе поэтапного формирования у студентов профессиональных, коммуникативных, образовательных концепций. Содержание дополнительных образовательных программ.
статья, добавлен 20.08.2018Нетрадиционные формы обучения в современной начальной школе. Понятие, структура и особенности формирования познавательной деятельности в младшем школьном возрасте в процессе обучения. Диагностика познавательной деятельности учащихся начального класса.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017- 10. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017 - 11. Модель непрерывного педагогического образования в регионе: опыт реализации и перспективы развития
Обоснование необходимости разработки инновационной модели непрерывного педагогического образования в регионе. Рассмотрение образовательного комплекса на базе Педагогического института Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина.
статья, добавлен 25.06.2021 Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021Определение условий становления академической мобильности студентов педагогического вуза и специальностей в соответствии с национальными и мировыми тенденциями развития. Анализ реформирования высшей школы и непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Процесс формирования познавательной активности в высшей школе. Суть специфики образовательной организации. Поиск педагогических методов, способствующих развитию познавательной активности, в соответствии со всеми требованиями к подготовке специалистов.
статья, добавлен 22.09.2022Анализ литературы, посвященной теме деятельности студенческого научного общества, студенческих научных кружков в медицинских вузах. Направления совершенствования и оптимизации организации работы СНК. Значение НИРС в формировании компетентного специалиста.
статья, добавлен 27.07.2021Исследование опыта активизации творческого потенциала студентов заочной формы обучения средствами проектной деятельности. Актуализация основных проблем формирования профессиональной творческой компетенции будущих педагогов профессионального обучения.
статья, добавлен 02.03.2019Характеристика содержания и структуры обучения будущих педагогов в процессе интеллектуально-творческой игры. Модель и алгоритм компетентного взаимодействия преподавателя педагогических дисциплин. Методы формирования опыта реализации игровой позиции.
автореферат, добавлен 08.04.2018Творческий потенциал педагога. Разработка концепции и модели развития педагога в системе непрерывного педагогического образования. Тенденции, условия данных процессов, эмпирическое подтверждение эффективности их системно-технологического обеспечения.
автореферат, добавлен 26.01.2018Рассмотрение подробного описания каждого условия из педагогического комплекса, обеспечивающих совершенствование процесса формирования познавательной самостоятельности. Определение успехов применения методики у студентов факультета иностранных языков.
автореферат, добавлен 26.04.2017Развитие творческого потенциала личности. Проблемы формирования творческого потенциала, саморазвития личности будущих специалистов, приобщения студентов к творческой деятельности, их актуальность на современном этапе развития образования и общества.
статья, добавлен 25.02.2019- 21. Формирование основ педагогического мастерства будущих учителей физики в процессе обучения в вузе
Значение интернет-сообщества в сетевом пространстве для студентов педагогических вузов. Организационно-педагогические условия построения модели взаимодействия в рамках формирования педагогического мастерства будущих учителей физики в ходе обучения в вузе.
статья, добавлен 21.06.2023 Обзор принципов, послуживших основой становления системы личностно-ориентированного образования в Российской Федерации. Исследование основных ценностей образования. Развитие социокультурной компетенции в профессиональной подготовке будущего специалиста.
статья, добавлен 21.10.2018Формирование специалиста, обладающего характеристиками компетентного "профессионала-исследователя". Формирование самостоятельности в творческой деятельности как важного компонента, характеризующего профессиональную компетентность будущего специалиста.
статья, добавлен 03.02.2019Критерии и уровни формирования познавательной активности учащихся. Использование информационных технологий в работе педагога дополнительного образования. Педагогические условия практической реализации модели развития познавательной активности у студентов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2016Тренды развития педагогического образования в России, среди которых выделены: формирование системы непрерывного образования педагогов; создание онлайн-обучения; опора на практикоориентированность в процессе подготовки; развитие STEAM-образования.
статья, добавлен 25.06.2021